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标题 我的苦与乐作文
范文
    我的苦与乐作文16篇
    我的苦与乐作文(一):
    苦和乐,当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一齐时,瞬间,脑海中闪过了许多个画面。
    还清楚的记得,八年前的一天起,当我还在上幼儿园中班的时候,那天晚上,妈妈十分严肃地“命令”我每一天做一大张算术题。可是对于才4岁的我来说,那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清,眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次,我眼中噙着泪水,拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前,说:“妈妈,我不会,这些题我们还没学过呢,我不想做了,我想出去玩。”之类的话的时候,妈妈总会严厉地看着我,然后坚定地说:“坚决不行,妈让你做你就做!把这张做完才能玩儿,快点儿!妈给你计时。”而小时候一向听话的我,总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁,任凭眼泪滴在手背上、桌子上,低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新,是因为那时的我认为那是再痛苦可是的事情了,我认为,同龄的小朋友都在随心所欲玩着自我喜欢的玩具,而我要被困在家里,做着令我厌恶无比的数学题。就这样,做数学题在我心里种下了阴影,我那时候真的好厌恶数学题。
    这样的想法一向延续到了六年前,那时候,我刚好踏进了小学的大门。
    上学第一天,放学回到家,我蹦跳着,激动地跟妈妈讲述第一天的学校生活,“妈妈,妈妈!您明白么,今日我们上数学课,我发现那些题都异常简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!异常简单!我还回答了问题呢,教师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头,欣慰地笑着。
    又长大了些才真正的明白,原先妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题,打下足够的基础。这样,今后的学习才会在欢乐中度过。
    其实,“乐”的前提是必须要付出足够的“苦”,坚持下来,这样的“乐”才是有意义的,就像歌词中写的“不经历风雨,怎能见彩虹”不明白你体会到了没
    我的苦与乐作文(二):
    人人都有自我的苦与乐,我当然也一样。
    对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。有一次,午时放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪?全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。
    第二天早晨,第一节是数学课,教师发了一张卷子,我定睛一看,上头有两道题和我昨日错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今日的下场”,我暗下决心,今后必须认真学习,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成教师和妈妈的作业,并且经常自我主动找题做,工夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。
    我此刻最终明白了,有时乐对自我来说其实是苦,试想,如果我们此刻天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自我来说也是一种乐,我们此刻学习是很辛苦,失去了很多玩的时间,可是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。仅有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。
    我的苦与乐作文(三):
    我的苦与乐
    我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年“游戏”就是把七个音符按到两根琴弦的不一样位置上,拉出“苦涩”的声音。
    记得有一年,北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门,有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗,一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望,真想跑到雪地里打个滚呀。可是,妈妈在喊我练琴,我还有几小节没有练完。当我练完琴时,天已经全黑下来,伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着,多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了,眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
    上一年级的时候,我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤教师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示,同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀!要是不练琴也能获奖就更好了。
    2007年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是,爸爸把京二胡交给了我说:“儿子,救场如救火,你能行!”我在没有任何准备的情景下被推上场。乐队响起,我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了,台下响起了经久不息的掌声。第二天,济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功,赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺,同时也提到了我的名字,“北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场,与专家模切配合演奏《夜深沉》,可见这位同学坚实的基本功。”
    今日,我已经是六年级毕业班的学生了,学习更加紧张了。可是,我每一天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时,一整天的疲惫烟消云散,我沉浸在音乐的王国里,享受着音乐带给我的欢乐!
    我的苦与乐作文(四):
    每个人都有自我的苦与乐,它们是分不开的。每个人对苦与乐的理解也是不相同的。没有苦的过程就体会不到乐的滋味。
    在我三四年级的时候,对于我来说写作业是苦,出去玩是乐。不巧,有一个周末,教师布置的作业十分多,而我玩心又那么大,哪能踏下心来写作业呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴们玩了起来。正玩到高兴时,我听见妈妈从楼上大喊:“李佳琪,作业没做完就敢下去玩,胆子够大的啊,赶紧上来写!”我听了妈妈这番话,赶紧匆匆地和伙伴道了别,就上楼了。
    到了我的房间,我看着那十几道数学题,急的干瞪眼:这些题虽说不难,可是很多,我又急着出去玩,根本没有心境写作业。所以我拿出了我的秘籍:“胡写八道法”。不管什么题,草草地审了一遍就写了上去,不到十分钟,我就把这十几道题“解决”了。我对妈妈晃了晃作业本说:“我写完作业啦,能够去玩了吗?”妈妈说:“检查好了就去吧!”我就兴冲冲的下楼了,又和伙伴们“乐”了一番。
    不一会,妈妈下楼怒喊:“你写的这是什么题?错那么多!赶快回去改!”于是我胆战心惊地回家。看着乱七八糟的作业本,我早已无心改题,我就偷偷的看了一会小人书。我看忙碌的妈妈好像已经把这事给忘了,于是我就偷偷的上床睡觉了。
    第二天,我万万没想到教师会考试。我硬着头皮做起了卷子。做到应用题的时候,我看到了昨日作业中写错了却根本没改的题目。我顿时傻了眼:这道题根本不是不会,昨日看看书,改了就行了,可是我脑子里什么印象也没有,此刻根本就不会做,并且类似的还有好几道题。哎!这可怎样办啊!
    午时,考试成绩出来了。拿到试卷,我以为我肯定上不了95分了。可是出乎我的意料:我居然只得了81分!拿着考砸的试卷,我差一点哭出来。可是有什么用呢?都怪自我不好好复习,不认真完成作业。我下定决心:从此以后,我必须按时、认真的完成作业,并改正作业之中的错误。
    果不其然,就这样我认认真真地学习了一个星期,再次迎来考试的时候,我简便的完成了每一道题。成绩出来了,我看着试卷上鲜红的100分,十分高兴,此刻心里比和伙伴玩还高兴,心里甜滋滋的。
    此刻,对于我来说,写作业不再是苦,而下楼玩也不必须是乐。有时候老想着玩必须会影响学习。学生不能太贪玩,否则必须会酿成苦果。
    苦与乐是我最好的两个玩伴,它们一向伴随着我的成长,它们也在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……
    我的苦与乐作文(五):
    我漫步在海滨长廊上,享受着这夕阳的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上,大海上,那迷乱而令人心醉的感觉,使人无法不停留在这瞬间的完美。是的,它是短暂的,这夕阳的完美是永远无法永久性停留的。可是在这刹时间,美丽的夕阳释放出它所有的能量,给欣赏它的人儿带去了欢乐。
    我,陶醉在这份日落夕景中,对着蓝天,对着大海,述说我十六岁的苦恼:十六岁了,就在这一年,我面临着形势严峻的中考,望着同龄人们不断地努力,我的思想也丝毫不敢放松。我明白这次的考试即是每个人学习生涯中第一道分水岭,对于每个人来说都犹为重要。有谁甘心落后呢?就在这竞争激烈的环境下,来自各方面的压力下,我心境复杂。我停止了一切娱乐活动,艺术的吸引,情感的熏陶早已离我远去。留下的,仅有那课业的负担,考试的压力。以前愉悦的心境也随着消失,呆呆的时候心里浮现着一个字——烦。我为我的中考而担忧,如何是好?我的行动尚未与思想达成正比。每晚,看着星星抱着我的苦恼睡着了觉。我感受着此刻夕阳赋予我的欢乐,思想亦尽情放松。或许苦恼的出现真的是因为压力的增加吧。
    呵笑一小,世界更美妙!压力算什么,这只可是是刚刚开始。自信才是最重要的,一位朋友说到:自信,是支持一切梦想与期望的基础。是啊,欢乐何为?莫过于对自我苦恼的剖析。此时的苦恼之天敌,乃为令对手胆怯的自信!一阵海风吹来,吹醒了我,这海边的夕阳已渐渐落入了大海,感受夕阳是这么的欢乐,夕阳也会因为明白了它能量的释放,给予了一个正在为中考而苦恼的人使她欢乐而感到欣慰。在这落日映衬下的海滨长廊上,吸烟挥去了我的苦恼,带来了自信的欢乐,我感激这一切完美。以十六岁的心去透析世界,去剖析我的苦恼,去挖掘我的欢乐!
    我的苦与乐作文(六):
    成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
    小时候,总期望自我快些长大,为自我编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,应对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
    踏进小学学校的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢应对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们应对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,教师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们仅有选择放弃,似乎在我们悲痛的世界里,放弃成了我们唯一的选择!
    可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的完美未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的欢乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的应对,而错过了应当属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
    成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们仅有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的完美!
    我的苦与乐作文(七):
    我学书法的苦与乐
    记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。教师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。
    那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自我的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……
    一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,提高快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。
    在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮忙,于是我在黄教师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的提高。
    当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏教师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,并且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。
    这就是我学书法的故事,让我懂得了仅有付出才有收获,我必须会继续练下去的。
    我的苦与乐作文(八):
    苦乐是相互矛盾又是相互联系的。纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。
    苦与乐,二者相依在一齐,是对立的统一,能够相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的欢乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种欢乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自我的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的梦想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和欢乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗
    作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今日学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大梦想,使自我在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
    苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!
    我的苦与乐作文(九):
    我的苦与乐
    自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
    在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
    月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
    天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
    虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?
    在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
    事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。
    我的苦与乐作文(十):
    我的苦与乐
    人的一生自然是有甜有苦的。对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。
    有一次,午时放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。
    第二天早晨,第一节是数学课,教师发了一张卷子,我定睛一看,上头有两道题和我昨日错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今日的下场”,我暗下决心,今后必须认真学习,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成教师和妈妈的作业,并且经常自我主动找题做,工夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。
    有时乐对自我来说其实是苦,试想,如果我们此刻天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自我来说也是一种乐,我们此刻学习是很辛苦,失去了很多玩的时间,可是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。
    我此刻明白,仅有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。
    我的苦与乐作文(十一):
    我的苦与乐
    人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。
    记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育教师也向我们走来,说:“今日测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今日太热了,我们会……”“对,今日不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,教师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,立刻就要到达胜利的“彼岸”了,我必须会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。
    午时,体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先,这次测试不仅仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的`学生去参加比赛。
    这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,仅有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。
    我的苦与乐作文(十二):
    我的苦与乐
    在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
    以前,我也觉得读书是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼着放学,一放学就早早把作业写完,然后干自我喜欢的事情。每到星期5,就格外开心,因为快到周末了,就能够出去玩了。临近期考的时候,就在桌子上画一个小日历,天天算一算还有多少天考试,其实是在算还有多少天放假,这样就能够解开绑在身上的绳子,尽情地玩,尽情地撒野啦!
    可是此刻,我不这么想了。上了六年级以来,功课多了很多,不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的,这个付出了,也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候,虽然你已经满头大汗,但你很高兴;当你复习了很久,最终考到了一个好成绩的时候,你很开心……这一切的一切,都是靠努力的来的,虽然过程很苦,可是苦后的乐却是永久的,是你一辈子都会记住的。
    生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
    我的苦与乐作文(十三):
    生活,对于我们每一个人来说,都是苦与乐交替的。哭犹如没有加任何东西的苦咖啡。但在苦之后,都会有一块甜而爽的糖果。也许甜蜜过后,又是苦涩的咖啡,正是在苦与乐的交替变换中,我体会到了生活的乐趣。
    儿时的伙伴与趣事会永远珍藏在心中。伴我成长的苦与乐,是我永远不会忘怀的。
    五年级的一天,妈妈带我买了一辆新自行车,说是我胆子太小,想让我经过学骑自行车来锻炼一下胆量。一开始,我不一样意,还蛮有理由的说:“你们天天开车接送我上下学多舒服,风吹不着,雨淋不着,我才不学呢?”可妈妈说:“自我学会骑车多方便哪!双休日去找朋友玩骑上车子就走,省的还要等我们有没有空。”我一听,也对,学会了骑车就能够想去哪里去哪里了,好!这就学!我的新自行车是橘黄色能够折叠的,它既美观又大方,漂亮极了。
    一开始,我觉得骑自行车必须很简单,因为大街上好多人都骑得很熟练,就连比我小的孩子都能在人群中穿梭自如,小小自行车怎样难得倒我。可是,真操作起来,并没有我想的那么简单。刚买回来,我就在爸爸的帮忙下学了起来,爸爸把座位和手把都调到了我适宜的位置,让我坐在自行车上,用脚蹬,爸爸在后面帮我扶着后座。可是我觉得自行车很不听话,左摇右晃的,吓得我不敢骑,差点摔倒了。我想:学自行车可真难!
    那杯苦咖啡我还是喝到了。
    我有点泄气了,爸爸好像看出了我的心思,就鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下就会的,这需要胆量、毅力和耐心。我学自行车时,好几个月才学会的,并且就用你爷爷的大破自行车,既难学也没有帮忙的,我只好跑去打麦场学,不知摔了多少跟头,吃了多少苦呢!”
    在爸爸的鼓励下,我的技术一天天在提高,我的胆量也慢慢变大,两星期后,我最终学会了骑自行车。我忽然发现本来骑着很重的自行车,此刻变得十分灵巧了、听话了,我开心地笑了。
    那颗甜糖果我也尝到了。
    人生道路上的苦咖啡我喝过不少,但那颗颗甜糖果我也尝过,在攀登梦想高峰的路途中,每个人的每一步都在弹奏着这只属于苦与乐的乐章。
    我的苦与乐作文(十四):
    绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
    我是一个普通的女孩,但就是因为普通,才让我体会到了生活的精彩。
    和别的孩子一样,我在学习上很努力,每次考试时,我都很注重成绩。当我考试成绩低时,我会很悲痛,情绪低落,忧心忡忡,甚至有时大哭一场,来发泄我的情绪,因为我明白,人生就应当进取进取,奋力拼搏,这样才感到生活充实。然而,如果经过我的努力,我成功了,我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头,更进一步了。
    我的生活是多姿多彩的,我的苦与乐不仅仅能体此刻学习上,还能体此刻我的课余生活上。
    一次,我和我的好朋友王一萌有了一个误会,她不理我了,我也不理她了,连续好几天,我们俩就像陌生人一样,对对方不理不睬。看似很简单的一件事,却像一块巨石压在我们的心头上,虽然我使劲控制自我不悲痛,不去想她,可是心中还是止不住难过,内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心,但没想到她比我还难受。此刻,我真正感觉到了有益的分量。事实上,我早已原谅了他,只是不敢去和她说。最终有一天,王一萌对我说:“陈朝熹,对不起,我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻,我的心中蔓延开了一种前所未有的欢乐。
    我想,这就是我的苦与乐,虽然它很简单,但它让我有了复杂的心境;虽然它很普通,但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小,但它会让我的生活更加精彩。
    我的苦与乐作文(十五):
    绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
    我是一个普通的人,可是我觉得生活就是因为简单才会更完美。
    和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。所以我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
    从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”
    每当那时就是我最幸福,最欢乐的时候了!
    可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,
    着我到也是理解。可是我还是很难过。
    ……
    在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是坚持笑容,欢乐来的就更多了!
    我的苦与乐作文(十六):
    自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
    在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
    月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
    天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
    虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?
    在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
    事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。
    
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更新时间:2024/12/22 17:14:49