学校宣传标语400则
    1、学习改变生活，知识改变命运。
    2、高质量有特色创一流。
    3、让学生的学习成为愉快的人生之旅。
    4、爱岗敬业，教书育人求真务实，科学严谨。
    5、勤奋铸就辉煌。
    6、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
    7、我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。
    8、驰骋于自我的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
    9、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
    10、良好的习惯使人终生受益。
    11、坚持人才兴校，促进可持续发展
    12、相信学生，是一种勇气，一种职责，更是一种本事。
    13、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
    14、强化竞争意识，营造团队精神。
    15、用教师的柔情温暖学生，用教师的热情感化学生，用教师的活力带动学生。
    16、做一名阳光教师，是我一生的梦想。
    17、凌翅九霄，问鼎苍穹。
    18、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
    19、抓住机遇，迎接挑战，努力把我校建成合格的应用型本科院校！
    20、农院是我家，建设靠大家。
    21、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
    22、教学过程即学生的发展过程。
    23、用力只能称职，用心才能优秀。
    24、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
    25、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
    26、一朝习惯，万事易办。
    27、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
    28、心态决定命运，自信走向成功。
    29、与时俱进，群策群力构建和谐学校？
    30、效率×时间=成绩本事+勤奋=效率知识+方法=本事
    31、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
    32、守时守纪，团结拼搏。
    33、千里始足下，高山起微尘。
    34、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
    35、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
    36、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
    37、教学质量是学校生存发展的生命线
    38、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献
    39、蓄势待发，有备无患。
    40、蓄壁立千仞之刚毅承前启后走特色强校之路
    41、勤于学习，勇于实践，善于创新，甘于奉献
    42、世纪的文盲，是不会学习的人。
    43、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用活力点燃活力，用关爱唤醒心灵。
    44、学问愈深，未知愈重。
    45、以人为本，尽心尽力培育时代英才
    46、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
    47、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
    48、全社会都应关心和支持教育！
    49、素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人学会自律学会学习学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。
    50、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
    51、深化教学改革，提高人才培养质量
    52、抓住战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
    53、努力造就实力，态度决定高度。
    54、人到万难须放胆，模棱两可平常心。
    55、学校是我家，美化靠大家。
    56、明确新思路，树立新标准，谋求新发展，实现新跨越
    57、终身学习，塑造完美未来。
    58、人生有限，学习无限。
    59、和谐师生，共同成长。
    60、耕耘于分秒，收获于细微。
    61、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
    62、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
    63、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
    64、每名教师都能以一颗感恩的心去应对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
    65、自律，民主，团结，和谐。
    66、尝试是铸造成功人生的前奏。
    67、在动态中探索，在欢乐中求知，在情感中展现。
    68、赢得未来，从此刻开始。
    69、博学慎思，明辨笃行。
    70、善待他人就是善待自我，帮忙他人就是帮忙自我。
    71、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
    72、分分秒秒，构筑辉煌。
    73、学习改变生活，知识改变命运。
    74、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
    75、小事成就大事，细节成就完美。
    76、领导：口味高雅创造奇迹学校：一尘不染规范有序
    77、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
    78、素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人学会自律学会学习学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。
    79、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了梦想的翅膀。
    80、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
    81、博学审问慎思明辨笃行
    82、赢得未来，从此刻开始。
    83、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
    84、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
    85、学校美如画受益你我他。
    86、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
    87、狠找不足，谋求发展。
    88、重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
    89、能动敢动爱动，会练会判会赏。(运动场)
    90、抓住机遇，迎接挑战
    91、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
    92、仅有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
    93、自主自律，自强自信。
    94、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
    95、师昭昭，生昭昭矣。
    96、博学而笃志，切问而近。
    97、在动态中探索，在欢乐中求知，在情感中展现。
    98、弱者认命，强者抗命。
    99、比状态，比干劲，比落实，比毅力。
    100、全面实施素质教育，重视本事培养，确立特色突出的人才培养体系
    101、以人为本，关爱生命。
    102、你我同携手，齐心迎评估。
    103、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
    104、今日的努力，明天的实力。
    105、教师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
    106、没有播种，何来收获。
    107、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
    108、慎而思之，勤而行之。
    109、学为师之骨，德为师之魂。
    110、“六”自主学习模式，是动态情感成果的完美统一。
    111、爱班爱校，重德重能。
    112、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
    113、精诚所至，金石为开。
    114、知识+本事=方法本事+勤奋=效率效率×时间=本事
    115、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
    116、我无法送给你本事，只能为你供给锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
    117、只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
    118、用科学发展观统领全局，促进学校协调永续发展
    119、壮志与毅力是事业的双翼。
    120、质量立校，人才兴校，特色强校，和谐建校
    121、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
    122、拼搏铸辉煌，状态定命运。
    123、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
    124、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
    125、天道酬勤，宁静致远。
    126、往者不可谏，来者犹可追。
    127、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
    128、相信每一个学生都能学好。
    129、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是理解，更不是一味的苛求。
    130、抓住今日，才能不丢失明天。
    131、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
    132、安逸的环境造就不出时代的英才。
    133、青春须早为，岂能长少年。
    134、学生：明辨是非高尚礼貌教师：通情达理有所作为
    135、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
    136、自信——无所不能。
    137、学校风景线，大家来共建。
    138、逢一必争，逢冠必夺。
    139、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
    140、不敢轻声语，恐惊读书人。
    141、志强智达，言行行果。
    142、非学无以成才，非志无以成学。
    143、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生本事提升的地方，是施展自我才华的地方。
    144、先做该做的事，再做喜欢的事。
    145、升本工作齐努力，校兴我荣书新篇
    146、培育创新意识，倡导创新精神，完善创新机制，发展创新文化
    147、含泪播种，含笑收获。
    148、统一思想，统一步调，努力打造应用型本科院校！
    149、勤奋踏实，诚实守信。
    150、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
    151、含泪播种的人必须能含笑收获。
    152、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
    153、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
    154、汗水浇灌期望，奋斗决定命运。
    155、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
    156、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
    157、知识改变命运。
    158、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
    159、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
    160、短暂辛苦，终身幸福。
    161、加强大学生思想道德建设，营造健康向上的学校文化
    162、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。
    163、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
    164、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自我的活力点燃学生灵感的火花。
    165、功崇惟志，业广为勤。
    166、弘扬中华美德，构建和谐学校。
    167、时间等于金钱，知识就是力量。
    168、举全市之力，创教育强市！
    169、智慧的火花让活力点燃，完美的未来由劳动创造。
    170、为了梦想，我们不懈努力。
    171、博学慎思，明辨笃行。
    172、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
    173、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。
    174、坚持特色强校，提高办学水平
    175、态度和方法决定成败。
    176、树立新观念，迎接新挑战，明确新任务，促进新发展
    177、学校以育人为本，教师以敬业为荣，学生以成才为志
    178、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
    179、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
    180、知识就是力量。
    181、锲而不舍，存义精思。
    182、放下时间的人时间也在放下他。
    183、弘扬中华美德，构建和谐学校。
    184、我是独一无二的，我与众不一样。
    185、学生“疯狂”，是因为教育有病。
    186、志高造就辉煌。
    187、求实，进取，创业，报国
    188、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
    189、细节决定成败，态度决定一切。
    190、学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。
    191、革命尚未成功，同志仍需努力。
    192、播种劳动，收获成功。
    193、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。
    194、把握一个今日，胜似两个明天。
    195、博学敏思，立志共兴。
    196、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
    197、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！
    198、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
    199、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
    200、守时诚信，勤奋踏实。
    201、让师生在课改中共同成长。
    202、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
    203、惟梦想点亮生命的精彩。
    204、人的一生是漫长的，但关键的仅有几步。
    205、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
    206、心中有团体，提高靠自我。
    207、弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感
    208、自信——无所不能。
    209、做人要厚道，求学要严谨。
    210、知人者智，自知者明。
    211、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
    212、加强学校文化建设，营造良好育人氛围
    213、艺术课堂，多彩人生。
    214、勤奋求学，熬墨蓄势。
    215、NOSWEAT，NOSWEET。
    216、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
    217、成功之路，苑中起步。
    218、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
    219、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。——徐立峰
    220、要成就大事，先做好小事。
    221、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
    222、依法办学，以质立校
    223、自尊自爱，自重自强。
    224、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
    225、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
    226、以改革创新为动力，全面提高人才培养质量
    227、让师生在课改中共同成长。
    228、敏而好学，不耻下问。
    229、态度和方法决定成败。
    230、架起民族优秀文化与世界先进礼貌成果交流借鉴的桥梁
    231、振兴民族的期望在教育！
    232、用习惯和智慧创造奇迹，用梦想和信心换取动力。
    233、学校的一切都是为了促进学生的发展。
    234、态度决定一切，细节决定成败。
    235、教师是学生发展的促进者。
    236、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
    237、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
    238、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
    239、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！
    240、要争就能赢，要拼才能赢。
    241、经济要发展，教育要先行！
    242、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
    243、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
    244、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
    245、“七日研修”创立互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
    246、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种本事；敢于创新，是一种奇迹。
    247、厚德博学，自强不息。
    248、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
    249、异常有礼貌，异常守纪律，异常能吃苦，异常能忍耐，异常有志气，异常有作为。
    250、解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新
    251、立足新起点，开创新局面。
    252、运筹帷幄之中，决胜考场之上。
    253、管理:科学，艺术，高效。
    254、一分的浮躁，一分的遗憾。
    255、认准自我的目标，就能走脚下的路。
    256、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
    257、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中欢乐，在欢乐中成长。
    258、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
    259、做好每件事，上好每堂课，为迎接专家组考察做贡献！
    260、团结一条心，石头变成金。
    261、学校兴衰，我有职责；校兴我荣，校衰我耻。
    262、学而不思则罔，思而不学则殆。
    263、国际视野，本土行动。
    264、以科学发展为统领，深化教育教学改革
    265、生无所息，斗无所止。
    266、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。
    267、埋头读书，抬头做人。
    268、不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色。
    269、命运自我主宰，奇迹自我创造。
    270、莫为失败找借口，多为成功找理由。
    271、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
    272、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。——王明
    273、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
    274、静中显竞，竞中取胜。
    275、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
    276、耕耘今日，收获明天。
    277、自省权力，自省职责，自省人格，自省言行。
    278、志不坚者智不达，言不信者行不果。
    279、学之染人，甚于丹春。
    280、不要让今日的懈怠成为一生的痛。
    281、绿色，亮丽，如画，育人。
    282、重教兴学，国运兴校！
    283、世纪的文盲，是不会学习的人。
    284、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
    285、自信人生二百年，会当水击三千里。
    286、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
    287、历史是人写出来的，路是人踏出来的。
    288、习惯决定成绩，细节决定命运。
    289、诚信，诚实守信也。
    290、学习英语敢张口，成功便向你招手。
    291、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。
    292、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
    293、梦想+信念+反思+意志+效率=大学。
    294、用创新点缀人生，用科技放飞梦想。
    295、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
    296、绳锯木断，水滴石穿。
    297、爱我中华，建我中华，强我中华
    298、自我珍惜，生命就有意义有价值。
    299、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
    300、求真尚美，砺志笃行。
    301、我用拥有的争取未来的。
    302、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
    303、不要让你的舌头超越你的思想。
    304、学校发展我提升，学校升本我光荣！
    305、以教学为中心，以科研为先导，以质量为生命，以育人为根本
    306、欢乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种欢乐便是埋下孩子们成功的种子。
    307、四爱”：爱教育，忠心耿耿；爱学校，全心全意；爱同时，以诚相待；爱学生，真心真情。
    308、淳淳人文情怀烘托和谐学校欢乐海洋，郁郁科教气息描绘完美未来锦绣前程
    309、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
    310、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
    311、博观细取，厚积薄发。
    312、理念决定行为，态度决定一切。
    313、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。
    314、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
    315、在改变中成长，在创新中完善。
    316、没有沟通就不可能有教学和学习。
    317、精研博学，笃行仁德。
    318、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
    319、读书在于造就完美的人格。
    320、在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
    321、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
    322、团结协作，争分夺秒，为夺取升本工作的最终胜利而努力奋斗！
    323、志在千里，壮心不已。
    324、团结协作，勇于创新；展示自我，享受欢乐。
    325、构建和谐学校，实现畅通交流。
    326、学校风景线，大家来共建。
    327、给学生一丝温暖，学生将还给教师一个春天。
    328、书是人类提高的阶梯。
    329、知识的超市，生命的狂欢。
    330、莫放松点，莫轻视微。
    331、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
    332、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
    333、独木不成林，单丝不成线。
    334、教育即解放——解放人的潜在本事，促使人的全面发展。
    335、团结进取，追求卓越。
    336、能动敢动爱动，会练会判会赏。（运动场）
    337、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
    338、欢乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
    339、相信每一个学生都能学好。
    340、做一个有实力的人，不要让今日的懒惰成为明天的痛。
    341、人之为学，不日进，则日退。
    342、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下欢乐求知幸福成长。
    343、时间等于金钱，知识就是力量。
    344、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
    345、独学而无友，则孤陋而寡闻。
    346、励志照亮人生，创业改变命运。
    347、超越梦想，超越自我。
    348、学会学习最重要的是学会提出问题，仅有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
    349、团结拼搏，求实进取。
    350、坚持科学发展，创立礼貌学校
    351、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
    352、怀海纳百川之胸襟继往开来谱教育和谐新篇
    353、自主学习，自我管理，自我完善，自主发展。
    354、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
    355、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
    356、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
    357、坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！
    358、爱生机万物，使万物生机。
    359、学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处皆楷模。
    360、德能勤绩，彰显青春。
    361、自强不息，厚德载物。
    362、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
    363、彩虹风雨后，成功细节中。
    364、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
    365、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
    366、天行健，君子以自强不息。
    367、尊师重道，爱国立德。
    368、星光溢彩映衬辉煌历程，明月流辉装点金色华诞
    369、习惯改变命运，细节铸就终身。
    370、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
    371、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
    372、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
    373、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
    374、志存高远，心系天下。
    375、教师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
    376、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
    377、不敢高声语，恐惊苦读人。
    378、良好的习惯使人终生受益。
    379、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
    380、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。
    381、教师不应当专教书，他更重要的职责是教人做人；学生不应当专读书，他更重要的职责是学习人生之道。
    382、深化教育教学改革，全面提高教学质量
    383、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的期望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
    384、每一天进一步，踏上成功路。
    385、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
    386、应知学问难，在乎点滴勤。
    387、坚持科学发展，注重内涵建设，为实现创立应用型本科院校的目标而努力奋斗！
    388、创一流学科，建一流基地
    389、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
    390、求实踏实，落实诚实。
    391、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
    392、迎评在我心，落实在我行。
    393、让读书成为生命的必需。
    394、明确的目标是前进的动力。
    395、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
    396、良好的习惯是成功的保证。
    397、讲师德，尽师责，塑师表，铸师魂
    398、传播先进文化，塑造完美心灵。
    399、教育:全面，全体，优质；
    400、态度决定一切，习惯成就未来。
    

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