| 标题 | 珍惜所拥有的青春 |
| 范文 | 珍惜所拥有的青春(作文20篇) 珍惜所拥有的青春作文（一）： “梦里花落知多少”，在朦胧的梦中，青春是一缕阳光——如此灿烂，绚丽；在花落的季节，青春又是一串欢乐的音符，荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺，把握青春。 站在十字路口上，我迷茫了，寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中，成绩下降的如此之快，但我总是安慰自我：“没关系，加油，挺过去就行了。”但我的信心最终被多次的失败磨光，我不明白为什么成功总是与我擦肩而过？为什么成功总是可望不可及呢？ 就这样，我把自我困在冰冷的秋叶中，紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。 经过雨季的洗礼，我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在它的怀抱里跳跃，幻想；水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长，不浪费一分一秒，把握住人生最辉煌，最精彩的时刻。在操场上，有几个小孩子尽情地奔跑着，散发生命的活力，青春的力量。绽放青春之花，不言遗憾！ 看到这些，我觉悟了。是的，我不该浪费自我的青春——生命最旺盛的时刻。我应当奋斗，用自我的智慧谱写出生命之歌。永远永远…… 青春不悔，即使有波折，有困难，也会一如既往，勇敢前进。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，尝试了更多的滋味，体验青春的欢乐。 珍惜所拥有的青春吧！ ABCDEF奏成了青春的歌，绝美的画。 既然，青春是这么完美，那么，每个人都要珍惜自我所拥有的青春、珍惜所拥有的财富！ 珍惜所拥有的青春作文（二）： 青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我来画上一个完美的句号。 毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢!毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了，并且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。 上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢，今日就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新教师，交了新朋友，总之是一个新的开始，可是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。 初中好累啊。每一天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊!不明白你有没有听说过这句话“考考，教师的法宝;分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，可是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。 有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻，我忽然发现：小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过蓦然回首，恍惚又回到了从前…… 啊，这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主! 珍惜所拥有的青春作文（三）： 岁月无声地在我身旁穿梭，一切完美的事物在脑海中定格，欢乐时，总将它们取出，任美丽绽放。 体育课上，一个声音响起：“解散！”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自我的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在学校里，飘扬在天空中。 青春，就是和大家一齐疯狂。 辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我明白时间的宝贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着教师讲课，然后似懂非懂地点头。 青春，就是和你们一齐奋斗。 一张张气愤的脸，一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤恨。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。 青春，就是和你们一齐打抱不平。 发觉教室里少了一个人，心里开始焦虑，之后教师便找我谈话，了解这位同学的情景，从教师的语气中我明白了：她失踪了！我便开始拼命地打电话，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。午时第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最终，演绎为失声痛苦。 青春，就是与你们心连着心。 拿起相机，调焦，快门，拍下青春的完美回忆，让它在我的人生中定格。 珍惜青春，珍惜每一份情谊。 珍惜所拥有的青春作文（四）： 刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。 ——题记 我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。 定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。 喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。 笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否明白，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。 喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是期望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。 躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是期望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安 逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。 漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！ 珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。 珍惜所拥有的青春作文（五）： 青春是一首歌，谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画，泼撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火，点燃了我们热烈的激扬之情。 我们赞美青春，青春给了我们最璀璨的年华。十五六岁的年龄，正是一生中最有活力最富活力的年龄。我们肆意挥洒着青春的汗水与欢乐，跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影，运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼，雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的欢乐……青春期的我们就像永久马达一样不会疲惫。 我们感悟青春，青春给了我们最美丽的容颜。此时我们已走过花蕾的青涩，含苞欲放的青春下一秒就会绽放出一个最美丽的笑颜，让幸福深深溺在脸颊的酒窝里。清晨，朝阳第一缕光辉映在脸上是美丽的;课间，难题揪起额上眉头是美丽的;深夜，伏案苦思是美丽的……青春期的我们就像朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜。 我们拥抱青春，青春给了我们最坚定的意志。我们没有瞻前顾后的忧虑，我们没有害怕失败的怯懦，我们只是勇往直前，不管不顾的向前冲，为欢乐、为幸福、为梦想……我们坚信“有志者、事竞成”。应对考试的失利我们悲痛过后又重新上路，我们相信只要努力，就必须会成功;我们明白“莫等闲，白了少年头，空悲切”，课前课后争分夺秒的学习，和时间赛跑，让时间为我们让步;我们敢想敢做，脑中时常迸发出智慧的火花，应对学习中一道小难题，生活中的一次小跌倒，我们不惧怕，我们正年轻，有的是时间，再大的困难也会被一点点克服……青春期的我们就像义无反顾的冲锋队一路为着目标前进。 席慕容曾说：“青春的美丽在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永无重回。”应对如诗如画的青春，我们有什么理由不爱惜、不奋进、不拼搏呢 此刻，让我们一同为梦想、为生活努力，让最美的青春开出最美的花、谱写出最美的乐章、记录最美的年华。 珍惜所拥有的青春作文（六）： 青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我来画上一个完美的句号。 毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了，并且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。 上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢，今日就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新教师，交了新朋友，总之是一个新的开始，可是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。 初中好累啊。每一天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊！不明白你有没有听说过这句话“考考，教师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，可是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。 有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻，我忽然发现：小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前…… 啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！ 珍惜所拥有的青春作文（七）： 生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应当好好珍惜！ 青春是短暂而完美的，如同划破天际的流星，令人神往。仅有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自我所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。 是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，应对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自我青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，着成信史照尘”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。是谁身背竹篓性于深山巨谷？是谁为编着医书而尝百草？没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自我的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医，遍览医书，发现了很多的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自我的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的仅有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编着出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌！ 是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明？是谁用青春换来了一千多项发明？没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自我的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自我所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就？爱迪生因珍惜自我所拥有的青春而伟大！ 青春是花朵，仅有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，仅有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫，仅有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功！ 珍惜所拥有的青春作文（八）： 漫天花雨飘飘洒洒，在轻柔的微风中荡漾着斑斓的光波，在梦的海洋中远航，飘荡着清香阵阵。绵绵细雨在迷人的芳香中飘飘摇摇，携来一阵清香娓娓讲述着梦中的故事。浓浓的迷雾中那模模糊糊的记忆的身影依旧浮此刻脑海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光抑或期望之光 轻轻的捧起，缓缓地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射着蔚蓝的天空。蘸一点清水，用它独有的清韵描绘出朝气蓬勃的青春;点一抹翠绿，渲染出生机勃勃的青春。 我们是追梦的少年，寻找着花季中最为绚烂的一朵。信步走在绿草如茵的原野，倾听着风儿的絮语情丝，欣赏着繁花的姹紫嫣红。没有猜忌，没有嫉妒，始终那般的善良，那般纯洁。纯真的花季，无忧无虑，自由自在，总是畅想着完美的未来，憧憬着充满期望的明天。 总是在做梦，在神秘的梦境中寻找属于自我那一方净土。幻想着有一天能够拯救世界，当一回顶天立地的大英雄;幻想着插上一双梦想的翅膀，雄鹰一般翱翔在深邃的天空;幻想着搏击风浪的飒爽英姿，那样的豪情万丈，那样的潇洒，那样的洒脱。 梦与现实早已混淆，梦境就是现实，现实便也是梦境。 是花季，是春光灿烂的季节。又是雨季，阴雨绵绵的季节。 长大了，成熟了，无尽的烦恼便也接踵而至。无缘无故的叹息，叹息岁月无情的流逝。无缘无故的惋惜，惋惜绿叶悲壮的陨落。还有些许感伤，感伤鲜花凋谢的凄美。何时变得如此多愁善感，这般的敏感，空气中微微的波动便可激起心湖中层层涟漪。 清澈的晴空下的心是开朗的，而隐晦的乌云下的心中便是一团乱麻，心境糟糕透了。毕竟不是圣贤，自然达不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每忆起如缕如烟的悲痛往事，心中总不是滋味，涩涩的，没有一丝甜味。虽没有愁云惨雾般那样凄凉，但心中仍有些许惆怅。 然而，悲伤只是暂时的，欢乐才是永远的。 抿一小口清茶，悠悠茶香驱散心中悲怆，袅袅的热气暖人心扉。听一支小曲儿，飘飞的音符化作缕缕香，沁人心脾，顿时心中豁亮。纷飞的白雪化作和煦春阳填平了心中的坑坑洼洼。 青春畅想，梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷，靓丽的风景装点着唯美的青春。 美妙的青春像雾像雨又像风，谁解其中滋味。 珍惜所拥有的青春作文（九）： 刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。 ——题记 我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。 定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。 喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。 笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否明白，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的`双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。 喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是期望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱，因为它象征的是青春的火热炽情。 躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是期望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的，多情的夏天给它注人新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。 漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧! 珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。 珍惜所拥有的青春作文（十）： 彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的完美;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加完美，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。 诗歌朗诵会上，她活力澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上，她抒情的演讲，博得阵阵欢呼。这是请不要忘记，是青春使他如此活泼开朗。 她喜欢上课发言，可有时他的发言却没人能够理解，还要教师出马圆场，也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛，敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记，是青春是他让一次与众不一样。 她有两颗小虎牙，总是对你甜甜的笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远也长不大，他以往这样评价过白开水：无味却必须，这是请不要忘记，是青春使他如此精彩。 她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常给我们讲一些无厘头的大道理，她喜欢笑，常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说：“Goodmorning，eveygone!”无论什么时间，无论对谁，她的性格容易让人理解，和她在一齐，你会发现：世界如此完美。这是请不要忘记，是青春使她如此强而柔美。 她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上，她为我们弹奏了一曲，跳动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流入我们的心中，而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。 青春是我们一生中宝贵的财富，他或许没有彩虹般绚烂，流星般完美，但他却有属于自我的独特魅力。 请珍惜所拥有的青春，珍惜你的活泼，开朗，与众不一样……虽然青春那么短暂，但只要你手握画笔，尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画，当你年老，翻开它，你会很高兴的发现，旅途中有青春的存在，才不会素然无味;生命中有青春的存在，才不会单调无色，珍惜青春吧! 珍惜所拥有的青春作文（十一）： 青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自我来画上一个完美的句号。 毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了，并且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。 上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢，今日就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新教师，交了新朋友，总之是一个新的开始，可是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。 初中好累啊。每一天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊！不明白你有没有听说过这句话“考考，教师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，可是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。 有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻，我忽然发现：小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前…… 啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！ 珍惜所拥有的青春作文（十二）： 人一生最具有活力、活力的就是青春。 初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的完美未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。 水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一齐开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。 对于初中的我们，应当学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。 珍惜所拥有的青春作文（十三）： 彩虹自有彩虹的绚烂；流星自由流行的完美；青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加完美，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。 诗歌朗诵会上，她活力澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上，她抒情的演讲，博得阵阵欢呼。这是请不要忘记，是青春使他如此活泼开朗。 她喜欢上课发言，可有时他的发言却没人能够理解，还要教师出马圆场，也许是他的思想太深奥了吧！她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛，敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记，是青春是他让一次与众不一样。 她有两颗小虎牙，总是对你甜甜的笑。和她待久了，你会觉得，她好像永远也长不大，他以往这样评价过白开水：无味却必须，这是请不要忘记，是青春使他如此精彩。 她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常给我们讲一些无厘头的大道理，她喜欢笑，常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说：“Goodmorning，eveygone！”无论什么时间，无论对谁，她的性格容易让人理解，和她在一齐，你会发现：世界如此完美。这是请不要忘记，是青春使她如此强而柔美。 她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上，她为我们弹奏了一曲，跳动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流入我们的心中，而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。 青春是我们一生中宝贵的财富，他或许没有彩虹般绚烂，流星般完美，但他却有属于自我的独特魅力。 请珍惜所拥有的青春，珍惜你的活泼，开朗，与众不一样……虽然青春那么短暂，但只要你手握画笔，尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画，当你年老，翻开它，你会很高兴的发现，旅途中有青春的存在，才不会素然无味；生命中有青春的存在，才不会单调无色，珍惜青春吧！ 珍惜所拥有的青春作文（十四）： 青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的 时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。 青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。 青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。可是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。 青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。 青春，我们生命最旺盛的季节；青春，我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的此刻。 珍惜所拥有的青春作文（十五）： 青春是世间最完美的东西，一旦拥有了青春，就拥有了最宝贵的财富。 ——题记 青春是最美的，我们要珍惜！ 青春是一座金字塔，是进取。是学习上的进取。考试不梦想，我们就要努力奋斗，争取优异的成绩。是道德品质上的进取。“吾日三省吾身”就是在不断进取，完善着自我的人格。 青春是两颗连在一齐的心，是友谊。遇到开心事，最想去和朋友分享，一个欢乐就变成了两个欢乐。烦闷的时候，最想与朋友倾诉，一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以，青春的友谊，最珍贵。 青春是一弯新月，是缺憾。是“每逢佳节倍思亲”的缺憾，有缺憾才有团圆。是“人比黄花瘦”的缺憾，有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。 青春是一把竖琴，是欢乐。美妙的音符萦绕在耳畔，是欢乐。是成功的欢乐，是成长的欢乐，是经过汗水收获来的欢乐。青春没有理由不欢乐。 青春是书架，是学习。青春勃发，正是读书的黄金时代。此刻“三更灯火五更鸡”，就不会是明天的“白首方悔读书迟”的懊丧；此刻“黑发‘已’知勤学早”，就会换来明日的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的喜悦。 青春是飘扬的旗帜，是逆风勇进。小船逆流而上，最终得到了成功，得到了拼搏的欢乐，自然比“野渡无人舟自横”的闲得意的多。我们知难而进，就会越战越勇，超越自我。 珍惜所拥有的青春作文（十六）： 每个人都有一个守护自已的幸福天使，只要我们懂得珍惜，我们就拥有幸福。 ——题记 幸福——灯光的颜色 城市里的夜空中星星并不多，我看着这眨着眼的星星，稍微放松了自已紧张的情绪，继续在台灯下奋斗着堆如小山的作业，这时房门被轻轻推开了，随着飘然而至的牛奶香味，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来，摆在我的书桌上，俯身问我要不要吃一点东西，并嘱咐我早点休息，便悄悄出去了，我边喝着牛奶边看着书，一股暧流从心底涌向全身，想到平时妈妈的千叮万嘱，我从不知珍惜，甚至厌烦那无休止的“唠叨”，并常与她顶嘴，而象此时此刻的情景也不知出现了多少次，妈妈从未与我发过火，只是淡淡的说一句“看你这丫头”，并伸手摸摸我的头……可我到这一刻才体会出其中蕴含着的浓浓亲情，留在我的记忆深处的，依然是那片昏黄的灯光和一杯冒着热气的牛奶…… 幸福——阳光的颜色 我喜欢艳阳高照的天气，那是一种暧洋洋的气氛，今日放学异常早，我和几位要好的同学商定做完作业再回家，可做着做着我被一道数学题难住了，百思不得其解，小瑞似乎看出了我的心思，就把她的试卷展开，用她的思路讲给我，我似懂非懂，她又不厌其烦的一遍遍讲解，直到我完全弄明白……同学的这份友谊是那么的纯真，以前的我从不曾认识到这一点，常以自我小人之心度君子之腹，常为一点点不起眼的小事与同学翻脸，回忆的碎片在这时似乎已经一片一片的拼在一齐，在这片阳光的见证下，我突然感到羞愧，我不但弄懂了这道题，也弄懂了与同学相处这道题。我由衷的对她说了声：多谢！然后便手挽手一齐走出学校，留在我们身后的是一片欢声笑语。 其实，我们身边的许多环绕我们幸福的碎片，朋友，如果你曾留心过就把它拾起拼成一幅幸福画卷。 珍惜所拥有的青春作文（十七）： 没有一座山能永守青翠的恒久，没有一条河能延续亘古不变的涓流。不曾设想过将来，至少我们应珍惜所拥有的此刻。 ——题记 一、以往的脚步 曾几何时，翻开那泛黄的日历，心中的惆怅冉冉升起。岁月如此无情，“以往”走的如此坚决，轻轻地走，就如同它轻轻地来，不带走任何一丝色彩，也不留下一丝足迹。听！那脚步多么急促，越来越快，越来越快，一点都不留恋这世间的情怀。“以往”就这样走了，过去那些数星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就这样跟随着“以往”的脚步去了。留给我们的仅有无尽的沉默和难言。穿梭在车水马龙的街头，什么都能够想，什么都能够不想，便觉得此刻的自我是自由的。突然忆起“以往”的面容，那样熟悉，又那样陌生，转身的那一刹那忽然明白，以往是能够用来怀念的，但却不能够在以往中停留的太久，应当珍惜此刻，才不至于对以往感到遗憾。 二、未来的誓言 曾几何时，总听到未来的呼唤，也总是想起自我的未来，想自我的未来如何如何。自我的未来大概是幸福、欢乐的吧！这样想着，对着远方的天空微笑，其实，就连我自我也不明白到底天空的哪一头才是过去，哪一头才是未来。就这样，我总是傻傻地对着天空微笑，毫无意义。望着春天的面孔，听着春天的歌声。眼前的新叶刺痛了我的眼，让我全身都颤粟起来。是的，我已在以往和未来之间徘徊的太久，太久，荒废了那么多我不该荒废的时光，我也该做个最终的了断了！突然，耳边响起一句话：“一个人连此刻都把握不好，还配拥有什么未来？”一语惊醒梦中人，是的，我应当珍惜此刻！ 三、此刻的歌声 所有的花已交给蝴蝶去点缀，所有的星星已交给黑夜去欣赏，从此刻开始，我拥有此刻，我要珍惜此刻。以往可是是为未来作的铺垫，未来也并不是一个终点，一向一向，陪伴着我的，是此刻。认真发现，未来或许并不存在。以往的伤与痛也是所以刻而发生，所以我们要珍惜此刻，珍惜此刻所拥有的一切。听！此刻的歌声是否为你而响起？此刻的花儿是否为你而绽放？此刻的月儿是否为你而圆？相信此刻吧！你拥有此刻，就是幸福的~ 回首过去，应当是问心无愧的！ 应对此刻，应当是倍感荣幸的！ 展望未来，应当是充满自信的！ 珍惜所拥有的青春作文（十八）： 青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的 时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。 青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。 青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。可是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。 青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。 青春，我们生命最旺盛的季节；青春，我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的此刻。 珍惜所拥有的青春作文（十九）： 光阴似箭，日月如梭，在这逝去的十几个春秋里，我对人生又加深了一层感悟，我懂得了要学会珍惜，我明白了青春一去不复返。 青春是上帝为人们精心编写的一段美妙的乐章，青春是划破夜幕的那颗流星，青春是姹紫嫣红的百花园中那朵最绚烂的花朵……然而，这些美丽的瞬间稍纵即逝，我们无法挽留住青春那轻捷的步伐，它绝不在世界的某个角落里停留或者是稍稍驻足。 我以往看过这样一则故事：一位流浪汉正呜呜地哭着，寻访人间的时光老人问他为何哭得这样悲痛，他告诉老人他在少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，所以他的家产全被败光了。时光老人不忍心看他这样，于是赐给他一次返老还童的机会，并且流浪汉保证他必须会做一个勤奋好学的人。当他变回那十几岁的少年时，他禁不住眼前的诱惑，又重犯了错误。到了老年，他便又懊悔起来。当他再一次遇到，恳求他再次给予自我一次机会时。时光老人无奈地摇了摇头，转身离去。因为他即使给流浪汉再多的青春流浪汉也不会领悟到生命的可贵。从此，他再也不会多给任何人一分一秒。 时光老人赐给每个人的青春都是一样的，没有任何人能从他那夺走一分一秒。青春是短暂的，它就像那支离弦的箭一向向生命的终点射去。然而，在这匆匆的岁月里，多少人虚度了这完美的光阴？在新年的钟声敲醒时，又有多少人在那已告别的岁月里为自我的人生添上了一抹亮光？也许当你再次坐在那夕阳的余辉下，抚摸着两鬓的白发时，你才感悟到岁月的匆匆，青春的短暂，你才想起自我的青春已被蹉跎的岁月裹挟而去。可是那已为时太晚，太晚…… 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，珍惜我们眼前的青春，让我们在这完美的花季，努力奋斗，把自我的人生装扮得更加绚烂！ 珍惜所拥有的青春作文（二十）： 人一生最具有活力、活力的就是青春。 初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的完美未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。 水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一齐开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。 对于初中的我们，应当学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。 |
| 随便看 |
|
符号大全网范文大全提供好词好句、学习总结、工作总结、演讲稿等写作素材及范文模板，是学习及工作的有利工具。