| 标题 | 以发现为话题的作文 |
| 范文 | 以发现为话题的作文25篇 以发现为话题的作文（一）： 我发现夕阳是如此美丽 夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美! 家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧之后是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今日怎样……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷爷的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。 近了，更近了……两双手最终握到了一齐，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。 微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一齐走……” 爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一向到白头。 夕阳无限好，尽管近黄昏。 以发现为话题的作文（二）： 我不明白诗意该如何发现，可是，在我看来，我的老家是富有诗意的。 我的老家在一个小山村里，如果能够，我愿意到自家屋后的小树林里去闲逛，在回家的小路上抬头观赏天边的晚霞。享受着山野的诗意。 我所憧憬的诗意之美，并不是杭州富有朦胧之美的西湖，也不是广西拥有怀念之意的海棠桥，而是能够让我感到真实的一种美，一种拥有淳朴之感的诗意之美。或许是因为它亲切，我如同置身于陶潜笔下的桃花源一般，忘却了那些城市里的嘈杂。在被世人忽视的山野中，我发现了诗意的本质。 此刻的城市，越来越热闹，能够往的诗意都被此刻漫天的灰尘所掩埋了。只留下公路旁模糊的树木的绿色淡影在尘埃中叹息。为什么，山野里的树木都生机勃勃，充满了诗意的绿色，可城市里的树木却让尘埃玷污了它们充满诗意的本质？诗意应当属于绿色，可我却感受不到诗意了。 与其在“尘市”之中感受无趣的热闹，还不如在充满乡土气息的乡间小路上行走，穿梭在那红的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵与茵茵绿草组成的诗意之中。我安静地在这种诗意中徘徊着。 突然间，下起了淅淅沥沥的小雨，我细细聆听着雨丝波动了山野的铉，奏出了一支优美的诗意之歌，那声音如同清凉的山泉一般滋润了我那在城市里干涸已久的心田。朦胧的山林，使得山野更加具有一番诗意之味。不由得令我想到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景象。 在我老家的山野之中，我们能够随时发现诗意，想起我们曾学过的千古佳句，自然也会得到许多启发。 我们在山野中发现诗意，找到最淳朴的美。 以发现为话题的作文（三）： 我的发现 步入16岁的花季，我们总是匆匆滑过，心中藏着你那年少的活力与冲动，总想着有段传奇的人生，却难免留下很多遗憾。 走在大街上，难得的用鞋子代替车子，与温润的土地百分百亲密接触。入目的是繁华的城镇一景，耳中充斥着人们的各种喧嚣，温和的春风轻拂脸颊，给我带来的，是另一种清新，另一种享受。抛开电视剧中的儿女情长，忘却学校里的人际冷淡，让脑袋在空灵中休息放松，过往一条街，突然发现，原先这个城市，我竟如此陌生。 此时，春天用绿色装扮城市，从未发现，那路旁碎碎的绿意，也是那么迷人。单纯、可爱的浅绿轻伏在路旁，拨动我的心弦，震撼着我的灵魂。仰头，一片绿色的星河，以蓝天为衬，与白云共舞，一点点，一丝丝，脑袋中，仿佛受到雨水的洗涤，说不出的清新，说不出的自然。 伴着这种快感，我的心境像做了火箭般一路飙升。踏着轻轻的步伐，挂上浅浅的微笑，“重新”漫步在这座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的画轴上显得分外灿烂。少了映像中的死板，多了一份新鲜与活力。衬着人们一天的喜悦，在我眼中尽显绝代风华，路边店铺门前，店主们三三两两围在一齐高声喧闹，放肆的笑声承载着内心的欢乐久久回响在人们耳中;大马路上的地摊前，买主与卖主吵得是面红耳赤，吐沫横飞，最终却是皆大欢喜;一个个建筑，凝聚着工匠们的汗水，在天蓝色的帷幕中或亭亭玉立，鹤立鸡群;或低俯顿首，醉卧沙场。而蓝天，有了白云的点缀，乐的送给人们轻柔的春风，她还和以前一样博大、无私。 仰头长叹一声，原先16岁的花季，我竟错失如此许多，心中难免有些压抑，可是当我回想起过往时，那种苦涩的压抑便烟消云散，不禁感叹自然之复杂，而又显得那么单调。 我们走上了不一样的道路，去发现不一样的“为什么”，虽然人们有不一样的成果，却往往迷失了更多，大自然的博大，等着我们不停地去发现，而我今日发现的，便是“看沿途一路好风光”…… 以发现为话题的作文（四）： 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 一座雨后的彩虹，一片新生的绿叶，甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云，都会是生活中美丽的细节。的确，只要我们稍加留意，就会发现生活中各种各样的美。因为生命总是美丽的。 一次无意中的一瞥，竟让我发现了如此美丽的生命。 以前，我们家挤在一间三四十平方米的小房子里。我房间后面全是高楼大厦，再加上我们住二楼，那里几乎终年不见天日，只在夏天有那么一丁点晕暗的阳光并且十分潮湿。就在这几乎没有阳光，没有泥土的一处墙缝上，长出了几棵无名的小草。当我发现它们时，除了惊讶还是惊讶：这无土的墙缝竟会长出小草？ 在这些小草的婴儿时期——种子，不定的风把这无用的种子撒落到天涯海角，它们选择了那里，选择了这没有自我赖以生存的泥土、阳光，仅有潮湿的空气的地方。它们就在我房间外的墙缝上扎了根，发了芽，甚至繁衍下一代。因为营养不良，长出的叶子是暗绿色的，但这种绿呈现了它们的所有生机。这种绿，比起在肥沃的土地上温室里的嫩绿，更经得起风吹雨打。 可能你会认为这些小草很傻，只要选择一个稍微比这个环境优越一点得地方，那它们的生命会更辉煌。可是你错了，生命正是要在厄运中呈现出来的生机才是最美的，最辉煌的。 生命就是这样充满着美。 此刻，我已经搬家了，离小草而去了，但它们永远活在我的心里，因为它们是美的化身，它们向我揭示出美的内心世界。 或许，以后，你会无意中瞥到类似小草的小生物，你可能会由衷地说一声： “生命总是美丽的！” 以发现为话题的作文（五）： 发现诗意 闲看庭前花开花落，静观人世悲欢，漫随天上云卷舒，任由月亮阴晴圆缺。 ——题记 庭前之花开花落 入秋时分，天气微微凉，我独身伫立在园中庭前，望着那还有些许残存的花瓣附在树枝上，地上是零零落落的枯枝败叶。我心中仍有一心结未曾想个明白，心烦着，郁闷着，我不禁踩着碎叶，沉默地在庭前徘徊。一阵风吹过，树上的几朵花瓣被吹打下来，悠悠然地在空中旋着圈，可能是有些许不舍，良久，才静静地落在地上，一动不动。那一瞬间，我仿佛释然了“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊，本是从泥土里孕育出来的，终究是要回归到泥土里。就算落得个“零落成泥碾作尘，仅有香如故”又何妨 人世之悲欢离合 人间世俗中有太多尘纷杂念，悲欢离合。过多地庸俗物质扰乱我们的心，迷茫前方的路。每一天在名利竞争中奋斗，活得好累。我真想追随陶渊明的脚步，每一天过着那“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园悠闲生活，即使没有名利的纷争，荣誉的享受，但只要不违背内心深处的意愿，像陶大诗人“夕露沾我衣，但使愿无违”便可好。 天上之云卷舒 我放眼望去，天上是一望无际的辽阔，像是涂上了大片大片的蓝色颜料。天上有许多千变万化的云，时卷时舒。我追随者彩云的步伐，奔跑了起来，妄想着能够超越它们。直到疲惫不堪之时，方才停下，虽心中有些许不服气，却又想到“不强求，随遇既安”“漫随天外云卷云舒”，随它去吧。放手，也是一种境界。 月亮之阴晴圆缺 夜时，我倚在窗前，周围是一片的冷清，我唯独带着满满的心事，与月亮为友，与寂寞作伴，真有一种“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听”的感受。陪我说话的，便仅有月了。望月，犹记得，儿时歌谣“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”;犹记得，“小时不适月，呼作白玉盘”的天真童趣。人无完人，月也有阴晴圆缺，我仿佛明白，对待某些事不必太过于执着，要想得开来。 生活中，有无所不在之感悟，有世间万物之精彩。何不让我们怀着一颗细腻的心，去感受那生活中的诗意。 以发现为话题的作文（六）： 那一刻我发现了自我 成长的我们总会经历风雨，时常会碰到坎坷。但正因为如此，当我们遇到困难时，才会发现自身的不足和心灵的脆弱。那克服困难过程显得那么难忘，成功后的喜悦也愈发璀璨耀眼。 记得那是上学期的事。 那天，学校布告栏里贴出通知：择日举行七年级乒乓球比赛。酷爱打乒乓的我，看到这个消息，不禁在心里暗暗高兴——这下我能够一展身手啦!于是，我迫不及待的去体委那里报了名。报完名之后，我又有点儿忐忑不安，之前的勇气，此刻却不明白到哪里去了。我心想：七年级是个卧虎藏龙的地方，应当是乒乓高手多如云吧。万一，输了，我可怎样办我可是在同学们面前夸下了海口，说我必须会得第一的比赛那天是一个晴天，但我却高兴不起来，因为我即将要奔赴“战场”，为班争光。 “邹春华。” “到。” 我一手拿着我的球拍，另一只手却在出汗，心跳也加快了许多。当裁判说：“正式开始。”我定了定神儿，对自我说：你可必须得拿第一，不光是为了你自我，更是为了七六班的荣誉。你不是一个人在“战斗，”七六班的全体同学与你同在。我硬着头皮上了“战场。”第一局，由于我的紧张，发球连连失误，首战未捷。这时，我们班的同学都来为我加油、助威，我在心里对他们说：放心吧，冠军是我们七六班的，我决不会将冠军宝座拱手让人的。第二局，我使出了全力，在旁边观看的人，都交头接耳的议论着——“她怎样状态跟上一局完全不一样啊”“她大概是有神相助，要不然怎样和第一局判若两人。”可是我们班的同学全然不顾她们的议论，只是一个劲儿的为我喝彩，我看到她们那一副欢欣的样貌，我得意地朝她们做了个“V”字手势。 经过刚才的比赛，我恢复了原有的状态。一路我过五关斩六将，最终登上了冠军宝座。登上领奖台的那一刻，虽仅有短短一瞬，但在我的脑海中却已成为永恒。我要感激它，让我对自我有了新的发现、新的认识、新的改变。 错误并不可怕，它已成为一个脚印，供我铭记，也将在我得意之时给我警示，在我失意之时给我期望。 以发现为话题的作文（七）： 我发现了生活中的美 罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。 其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每一天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出此刻城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年…… 清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。 中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时，忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他，是那么地可爱和可敬。 古人说：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。 美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是欢乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。 以发现为话题的作文（八）： 趣味的发现 今日，我被这样一个趣味的童话故事吸引了：一只饥饿的公鸡捉到一只蚂蚱。蚂蚱对公鸡说：“如果我把头伸到水里三小时没事，你就把我放了！”公鸡心想：把头伸到水里三个小时，就是三分钟也能要你的小命。公鸡便得意地答应了。蚂蚱把头伸到了水里，三个小时过去了，居然安然无恙，公鸡只好把它放了。这虽然是个童话故事，可是我依然对这只小蚂蚱产生了浓厚的兴趣：把头伸到水里竟然没有死，是不是真的呢？ 我去问爸爸，爸爸说：“大干世界有各种各样的生物，十分神奇。可能蚂蚱的呼吸器官不在头部吧！”我挠了挠脑袋走开了。 我带着疑问上网查找答案，答案让我大吃一惊：蚂蚱的呼吸器官不在头部，而是在腹部的末端！许多动物的呼吸器官不是在头部吗？蚂蚱怎样可能在腹部呢？我必须要弄个究竟，亲自去试一试。 真是皇天不负有心人，几天后，一个小伙伴捉到一只蚂蚱，我一蹦三尺高，拿它做实验吧！ 小伙伴帮我端来一盆水，我先把蚂蚱头部放进水里，它丝毫没有挣扎。几分钟后拿上来，蚂蚱活蹦乱跳，坦然依旧。我又把蚂蚱的腹部放进水里，一会儿，一个奇妙的现象出现了：从它腹部的末端冒出许多气泡！我这才信以为真，原先蚂蚱的呼吸器官果真在腹部啊！ 我最终发现其中的奥秘，揭开了蚂蚱呼吸器官之谜！ 这次趣味的发现带给了我乐趣、带给了我知识，激发了我对小生物的浓厚兴趣。从此，我养成了观察思索、动手实验的好习惯。经过探究，我明白了：蜣螂——是大自然的“清洁工”；蝉——是为欢乐而放声高歌的音乐家；黄蜂——是不动脑筋的建筑师；松毛虫——是辛勤欢乐的工作者；蟋蟀——是田园中的小提琴家…… 美丽的大自然充满了诱惑，等着我们去探索、去发现。未知的世界就像是一杯浓浓咖啡，散发着清幽的醇香，等着我们品尝；就像是一首悠扬的乐曲，演奏着欢乐的乐章，等着我们去欣赏；更像是一次没有止境的旅程，充满着梦幻般的神奇，等着我们去跋涉。 我期望去探索未知的世界，掀起科学美丽的面纱。我喜欢去品尝，喜欢去欣赏，喜欢去跋涉，我更喜欢去发现……这是一篇如行云流水般的记叙文。文章融记叙、描述、抒情等多种表达方式于一体，具体而又生动形象地记叙了自我一次趣味的发现经过，表现了小作者对科学的向往和喜爱之情。 文章层次清晰，条理自然，结构完整，行文从容不迫。从一个趣味的童话故事开始，提出自我的疑问；然后查找答案，实验证明；之后总结发现带给自我的收获，饱含活力地结束全文。“言之有物，言之有序”的要求在文中得以体现。 以发现为话题的作文（九）： 发现生活中的美 周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书”。是呀，我们每个人都应当拥有一颗感恩之心，来好好学习，报答祖国。今日，我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后，一种情绪笼罩在我的心头。这不仅仅是一份职责感和自强精神，还是一种爱国之情。 书中令我印象至深的是第9课：发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人，才21岁，就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身仅有心脏、肺和脑能转动，最终连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时，一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮忙霍金神奇地改变了一切。她帮忙霍金克服重重困难，在1965年，霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员，在这期间，他创立了宇宙之始是“天限密度”的一点理论。就是这样一位患者，在患病期间有了如此重大的发现。 曾今在书上看到这样一句话：“当上帝为你关上一扇门时，他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时，是否想到你会比别人更坚强呢 法国艺术家罗丹说过：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时，是否想过擦亮自我的双眼，去感受生活的完美呢 记得有一次，我满肚子不愉快地走在路上。这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上，正要过马路时，一位小伙子走了过来，馋着老奶奶的手，把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑，小伙子也朝老奶奶挥了挥手，就走了。这就是生活中的美，它需要人们去发现，你会发现其实生活是多么完美! “国家兴亡，匹夫有责。”我们青少年应当担负复民强国的职责和梦想。我们应当为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起，养成良好的学习习惯，为祖国的未来努力奋斗吧! 以发现为话题的作文（十）： 小鸟在天空中划过，没有留下任何痕迹。然而，这偶然的一瞬间，我分明听到小鸟在歌唱，看见双翼掠过时洒下彩色的音符。我想写一种美，一种生命中偶然的美。 如同砖头缝里的一棵小草，我想起很小的时候，我躺在草。就好象这些小草，没有人不明白它是怎样来到那里的，当然，这也包括我。也许，是一只小鸟无意间将它带到这个空间，但它却用一生的绿色来报答这小小的幸运；它就像无云深夜的一颗闪烁的流星，毫无预兆，却在刹那间照亮人的眼睛。我想起很小的时候，我躺在青春的草地上看初夏浅笑盈盈的太阳，它的光芒亲昵而平凡。伙伴们在旁边玩着游戏，而我则在一旁欣赏着美丽的阳光，忽然其中很可爱的一个小伙伴，将一片新鲜的梧桐叶子放在我脸上，然后“咯咯咯”地笑着。偶然间，只是一瞬间，我在她的笑声中看到一个圆圆的，绿色的太阳，一丝一丝的，泛着柔和的光，顺着叶子的脉络跳动着，如同小溪般，哗哗的流着；像一首歌，清脆的响着；像一个魔术，变换出绚丽多姿的色彩。 偶然间看到了天空，它变成了一种纯净的青蓝色，想必没有人能在调色盘上调出这样孤独颜色吧。我从来都不明白，天空，原先还有这样的颜色，世界，以往多少次被这样奇妙的颜色统治着，我只明白，这是偶然间的发现，不经意间的偶然，也许，仅有偶然才会这样美吧！ 偶然间看到了一个黑色的圆球从远处滚落下来，起初，我并不明白那是什么，当它靠近时，我才发现，它不是一个圆球，而是一群蚂蚁，它们被烈火烧灼着。记得在自我很小的时候就听说过，“蚂蚁很团结，它们为了种群的生存，宁愿牺牲自我”，今日，最终得以看见。偶然间，它们教会我团结互助，让我真正体会到它们这种团结互助的精神，我感激这次偶然，若不是因为它，我不会了解到团结是这么重要；若不是因为它，此刻以至于今后的我会和同学们这样团结互助。 偶然的发现，我才明白，这些并不起眼的小精灵，却才是最美丽的。它们很不起眼，然而，它们进入了我们的生活，本身就是一种偶然的美，我们应当珍惜这些偶然，总有一天，你会体会到，偶然，其实是最美的！ 以发现为话题的作文（十一）： 侧身走过岁月的长河，侧目而视走过的路，岁月之河，涛声依旧。生活中的点点滴滴也随之流去。水声潺潺需要侧耳倾听；生活之美需要用心发现。 阳光像往日一样照耀在春天的大地上，我和母亲走在回家的路上。鸟儿在枝头鸣叫，路边的野花点缀着草丛。十字路口指挥交通的他的身影也映在了春日的清晨。 他是一个五十多岁的男子。皮肤在阳光的照耀下显得微微泛红，一双苍劲而有力的手挥着旗永远在指挥交通。阳光下他的影子显得那样地高大。 “上初几了？”他泛着笑容问道。“上初二了。”“嗯，初二了学习压力不小吧？”我笑着微微点了点头。之后，他又和母亲谈了几句。母亲每一天买菜都能在十字路口碰见他，听母亲说他的孩子上大学了，并且孩子相当优秀。母亲曾多次用这个例子鼓励我上进。而再看看他佝偻的身躯，那仿佛是一个父亲为了孩子付出汗水的见证。他永远站在那个路口，不论天气有多么恶劣，这是他担责的表现。 他既是一位父亲，也是一位交通指挥员。尽管他的职责像路边的小草一样平凡，但他也有像鲜花绽放的动人之处。如果你问我世界上最动听的声音是什么？我会毫不犹豫地回答是他那腔地道陕西话的声音。每每走过路口，总能听见他为路人指路的声音，有时还要追上去强调生怕路人走错，他那颗滚烫的心如太阳一样永驻人间。他的话却又好似春风能拂去人心灵的疲倦。当我等红绿灯时，他总会和我聊到学习同时用那质朴的语言给予我心灵上的适畅…… 路边的野花开了，不知你是否留意？每一个岗位上劳动者各尽其职，给社会带来温暖，不知你是否有所发现？ 十字路口旁，熟悉的声音，暖心的感觉…… 以发现为话题的作文（十二）： “一日不见，如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿，悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美，可是都比不上我发现的诗意。 我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝，汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪压一浪。水面浪花飞扬，水底暗流滚滚，万千河流皆汇集于此，猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮，使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海，何时复西归”呀！这“水何澹澹，山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青，树木丛生，百草丰茂，凭着护栏俯视，荡胸生曾云，飞鸟也只是游戏下方，眼前的景象似乎使人感到自我是一个巨人，万物都如蚊蝇一般渺小，高大的房屋如同积木，马路仅仅是一条条长带，来来回回的汽车飞奔的甲虫。这使人想起“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。 我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒，威武的军魂使人胸胆开张，没错，这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的战马俑，孔武有力的兵士俑，高傲坚毅的将军俑，如此庞大的规模，如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的意味，又好象使人看到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面，真是振奋人心！ 我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国，安居非志，甘心赴国忧，决不屈服是原则。任凭敌人他多强大，也要让他自取灭亡：不愿作奴隶的人们奋勇抵抗，即使应对死亡也毫不畏惧，前面的倒下了，后面的依然会迎上来，期望不是压在潘多拉魔盒底的，它能够使拼搏更加顽强，让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌，身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗！ 无论是我发现的豪情壮志的诗意，还是我发现的庞大威武的诗意，抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是昌盛不衰的，因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。 以发现为话题的作文（十三）： 打开文具盒，里边儿总有一只铅笔安详地躺卧着，精致可爱，小巧玲珑。笔端那黑乎乎的石墨，被铅笔刀削的这么尖，在光的照耀下闪着灰色的光泽，如一只只灰色精灵。在我幼小的眼中，就是一件鬼斧神工的巨作，当然，这一切还得归功于我的祖母。 小时候，每当我写完了作业，祖母总会拿着一把铅笔刀，在昏暗的烛光下，戴着老花眼镜，动作娴熟得削着。用钝了的笔尖在锋利的铅笔刀下，扬起了一阵灰色的粉末，在风中飞舞，消逝在风里；那薄如细纱的木屑，在风中打着圈儿，悠哉悠哉的地飘落下来，直到削完了我还呆浸在其中。 一小会儿，铅笔就和之前的一样，完好如初，我总会像得了什么宝贝似的捧在手心笑呼呼的看了半天，才心满意足地把它放入文具盒中，在玩儿时，还不时的回头瞧上几眼。 时光似沙，在风中消逝，我对那神奇的铅笔刀的好奇心一天一天加重了。 最终有一天，我耐不住性子了，趁祖母不在注意，蹑手蹑脚的拿到了铅笔刀。那刀锋很薄，在纸上轻轻一划便会留下痕迹，我幸灾惹祸地拿起了铅笔刀。不分轻重的向铅笔砍去，结果，手一滑…… “啊！”我哭爹喊娘的叫了起来，鲜红的血液在一瞬间就涌了出来，疼得我的牙齿全咬在了一齐，还不时地倒吸冷气。祖母立刻闻声而来，看着我受伤的手指和那把还带有血迹的刀，脸上的害怕与担心全流露出来，看到祖母这样的神情，我的心灵不由地颤动起来。 从医院回来，母亲一路上抱怨着祖母，我想和母亲解释，但祖母的神情却让我欲言又止。 过了些天，祖母回乡了，临行前，她特意地为我买了一只安全的铅笔刀，以后的铅笔都是我自我削的，但远没有祖母削得精巧。 现要我浙浙长大了，但我却始终没有忘掉那铅笔刀。多年以后，铅笔刀已钝了、锈了、坏了。但我仍然存着，爱护着，因为我明白这铅笔刀里有个世界，属于我和祖母共有的世界，我愿把它一向珍藏，去守护我们的世界，这个充满爱的世界。 以发现为话题的作文（十四）： 以前，认为自我的生活无非就是一出不断重播的闹剧，重复重复再重复的单调节奏是让人所厌倦的。整天无非就是那几件事，来来回回往往复复——有位伟人说过，枯燥是人类所必须应对的一个十分可怕的敌人。 这确实是可怕的，对此，以无赖式的生活态度去应对生活时，似乎也是不能感受到什么爱的样貌。 到之后，我觉得一个人对生活态度不应是掺杂进一点负面情绪的，也不是从嘴里吐出：我爱生活！就体现出来的。 跟着我的'节奏走，生活和爱似乎要把它粗俗地划出两个层次，虽然是比较俗套的做法，但这样貌下来不得不承认比所谓的高深理论来得痛快，来得简单。 第一是对生活报以爱意，尽管生活很枯燥乏味甚至让人感到厌恶，但你必须爱它——事情就这样了，你还要咋地？人与人的想法看法都是不一样的，正如有这么一句话：有一百个读者就有一百个哈姆雷特。教师在黑板上画出了一个圆圈，有人说是一个几何图形圆，有人说是数字零，你甚至能够说是天上的月亮。可见生活不是方程式，有绝对正确的解法。你需要热爱生活。报以乐观进取的态度去正视它——不管有多么令你厌恶。你爱教室，你爱玩，你爱学习爱吃饭，这听起来必须有点可笑，可是，当你能做到这样时，你能说自我不爱国么？好的，进入第二点。 发现爱。其实生活处处充满爱，或大或小，或浅显或内涵。放学回家，桌上已经摆满了饭菜等你；上学时有人嘱咐你注意安全；在学校教师叫你到办公室，批评或是鼓励你；生病的教师把下节课的提纲打印后，发给你复习……这都是爱。只惜我们或许不曾去注意到这些小小的细节，这些小小的爱。殊不知，生活就是由许多的小细节所搭起的，你所察觉不到的小小的爱却实实在在地在你身边洋溢着！然后，你得以呼吸新鲜的空气，脚下踩着结实的大地，嘴里吃着可口的粮食，这些都是大自然的馈赠啊！你做这些动作时，注意到了吗？ 对于生活，实是不应当把爱想得太复杂。 有一种爱，构成了生活；也有一种生活，绽放了爱。 以发现为话题的作文（十五）： 步入16岁的花季，我们总是匆匆滑过，心中藏着你那年少的活力与冲动，总想着有段传奇的人生，却难免留下很多遗憾。 走在大街上，难得的用鞋子代替车子，与温润的土地百分百亲密接触。入目的是繁华的城镇一景，耳中充斥着人们的各种喧嚣，温和的春风轻拂脸颊，给我带来的，是另一种清新，另一种享受。抛开电视剧中的儿女情长，忘却学校里的人际冷淡，让脑袋在空灵中休息放松，过往一条街，突然发现，原先这个城市，我竟如此陌生。 此时，春天用绿色装扮城市，从未发现，那路旁碎碎的绿意，也是那么迷人。单纯、可爱的浅绿轻伏在路旁，拨动我的心弦，震撼着我的灵魂。仰头，一片绿色的星河，以蓝天为衬，与白云共舞，一点点，一丝丝，脑袋中，仿佛受到雨水的洗涤，说不出的清新，说不出的自然。 伴着这种快感，我的心境像做了火箭般一路飙升。踏着轻轻的步伐，挂上浅浅的微笑，“重新”漫步在这座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的画轴上显得分外灿烂。少了映像中的死板，多了一份新鲜与活力。衬着人们一天的喜悦，在我眼中尽显绝代风华，路边店铺门前，店主们三三两两围在一齐高声喧闹，放肆的笑声承载着内心的欢乐久久回响在人们耳中；大马路上的地摊前，买主与卖主吵得是面红耳赤，吐沫横飞，最终却是皆大欢喜；一个个建筑，凝聚着工匠们的汗水，在天蓝色的帷幕中或亭亭玉立，鹤立鸡群；或低俯顿首，醉卧沙场。而蓝天，有了白云的点缀，乐的送给人们轻柔的春风，她还和以前一样博大、无私。 仰头长叹一声，原先16岁的花季，我竟错失如此许多，心中难免有些压抑，可是当我回想起过往时，那种苦涩的压抑便烟消云散，不禁感叹自然之复杂，而又显得那么单调。 我们走上了不一样的道路，去发现不一样的“为什么”，虽然人们有不一样的成果，却往往迷失了更多，大自然的博大，等着我们不停地去发现，而我今日发现的，便是“看沿途一路好风光”…… 以发现为话题的作文（十六）： 有一种古学经典，流淌在中国古老文化的长流中，银光闪闪，波光粼粼，千百年来为世人所绝唱的。那就是诗歌，中国人启蒙时就学习吟诵的诗歌文化。 端坐于向阳的红木桌前，手捧一本古香的《中国诗歌名篇选集》，心中便荡起惊涛骇浪。窗外的阳光和谐地洒在这本诗歌精粹上，熠熠生辉，让人无法掩饰心中的喜悦。 于是，我来到了另一个世界：一个诗歌的世界。 汩罗江边，屈原垂泪而笑：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”刹那间一声“扑通”，成了诗魂留给世界的最终一声余音。 汹涌的乌江口头，项羽不减当年豪迈地唱道：“力拔山兮气盖世，时不得兮锥不逝。锥不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何！”随后卸下宝剑，刎颈而死，留下最终一丝霸王之气。 荒凉的原野上，曹操骑马而行，望着这片不毛之地，发出一种悲怆的感概：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。” 吆喝的集市中，李白饮酒兴诗，写下辉煌诗作，杜甫由此感叹：“李白斗酒诗百篇，长安街上酒家眠。天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙。” 景色别致的园陵，白居易同友人畅谈历史，青梅煮酒。谈到杨贵妃的时候，白居易诗兴大发：“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！” 李后主亡国之痛，发出“自是人生长恨水长东”的感慨，李商隐兴车游国，感叹“夕阳无限好，只是近黄昏！”的人生，辛弃疾心怀雄志，写下“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的从征渴望。…… 幻境变得朦胧看不清楚，随着合书的声音，幻境已经破碎了，开窗向外探望，此时已近黄昏。 我的心中受到莫大的震憾：诗歌到有什么魔法——让我能在这么长时间内无法感受人的饱饥与口渴？ 是夜，我望着天花板默默地思考着。最终，心中刹时一亮，我顿悟了：这是因为诗歌的美！ 因为诗歌的美，才使我的灵魂得到源源不断的思考；因为诗歌的美，才得我的心灵得到源源不断的哲学；因为诗歌的美，才使我得到开阔的视野与人生的思考。 以发现为话题的作文（十七）： 童年的发现 我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了，这是我亲身体验的结果。 记得那是我6岁的时候，爸爸从外地出差回来，给我带了一盒泡泡糖，我十分高兴，伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了，我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里，喜滋滋地嚼着，不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方，小伙伴们看见我来了，便邀请我跟着他们一齐玩，我却得意地抬起头，清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康，我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了，都欢蹦乱跳，我从口袋里掏出泡泡糖分给他们，大家一齐欢乐地嚼起了泡泡糖，我时不时地吹出一个大泡泡，竞无意间地吞了下去，我顿时豪啕大哭起来，因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的，伙伴们看出见了都关心地问我怎样了“我吃下了泡泡糖，立刻就要死了。”我回答道。同伴们听了都皱着眉头给我想方法，可想了半天一个办法也没有，他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转，我则心急如焚，一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖，一向到太阳落山都没有想到起死回生的办法，我也只好听天由命，小伙伴们回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间，一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了，醒来时，已是第二天的早晨，我以为自已在作梦，使劲 地捏了一下大腿，挺疼的，这时我发现我还活着，高兴得一蹦三尺高。 我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的，虽然当时的想法有点幼稚，但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。 以发现为话题的作文（十八）： 其实，周围的一切事物都很美，就是这样触手可及，但你的心美吗？如果用真心去包容这整个世界，欢乐地活着，你就会发现一切都是美丽的，美其实就在你身边…… 可是，不要以为仅有把自我打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交车上给老人让一个座位，给灾区小朋友献一点爱心，帮扫大街的婆婆清理一下垃圾，都是一道美的风景线。 我们之所以喜欢天空，因为他是小鸟值得依靠的怀抱；我们之所以喜欢河流，是因为他是鱼儿最温暖的家庭；我们之所以喜欢大树，是因为他是能给我们带来清爽的树荫。去帮忙别人，也一样是一种美。 我们喜欢那耀眼的星星，因为它很美。可是，我们得不到，只能抬着头，在离它很远很远的地方望着因为眼光放得太远，忽略了身边和星光一样美的东西。只在乎他的表面，却忘记了看她的心，突然醒悟过来，才发现，自我真正想要的，其实是一个美的心灵，而不是那令人厌恶的美丽的面孔。 喜欢坐在窗前，让凉爽的清风拂过自我的脸，静静的看着窗外的风景，因为觉得有一种美感才会这样做。这样做，只为了追求美，想让心变得简便一点罢了。美，就是这么简简单单，那么自然，如果不仔细去找，就真的很难发现。 我们想去做的任何事，无非是想让自我“美”一点，那些小偷小摸，为的，也只是更快地经过捷径到达“美”。只是，他们不能用纯洁来形容，因为，他们在纯洁的脸上，洒了一层灰但他们却不明白，美并不只是那种有着光鲜的外表，而是有着美的心灵。 就如我看到的：公交车上那么拥挤，一个拄着拐棍的老婆婆被挤得气喘吁吁，没有一个人让位，一个小姑娘站了起来，她只想给老奶奶让一个座位，她犹豫了一下，贴上一张纸。待她下车后，许多人蜂拥而至的涌向那个座位，老奶奶无奈的摇摇头。可是，不一会他们都把那个座位让给了老奶奶，老奶奶吃惊的坐了上去。 我一看，呦：不尊重老人的人，无耻。 我不明白她对了还是错了，可是我觉得她是对的。尽管没看到她的脸，可是我明白，她必须很美。所以，留心观察吧，美，真的很多的。 以发现为话题的作文（十九）： 我发现了…… 梦，是甜甜的，又是苦苦的。假如梦能成真，那么，梦将是最美的。如桃花一样，它是那么温馨而又美丽。在梦中，我播下了梦的种子，让幸福之风把它吹到遥远的未来。 “叮叮”一声清脆的自行车铃声把我惊醒，于是，便跑到客厅坐了下来，一切都是那么的完美和谐。一阵强风刮来，只在地上留下了一粒种子。我心里想：这必须是我梦中的种子，一棵神奇的种子。我手忙脚乱的把这棵种子轻轻地放入土中，并用大自然生命所需要的东西——水去浇灌它。过了几天这颗种子长成了两棵小苗，我不得不再拿出一个花盆把另一棵小苗移了进去。在风雨的哺育下，它们长得很挺拔、很结实。过了一个星期，这两棵小苗竟奇迹般的长成了苦瓜和西瓜。不久，我就发现它们还能够说话。从它们和我的对话中，我了解到苦瓜代表苦，西瓜代表甜。我好奇地看着它们俩，不禁流下了口水。但它们好像要让我明白什么道理似的，也没有说一句话。于是，我的妈妈便把它们端上了餐桌。在吃饭时，我专门吃西瓜，可是妈妈却一向给我夹苦瓜。我不禁埋怨起来，而老妈却用平静和谐的话语说：“苦瓜是一种很好的菜，吃一片就会爱不释口的了。”我尝了一口，准备吐出来的时候，妈妈便温和地说：“吃下去吧!”，我细细地品味了一番后，觉得苦瓜虽苦，但吃下去之后会给人一种清甜爽口的感觉。 甜能够是苦，苦也能够是甜，仅有两者相互结合，这才是一个完整的梦。此时，我依然沉醉在梦中。醒来之后，我还是相信那两株会说话的幼苗。因为那阵风还在向我倾诉着刚才一切都一切，耳畔是一声渺远的鸡啼…… 以发现为话题的作文（二十）： 行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现自我。——题记 也许我想成为太阳，可我只是一颗星星； 也许我想成为大树，可我只是一棵小草； 也许我想成为大河，可我只是一泓山溪。 于是，我很自卑。 由于自卑，我总以为命运在捉弄自我，我恨透了老天，恨他为什么那么不公？可我错了，错的很离谱…… 那天，是学校一年一度的歌唱比赛。无奈的我，被无辜的报上了名，只好乖乖理解上天给我的安排。 坐在礼堂的中央，看着台上的选手唱的一个比一个好，我的手心在发汗，额头豆大的汗水哗啦啦的下了起来。“立刻就该我了”我在心里默念道。 眼看着，时间一分一秒的过去了，我的心异常的紧张。 “接下来，有请18号上台”我猛然的站了起来，心扑通扑通的跳着，整个礼堂静静的，大家都有不可思议的眼神看着我。 站在台上，我的手在发抖，拿起话筒，我鼓足勇气，努力的抑制心中的不安和紧张，轻轻的哼唱道：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要哭，至少我们还有梦……”是啊！至少我还有梦，还有追求，我怎样能这样自卑呢？这还是我吗？ 我提高了音量，唱出了我的心声，就这样，我满怀信心的唱完了《水手》这首歌，致了个礼，本以为唱的很烂，可是，如雷般的掌声贯彻了我的双耳，我的心里有这说不出的甜蜜。刹那间，我发现了自我，重新拾回了自信！ 其实，我们都应当泠静下来想想：其实，你不必这样的，欣赏别人的时候，一切都好；审视自我的时候，却总是很糟。很别人一样，你也是一处风景，也有阳光，也有空气，也有署去寒来。 做不了太阳，就做星星，在自我的星座上发光发亮； 做不了大树，就做小草，以自我的绿色装点大地； 做不了伟人，就做实在的自我，平凡而不可悲，关键是必须做最好的自我。 不必总欣赏别人，就欣赏一下自我吧！你的天空一样高远，你的大地一样广阔，人无完人，金无足赤，跟何况是你呢？要明白，平凡的人也有不平凡的成功。就让我们从此刻起，发掘那个影藏的自我吧！ 以发现为话题的作文（二十一）： 当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私，神圣温暖，树上的小鸟在为我们歌唱，天空分享着他的蔚蓝，微风抚摸着我们的脸，感到格外舒服。 当日落的最终一片光辉停留在我的身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽动人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。 当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。 坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。 阳光，它只是每一天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私；小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱；微风，或许它只是刚好经过，不细心碰到我们的脸颊而已，并没有想过抚摸我们的脸；星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。 如果天空真的想分享蔚蓝，为何我在看天空，蓝天却像与我无关？有人说大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，为何海浪却迟迟靠不了岸？ 也许阳光，没想过要慷慨；也许雨水，只为自我灌溉；也许大海，并不是那么勇敢；也许小鸟，只为同伴歌唱；也许微风，只是碰巧经过；也许星星，并没有战胜黑暗。 我偶然的发现，世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色，但结果，或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗？所以我们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。 以发现为话题的作文（二十二）： 等我醒来，日已近黄昏。 在暑假期间，每一天都是这样，抬头是朝阳，低头是黄昏，朝阳，黄昏已不再陌生。 一天的清晨，我发现朝阳“变了。” 扑鼻而来的是一阵菜香，我急匆匆的下楼，享受早餐，刚吃完，爸爸对我说：“要不，我们骑自行车溜达溜达。”我毫不犹豫地答应了。 换好衣服，骑上自行车，我们出发了。起初，心境愉快，一阵阵凉爽的风扑面吹来，我不由得感叹：“清晨，真好！”我抬了抬头，望见那一轮轮的朝阳，火红火红的，仔细一看，那赵紫阳像一座狮子，高大威猛，他向世人显摆的威严；有时朝阳像佛祖，盘坐着，手里拿着佛珠；有时朝阳像一只小兔，温顺可爱，它的眼睛显得格外火红…… “你明白吗？朝阳代表着新的一天。正如春天是一年的开始，它代表着期望，它也代表除外一天的心境。”爸爸说。我望着朝阳问爸爸：“为什么它代表了一天的心境。”爸爸笑着对我说：“如果你看到朝阳，是千变万化的，说明你的心境是愉快，高兴的。如果你看的朝阳，只是一片普普通通的云，说明你的心境一般。如果你看到的朝阳如一片‘乌云’，说明你的心境糟透了。你心境的好坏，直接影响到你对这件事，物的看想。”“哦！原先朝阳是这么奇妙！” 而黄昏代表一天的结束，也要为明天做安排。 我要像夕阳一样，对每一天充满期望，我要像黄昏一样，对明天做打算，这一次偶然的发现，让我收获很大。 以发现为话题的作文（二十三）： 充满期望色彩的太阳东升西落，闪烁着梦想色彩的天空遍布蓝色，闪耀着梦想色彩的繁星点缀夜空，我发现我的生活有色彩。 小学时我觉得我的生活是无色的，遍布黑白，太阳是黑色的，天空是白色的，我的夜空没有星星，生活的无滋无味，自卑的空气到处都是，我又一次失败了。 二零一零年我上六年级，上学期期中考试前我疯狂般的学习，换来的却是一次落榜，我幼小的心灵受到了前所未有的伤害，再加上弟弟的金榜题名和父母疑问，我不明白该怎样回答，我觉得生活特没意思，可是却无法逃避，只能郁郁寡欢。每一天的自责，生活的意志消沉，失去了原先的我。然而老弟的一句话—你打不破奖状零记录的，激发了我潜在的斗志，要相信自我。 可能是觉得自我的脑子笨，学东西很慢，所以自我只能学习到半夜，一天，两天，三天，四天——慢慢地七百二十天过去了，我信心满满的迎来了第一次战斗。 每一天的努力让我找回了自我，找回了自信，找回了属于我自我的生活，最终在学校举办的作文比赛中我得奖了，我站在全校同学的面前，心中呐喊着“我能行”。第一次尝试到成功的喜悦，我证明了自我，我的破了奖状零记录，找回了自我的尊严。 经过七百二十天的努力，我的成绩提了上来，我最终也有了自我的一片天。 坚持不懈的我成功了，看到了自我生活的颜色。 我生活的色彩：“草原辽阔，海阔天空，夜空泛亮，白云在蔚蓝的天空飘荡，海风把期望吹进了我的心里，黑夜的繁星变成了我的朋友。” 小学时虽然我的生活失去了颜色，可是我找回了我生活的颜色，努力吧，相信我，总有一天，你的生活会漆上美丽的颜色。 以发现为话题的作文（二十四）： 皓月当空，繁城市华的城市失去了白日的生机，静寂下来，我却睡不着，只好起身去看电视打发时间。 反复翻看电视节目单，随意调了一个频道。咦？那是什么？哦，原先是一只蚕蛹，只见它正努力挣扎着，没错，它正在努力打破牢笼，破茧而出。我仔细观看着，他显得那么费力，直想让你去帮它一把，可是却不行，因为这不是帮它，而是毁了它，蛹儿不经历破茧的痛，怎能化为蝴蝶凌飞与天空？ 也许，哦，不。你必须会遇到困难和挫折，我们无法选择命运，就要越过困难和坎坷，抗击风雨，永往直前！ 它正努力挣扎着，蚕蛹裂开了一条小缝，缝隙在不断变大，一只小蝴蝶探出了头，最终，一只蝴蝶破茧而出凌风飞舞。 我们每个人都像这蚕蛹，而那层茧就像艰难坎坷，每个人都梦想着冲破困难，走出坎坷。可是，不付出汗水和努力又怎成功呢？蛹儿成功了，因为它经历了破茧挣扎的疼痛，所以，不要害怕痛苦，因为挣扎过后，你便能如蚕蛹一样凌羽飞翔。 关上电视，躺在床上细细回想刚才那一幕幕景象，思考着…… 最终，我走到了书桌旁，写下了这样那个一段话：偶然间我明白了，是马就应当驰骋于辽阔的草原，感受速度带来的活力；是雄鹰，就应当展翅翱翔，哪怕翅膀断了，只为征服这蓝天；是船，就应当选择远航，风浪虽不能避免，但无法阻止其前进的步伐，努力前行，只为追求那遥远的梦想…… 以发现为话题的作文（二十五）： 这是一个厚厚的老茧，跟个指甲盖儿那么大，这个老茧比其它的任何的老茧都特殊，它长在中指的内侧，沾有粉笔灰的中指的内侧…… 我想到这儿，大家都明白了吧。对，这是教师的手，是我们数学教师巢教师的手。 那是在一节自习课上，大家都在认真地写着作业。巢教师不太放心，把手放在背之后“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时，无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手，不禁地感觉好笑。咦？那是……对，是茧，这茧厚厚的，有点发黄，长在中指内侧，看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面，把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。 我还正纳闷，老茧怎样会长在那儿呢？再看看手上密集的粉笔灰，我明白了…… 原本有些上翘的嘴角，像被什么东西坠着一样，怎样也翘不起来了。原本些许简便的心境，顿时凝重了不少。 这就是巢教师平日里辛勤耕耘的结果，也是这么多年教师生涯的“勋章”，很独特的“勋章”。但巢教师并没有向我们提起过他的“勋章”，并没有诉苦过。他都是默默承受着，承受着这教师的标志。对，教师的标志！这标志也许不是那个老茧，但必须是那个茧上头的字：辛勤付出，不计得失！育人、育心、育爱！ 不知过了多长时间才回过来神来，转过头看着巢教师手上的茧，在灯光的照耀这茧是那么美，那么美…… |
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