| 标题 | 大学生实习目的 |
| 范文 | 大学生实习目的（通用16篇） 实习 是学生到企业、政府部门或其他组织等进行实践的一个过程，目的是为以后的工作做好准备。以下是小编收集整理的大学生实习目的，欢迎阅读与收藏。 大学生实习目的 篇1 1.经过生产实习我们能够了解通信运营商运营的实际状况，学习当代通信及信息行业新技术。 2.经过生产实习我们能够了解当代通信行业的现有资源和发展需求。 3.经过生产实习我们能够参观本地的通信运营商基站，了解其工作原理及应用领域。 4.经过生产实习我们能够了解通信市场的人才供求关系和作为通信专业本科生所应当具备的基本本事。 大学生实习目的 篇2 大学生实习是为了在毕业进入社会前，将自我的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自我，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，并且很多时候经过实践，尤其在不一样的职业中的实践才会真正找到自我感兴趣并适合自我的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。 1.获得专业知识相关的知识，扩宽自我的知识面，学习如何成为一个综合性人才。 2.学会将理论运用在生产实践，让自我的知识更加牢固，调和理论与实际的关系。 3.培养良好的职业道德观，恪敬职守，用于创新。 大学生实习目的 篇3 安排教学实习的基本目的，在于经过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 具体表此刻如下几方面： 1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作中，并从理论的高度对医疗的现代化提出一些有针对性的提议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并经过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学资料与方法供给实践依据。 2、培养自我的适应本事、组织本事、协调本事和分析解决实际问题的工作本事。 3、预演和准备就业工作。经过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备，从而缩短从学校走向社会的心理转型期。 大学生实习目的 篇4 这次到XX市人事局的实习，理论上是为了到这类行政事业单位，政府机构实践公共政策学的实际运用，也就是政策的具体化表现，更加深刻地理解并学会应用具体知识，了解政策发布以及实践的具体过程。培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的本事，把理论和实际结合起来。另外，研究到单位的实际具体情景，我们能够更加深刻地看到当代中国行政、政府机构办事方式、流程，其内部工作细则，能够更加深入社会、现实，了解在今后的学习和生活中如何让自我更好地适应社会。 实习要求主要是在实习期间能遵守各个单位的纪律规章制度，认真完成各项工作任务。在完成具体工作的时候，结合所学的公共政策学理论知识，思考其在实践过程的具体操作及意义。结合人事局实际情景，体会人事局如何进行公共政策工作。以便加强对这门课程的深入理解，学会运用所学的理论知识分析实际公共政策问题，使空泛的政策理论变为真正的政策运行。 大学生实习目的 篇5 经过本次实习，我要了解餐饮的服务程序和技巧，学会如何去调整自我的心态，如何去处理好自我的利益和酒店的利益，如何去处理好同事之间的人际关系，如何去与顾客打交道。我更要提高自我的服务意识，加强自我的给人文化修养，为自我日后向管理层努力做下铺垫。 大学生实习目的 篇6 1、锻炼自我的动手本事，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自我的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自我发现问题、解决问题的本事，加强对市场营销过程的认识; 2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自我融合到社会中去，培养自我的实践本事，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的'基础; 3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自我在公司里最擅长的工作岗位。为自我未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 大学生实习目的 篇7 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，经过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，能够说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。所以，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。 大学生实习目的 篇8 在学习了必须的课本知识之后，教师经过带我们到实地观看、认识、了解各种植物，以加强我们对于各类植物的了解和认识，巩固和印证书本知识，是使植物地理学更加形象，直观。 大学生实习目的 篇9 生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践本事和独立工作本事的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。 生产实习由教师和学生共同参与实习的安排。实习地点、实习单位能够是工程项目、房地产企业等。本次生产实习是在学生学习了管理学、建筑材料、工程测量、力学、工程结构、建筑施工与管理、项目管理及工程估价等课程后进行。其实习目的： 1、理论联系实际，验证、巩固、深化已学过的理论知识，为后续课程学习(包括课程设计和毕业设计)积累感性知识; 2、使学生获得一般工程项目的施工技术与施工组织与管理的实际本事;对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解; 3、培养学生观察、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的本事; 4、使学生树立建筑经济观点，能进行编制施工预算(即工料分析)和掌握编制建筑工程估价的基本知识： 5、学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作，能编制一般工业与民用建筑施工组织设计;了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法： 6、扩大学生的技术与管理眼界，了解建筑业中采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情景。 7、对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握; 8.使学生对房地产和工程项目人才素质的要求有深刻的认识。 学生在实习期间，必须遵守相关的实习制度，和实习单位的一切规章制度，作息时间与实习单位相同，不得迟到、早退和搞特殊化。 大学生实习目的 篇10 20XX年6月11日—6月22日，我们资源环境与城乡规划管理专业进行了为期两周的自然地理学实习。分别在桂林市区及其周边区域的十四个地点进行。 本次实习是一次自然地理认识性实习，是在完成了《自然地理学》和《普通地质学》课程的学习后进行的。旨在经过本次实习各个抽象知识的训练，使我们巩固掌握课堂的理论知识，同时丰富了我们的学习生活。认识内地质作用和外地质所构成的各种地貌;了解部分植被的相关知识;认识土壤剖面分层和划分标志;掌握各种地质构造的观察描述等基本工作方法;提高学生的实际动手本事和必须的综合分析本事。 大学生实习目的 篇11 认识实习是大学教育任务中一个极为重要的实践性教学环节，其对本专业学生建立正确的专业思想，树立正确的专业态度有极其重要的影响作用。所以，学校为了让大家对土木工程铁道工程专业有更好的认识，在我们今年的暑期组织了为期10天的校内及校外实习，让大家能够将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，经过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际事物，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能、专业知识，能具有独立分析实际问题的本事，把理论和实践结合起来，提高实践观察本事，为我们毕业后走上工作岗位打下必须基础，同时能够检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。 经过这次实践，不仅仅使我能亲眼观察到书本上所提到的一些钢架结构、铁轨技术，还让我学习到了一些在实际当中修建铁路的细节技巧，虽然只是认识实习，可是却能让我们在认识的同时学习到超越书本的知识，比如：桥梁及轨道的整体布局，局部的详细结构，施工中应当讲究的一些技巧和方法。 大学生实习目的 篇12 实习目的与任务： (1)使学生了解数学知识和信息技术在生产实际中的应用情景，加深感性认识。 (2)经过实践，使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题，培养学生的创新精神和独立工作的本事。 (3)培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应本事; (4)增强学生劳动观点、团体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会职责感，引导学生建立正确的择业观。 (5)为学生进行毕业设计供给素材，收集资料。 (6)经过参与实际岗位的工作、学习，了解生产和社会实际，培养学生综合运用所学基础知识的基本技能，提高分析问题和解决实际问题的本事，为毕业后从事相关工作打下良好的基础。 大学生实习目的 篇13 金工实习是一门实践性的技术基础课，是研究机器零件常用材料和加工方法，从材料选用，毛坯选择与制造，直至加工出零件的综合性技术基础课。是培养复合型人才和建立多学科知识结构的重要基础，是机械、材料、管理和化学工艺类等各专业的必修课程，为后继课程，如工程材料、材料成形工艺基础、机械制造工艺基础、公差及技术测量等课程的学习奠定必备的知识与实践基础。本课程的教学方式，以实践教学为主，每一学生必须进行独立操作。在满足教学要求的前提下，尽可能结合生产进行。 大学生实习目的 篇14 针对我们旅游管理专业，专业实习是学校教学计划的重要组成部分，是我们学习专业基础课和部分专业课以后，亲身参加旅游企业和有关部门的工作，在实践中了解旅游服务生产过程和锻炼实际工作本事的教学环节。里仁学院在大学期间对旅游管理专业组织两次实习，这是我们的第一次实习，经过××××年的暑假先短期尝试本专业的实习工作。经过实习，我们应当巩固和加深对旅游管理科学有关基本知识、基本理论的理解，并直接向旅游企业的员工和管理人员进一步学习旅游服务的基本技能、了解经营管理的实践经验，开展调查，研究旅游企业管理现状，培养分析问题和解决问题的本事，也锻炼与人相处和独立工作的基本本事，训练相关专业工作记录和专业研究的写作本事，为以后的学习和将来参加工作打下扎实的基础。学校期望实习生端正态度，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。培养好工作本事，显的尤为重要。培养工作本事，提高自身素质。 大学生实习目的 篇15 1.实习的目的 实习作为整个社会工作专业教学的一部分，也具有自我的教学目的的。一般来讲，社会工作专业实习具有如下目的：帮忙学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观，牢固掌握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。在社会政策分析和问题解决过程中不断巩固和丰富知识与技巧。运用前人研究成果与自我所进行的社会工作思考和实践中，做到理论与实践的有机结合。 2.本次实习的具体目的 本次实习作为学年实习，是巩固我们所学知识的一种方法，同时也是对我们实践本事的一种锻炼。所以，我们有必要为自我在实习中设计出适合自我的具体目的。在综合自身及实习机构的特征后，我为自我整理出如下具体目的： 1)对实习自身的认知 了解实习对于我们专业知识和实务本事提升的重要性，以及如何在实习中加强对实习重要性的认知。 2)专业自主本事的提高 基于自身在社会工作实务方面的缺陷，认真参与实习中的各项活动，努力提升自我的实务本事。使自我能够成为一名具有独立自主性、创造性的实务工作者，使自我不仅仅能计划、安排工作和解决问题，并能够运用社会工作专业的独特眼光思考、确定和发现问题、解决问题。 3)培养自我的专业意识和专业价值观念 作为一名社会工作学生，我们需要把专业理念融入到我们的身体之中，使这种专业理念在我们的日常工作中，不经意间得得到流露。这是一种我与理念的融合，而这种融合，需要在实践的过程中得到完成。实习作为一种实践的演练，是有利于我们内化专业价值观与专业理念的，能够培养我们对社会工作专业目的和价值观进取的认同精神，能够培养自我的专业意识和价值观念。 4)培养自我的调查研究本事和反思本事 调查研究是我们做出决定的必经之路，仅有在有充分的调研和思考之后，我们才能根据环境所给予的实际情景，做出我们的方案，从而为案主和服务对象供给有效的援助。那种拍桌子决议的方式是不适合社会工作自身的发展的，没有调查就没有发言权，调研是促进社工发展的有效手段。同时，反思本事也是一名专业人员所应具备的知识和技能，仅有在不断的反思和自我批判的过程中，我们自身的知识和技能才能得到提升和升华。 实习是整个社会工作过程中的必要环节，能够认清实习的，对实习构成正确的认知，将有利于整个实习活动的开展，所以，在上述中，强调了对实习自身的认知。 大学生实习目的 篇16 工程造价专业是一门交叉性学科专业。为了更好地与工程实践相结合，以理论联系实际;加深对已学专业知识的认识与理解以及实践技能的培养;同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关知识的了解。社会实践必须与工程实践紧密结合在一起。 在实践过程中，将所学的专业知识和工程实际问题结合起来，检验并提高实践动手能力和技能水平，加深对所学专业的理解和认识，增强综合运用专业知识的能力，为后面其他专业课的学习打下基础。看会图纸下工地。 学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培养既懂工程技术又懂经济管理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。学生在学习专业以前必须对本专业有较全面的了解。 因此本次实习主要是使学生了解施工现场。建筑工地主要生产活动内容、程序。了解建筑企业管理具体内容。通过认识实习可以使学生接触生产，了解企业。提高学生以后学习专业课的主动性及自觉性。 |
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