| 标题 | 隐形的翅膀作文 |
| 范文 | 隐形的翅膀作文(集合15篇) 在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的隐形的翅膀作文，欢迎大家分享。 隐形的翅膀作文1 ——题记：上帝给予我们智慧，无论什么时候，我们都应该有一颗坚毅的心。“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……”熟悉的音乐声响起，《隐形的翅膀》，一个美丽的短语，正如歌中所唱到的一样，我们每个人都有一双隐形的翅膀。 我记得我曾经看过一篇关于教育不公平性的文章，在文章中，教育不公平性在世界各地都广泛存在，例如美国的哈佛大学就有一些哈佛世家，他们大多数家庭成员都是毕业于哈佛，工作于哈佛。在这些哈佛世家中，有些孩子虽然没有达到录取分数线但大多数都会被破格录取，可是看一下我们中国，想要考哈佛大学，首先要托福过关，其次要高考过关，虽然我们中国有很多人能上哈佛大学，但他们依然迈不过那道坎。 为什么会这样呢？难道是他们的能力不足吗？不，不是的，他们中间哪怕是最差的也能达到哈佛大学的入取分数线！（注意，这里这些被刷下来的人是通过托福考试）难道是因为他们的学习习惯不好？不，不是的，他们每个人都是最优秀的学生！难道是因为他们的英语不过关？不，不是的，他们有些人的英语甚至比少数正宗的美国人英语还要标准！那时因为什么原因呢？很简单：教育。美国的教育体系比我们的教育体系完善多了，他们的大多数时间都是专读一两科。而且，哈佛大学对国籍要求也颇严，美国学生进哈佛大学的成功率要比学习成绩相同的中国学生高。其实不说外国，就是在我们国家里，教育水平的差距也是非常的`大。像杭州、北京等地，那可谓英才辈出，大量的名师汇集，名校如若雨后春笋，遍地都是。 而且，教育水平高的地区对于各省的要求也各不相同：北京地区08年实际招生445人，江苏地区实际招生185人，而我们广东总共招生119人。北京地区的学生虽然成绩很高，但是他们的招生量更高，收到的教育也更好。我不禁想起来最近在读者上看到的一篇文章，那是讲述宁夏等边缘地区的学生的一篇文章，以一名支教教师的角度，把这些边缘地区孩子们条件之差清晰地反映在我们眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的，而且大多破旧不堪，甚至有些都已经破的快烂完了，偌大本字典，错字连篇。都说查字典查字典，连字典都是错的，又怎么能差呢？这，就是教育的不平等。 不平等在任何时候都会出现，可是我们有什么办法呢？“如果你无法改变环境，那就适应它吧。”怨天尤人是没有用的，你付出的努力终将会有收获，虽然比例不高。 隐形的翅膀作文2 “每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……” 不经意间我听到了这首《隐形的翅膀》。之后每一次听到这首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆风顺，路上少不了困难，我们总要去面对，面对困难，要有坚强的意志力，要去击垮困难。 走在路旁，一颗小草吸引了我的目光。这棵小草被雨点击打着，面对雨点巨大的冲击力，小草坚强的意志力支撑着它，任凭雨点接连不断的抨击。我走过去，撑开伞，让小草不在被雨点击打。一场大雨过去了，天边出现了彩虹，小草直起腰来，对着彩虹微笑。我合起了伞，准备离开这里，我转过头来，一阵微风拂过来，小草摇起了身子，仿佛在向我挥手告别。 星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前几天的`那棵小草，它精神抖擞的站在路旁，我对着他微笑了一声，然后跟着爸爸渐渐的远去，我回过头来，望着那棵小草，它渐渐地消失在我的眼睛里，但它坚强的意志力我久久不能忘怀。 我和爸爸来到山脚下，我从下往上仰望，心里想：一点都不高嘛，我肯定能一下爬到山顶。我兴致勃勃，在阶梯上快速的奔跑着，爸爸跟在我后面，对我说：“儿子，跑慢点，小心摔倒啊！”“哦，知道了。”我边跑边回答道。渐渐地，我的精力慢慢的衰减，力气也越来越少，到最后，跑到一大半的时候，我累的坐了下来，爸爸走上来，鼓励我说：“儿子，你知道苦尽甘来是什么意思吗？你再坚持一会儿，马上就要到山顶了，你可不能半途而废呀！加油！”这时，我想起路上那颗小草，它都不怕雨水的冲打，更何况我呢？我对自己说：“小草都有着坚强的意志，你怎么没有呢？你可不能半途而废啊！”我重新站起来，喊了一声：“加油！”然后就飞快的朝山顶跑去，爸爸也跑了起来，他很欣慰的对我笑了一声。我和爸爸开始了赛跑比赛，我们都不让对方，你追我赶，可最后还是爸爸赢了。 我们来到山顶，“哇！山顶的景色好美呀！”我赞叹道。“爸爸，快把景色拍下来。”这时，我想到：成功在于面对困难的积累。成功的路上总是布满荆棘，只要有坚强的意志力和敢于面对困难、不惧怕困难的心，就一定能够渡过难关。 “每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……” 隐形的翅膀作文3 每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双隐形的翅膀，能像雄鹰一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。 我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。不想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。 现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。 我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。 我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。 我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。 我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。 我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱 我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，不去想他们拥有丽的.太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。 我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！ 我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。 我知道我一直有双隐形的膀终於看到所有梦想都开花，我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。 隐形的翅膀作文4 我快要死了。 躺在病床上眼睛不由自主地盯着天花板，心里数着自己所剩无几的时光。窗外那株向日葵开得那样的灿烂。它就像梵高的名画《向日葵》里的一样，朵朵黄花有如明亮的珍珠，耀人眼目，但孤零零地插在花瓶里，配着黄色的背景，给人一种凄凉的感觉。 还是重复着昨天的昨天的昨天的事，整天在病房中，留给我的只是无尽的黑暗和空虚。我没有亲人和朋友，那巨额的医药费也使得各大医院不接受我。最后，我被政府“好心”地安置在了福利院。福利院里的医生断言，我只有不到三个月的时间了。一时间，绝望不安、痛楚涌上心头。渐渐地，我变得麻木，身体也开始对那些药物起了抗性。我知道，一切的治疗只是徒劳，我曾试图自行了结生命，但还是被好心人阻止。 生活中的我如同行尸走肉，浑浑噩噩地挥霍着时光，生不如死的我期待死神早一天来临。 直到有一天，一个女孩 ，如同一个天使降临到我身边。 温和的阳光照进了我的窗户，我无神地盯着忙碌的人们，虽然听不到他们在说些什么，但我喜欢用一种无聊的游戏来消磨整天的时间，那就是自己想象着给他们配上台词，想象着他们下一步的动作。一切都让人觉得好笑。 突然间，一位白衣少女映入我的眼帘，如丝的长发下一张精致的脸，一双温柔的.眼睛映出一个牵动嘴角的笑，在晨曦的映衬下，犹如天使降临人间，她蹦蹦跳跳地在窗外为我表演木偶戏，那一瞬间，我被她迷人的身影所吸引，我陶醉了，一股强烈的喜爱感涌上心头。我感觉：她的到来像是我的一双翅膀，带我走过绝望。我同时也感到生命的可贵，燃起了对生的渴望。 依然是美好的一天，她依旧来到我的窗前为我表演。我呼喊她，问她的名子，但她并没有告诉我，只是笑了笑，然后又继续表演。 很快，几个月过去了，葵花也唤来了挤满葵饼的籽儿。医生仔细研究了我的身体后，给了我一个天大的惊喜——我的病竟然痊愈了！这是医学史上的奇迹。医生们为我的康复而感到惊喜的同时，也在寻找原因。令我感到奇怪的是，她这几天没有来看我。我心里不免得有些失落。后来，从医生的口中得知，她也是一个病人，而且病得不轻。 在一个深秋的下午，我找到了她，在夕阳余晖的照耀下，我与她拥抱了。令我惊愕的是：天天为我表演木偶的她，装的是假肢！ 那一刻，一股温热的液体滑落手心。我发誓，我也要化成她的一双翅膀，带她飞翔。 隐形的翅膀作文5 因为有你，黑夜了我也不曾害怕；因为有你，茫然的心中有了希望；因为有你，安静的世界也有了欢快的笑声。 --题记 当我刚刚学会用拼音认识字时，爸爸就用温暖的大手牵我走进了书店看着处处都是书的海洋，我紧紧的抓住爸爸的手，第一次的到来，我陌生这里一切的环境，当爸爸把手中的书递给我时，我欢天喜地的钻入书的海洋。时间一点又一点的流逝，书店要关门了，我依依不舍的从书店走出，这是我和它第一次见面。 慢慢的，我也长大了，紧张的学习压力压得我踹也踹不过气，学校和家成了我们一天的两点，在来去的路上，我们永远是低着头，急匆匆的走着，肩上背着个书包，那样子就好似蜗牛在赛跑似的。 着就是我们星期一到星期五德时间安排，单一的重复着一天又一天的生活，我们数着手指，盼望着时间的一天又一天的过去，星期五，整个教室沸腾了，2天的休息，让我们微微在喘气的时间。 我和所有的学生一样，喜欢星期六和星期天，我们小孩喜欢玩，调皮、天真似乎是我们的天性，我更星期六的下午，我喜欢在书吧的藤椅上坐着，懒懒的阳光洒在手上，洋洋的，很温暖。一本好的书在自由自在的阅读，细细的品尝它的'精华。 我爱书，但不是全部，名著太深奥了，只懂得一点皮毛罢了；童话太美好了，美好的让人无法面对残酷的现实；资料书太枯燥无味了，心被压的太久好想放松一下。 悄悄地，我发现了你，你摸摸的躲在书架的底部一个小小的角落里，散发着微弱的光，单你并没有放弃自己，坚持做自己。就好像深夜的太空中的星星，星星很多，但你不是最耀眼的那颗，只不过是一颗平凡的不能再平凡的小星星。 我轻轻地捧着你，细细的阅读，才发现平凡的你也拥有者不平凡的内涵。因为有了你，我似乎拥有了一双隐形的翅膀，带着我自由的飞翔。 过了好久，我也没有去看你了，对不起，因为我实在是挤了又挤也没有时间，初三，中考的恐惧只是因为它是人生第一个重要的转折点，看着同学们奋力拼搏的在赛跑，我害怕了，我怕落在最后，到了收获时，他们拥有微笑，而我却在小小的角落里。我就这样和你暂时分开了，我知道你是不会生气的，你了解。 书，你给我带了太多的欢乐，很开心有你的陪着我走过。谢谢你在我哭泣时给我的鼓励，在我茫然时给我指明方向，在我累时给我温暖的怀抱。 雨过后的天晴，有一双隐形的翅膀给我力量，飞过绝望与恐惧，午后的下午，太阳也是暖暖的晒着快要发霉的我，从新找到了希望。 --后记 隐形的翅膀作文6 如果你在流泪。你就不会看到美丽的星光；如果你在迷茫，你就不会发现潜力的所在 ——题记 我想我曾经是一只苍鹰，但是上天却没有给我一双完整的翅膀。面对广阔的蓝天，我十分彷徨，因为我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹们早已学会了飞翔，而我却只能拖着残缺的翅膀。我不敢去看母亲眼中流露出的失望，只有默默伤心。 终于有一天，母亲来到我身旁，告诉我，其实我一直有一双隐形的翅膀，他会在我最痛苦最无助的时候飞扬，我相信了母亲的.话。就在这时，母亲毅然把我抛下山崖，我不懂这是为什么？但是为了生存，我不得不扇动那残缺的翅膀，每一次的震动都会让我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那双隐形的翅膀，可它毕竟没有让我自由的飞翔。只记得从那天起，我每次都会被母亲无情抛下，摔得满身是伤。 但渐渐地，我发现自己的羽翼丰满了许多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操练每一次疼痛的飞翔。终于，我完完全全告别了那双残缺的翅膀，在属于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看见了母亲眼中幸福的泪光。 啊，我懂了，有一种爱叫做磨炼，母亲放下的是她的孩子，收获的却是孩子的幸福啊！其实那双隐形的翅膀时刻在我身边，那就是母爱的悠长! 我想我曾经是一株野百合，却错误地长在山谷的角落。从小到大，别的花都嘲笑我，永远都保持着不开花。但是我依然相信我就是一枝百合，总有一天能绽放花朵。于是我拼命生长，拼命地吸收营养，可是一场暴风雨经过，我的身体受到了摧残，我怀疑我是否可以重新振作。这时蒲公英向我飘来，她告诉我，我也有一双可以飞翔的翅膀，只不过我看不到它，除非我过得很快乐。其实，我是多么希望自己可以和她一样有一双翅膀，哪怕是隐形的啊！于是我决定要活的快乐，希望能拥有一双飞翔的翅膀，离开这个角落。 告别了暴风雨我，又重新振作，不去理会别人是否嘲笑，依然过着我快乐的生活。终于有一天，在阳光撒满山谷的每一个角落后，大家看到洁白一身的我，我终于向他们证明我是一株可以绽放的百合。没有了往日的落寞，有的只是全新的生活。 其实我已经明白蒲公英的话语，那双翅膀一直在陪伴着我，那就是我的自信与快乐，野百合也有春天的生活。 我想，我拥有了一双隐形的翅膀，那是母爱与快乐、自信的组合。 隐形的翅膀作文7 “每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我很喜欢张韶涵的这首《隐形的翅膀》。 因为我认为其实无论是谁，都一定会拥有一双专属于自己的隐形的翅膀。那双翅膀带着我们飞过绝望，让我们的梦恒久比天长。以前我是一个很内向的女孩，从来就不懂得去主动和别人交流，渐渐的，我陷入了孤单之中。曾有多少个晚上，我独自一个人躲在被窝里，抱着泰迪熊，孤独地流下眼泪；曾有多少个白天，我独自一个人走在喧闹的街道，但却好像与世隔绝似的；曾有多少个黄昏，我静静的趴在阳台上，独自一个人看着太阳慢慢的消失不见。直至我认识了她，我才发现原来我也拥有一双隐形的'翅膀。那是一个炎热的夏天，我总喜欢坐在树荫下的长凳上，呆呆地看着天空，仿佛天空可以将我的忧伤全都带走，天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出现，我相信一定是天空派下来的天使。 “介意我坐下来么？”一把清脆的声音突然响起，打破了本来的宁静。我缓缓的转过头，是一个女孩，她长得很可爱，大概十四五岁，穿着一身洁白的连衣裙，脸上带着甜甜的微笑，犹如一个天使。“坐吧！”我轻轻的说道。她在我的身边坐了下来，轻声的对我说：“你好像很孤独哦！”这是第一次有人跟我说这种话，我有点不习惯，于是我没有说话，选择了沉默，只是微微点头。“其实你知道吗？我也曾经像你这样子哦！和你一样的孤独。”她微微的对我笑了笑，“但是我后来终于明白为什么我会孤单了，因为我忽略了它，那双隐形的翅膀。”听了她的话，我不由得低下头，默默地看着她。 “或许你会觉得现在的生活真的很孤独吧！但是其实只要你发现你身后的那双翅膀，相信你会快乐起来的，因为那双翅膀会带你飞过绝望，让你看到希望的存在。”她微微的笑了笑，站了起来，转身，离开，消失在茫茫人海之中。 我呆呆的看着那个消失在人海中的女孩的背影，在那一瞬间，我有种错觉，觉得她一定是天空派来的天使，现在回想起来，或许真的是那样吧！而我知道的是，在我遇到她的那一刻，我是幸福的，快乐的，因为我的脸上一直挂着莫名的微笑。我感谢她，如果不是她，或许我现在还是一个孤独的女孩吧！是她让我明白，每个人都拥有一双隐形的翅膀。 请相信吧！每一人都拥有一双隐形的翅膀，让它带着你飞过绝望，让它带给你快乐和幸福。 隐形的翅膀作文8 曾经，我是如此的向往可以像鸟儿一样翱翔于天际之间，然而，却忽略了自己身上那一双隐形的翅膀？。 每个人都是一朵花，只有在朝圣过阳光雨露后才能绽放；每个人都是一把六弦琴，只有在经历过双手磨练成茧的痛苦后才能演奏出华丽的乐章；每个人都是一滴水，只有在经历过无数次的峰回路转后才能汇聚于大海。同样，每个人都是自己心中的鸟，或者是有一只鸟住在自己的心中，赐予你那双无形的翅膀，激励你拼搏，进取，给你在生活这片广阔天空飞翔的勇气。 从懂事那天起，一直到对生命有了自己的认知的现在，自己无时无刻不在梦着。以自己的思维方式，编织着一个又一个亦或美丽的不切实际，亦或华丽的放荡不羁的梦。 四岁，我梦想着自己能有一大堆的玩具和冰激凌。 七岁，我梦想着自己能有许多漂亮的公主裙。 十岁，我梦想着自己能带着红领巾帮助所有需要帮助的人。 十三岁，我梦想着能有一个知己和自己一起哭一起笑。 现在，就到了现在。梦想着自己能挖掘更多的潜能，能把自己想读的书读完，能实现那一个又一个想要破鞋实现的愿望。 然而，上帝赐予了我们梦想的权利，却不是眷顾着每一位梦想者。我们拥有这双翅膀，让他从隐形到有形的转变，是要以汗与累的.代价。梦想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一条，而降低飞翔的高度，绝不是拒绝蓝天的邀请，而是为了更好的与白云拥抱，与成功握手。梦想的根源在于能否有良好得心理素质，能否承受得住压力，能否学会找到自己适合的一条路去成为实现梦想的捷径，因此，梦想的过程，也就转变成为了一个思考的过程。 关于梦想意义的讨论，充斥在我们周围。很多说法，由于熟悉和重复，让我们从熟视无睹到厌烦。但梦想确实是没有意义，他要靠我们每个人自己为自己的梦想确定一个意义。当马丁？路德？金站在华盛顿特区大声发表者关于自己梦想的演说，没有一个人可以预知这个美丽的梦想最终能否成为现实，然而，却又那么多的人愿意听他讲，甚至和他一起热血沸腾，只因为马丁？路德？金给他的梦想确定的一个完美的意义，关于解放，关于自由，关于人权从而引起一个社会的整体对这一意义的理解，补充，最终引起整个社会的共鸣。这就是梦想的意义所在。 在更早的古代，梦想就在人们心中生根蒂固。关于梦想，曹操曾激动写到：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。关于梦想，李白曾饮酒大作：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。关于梦想，陆游也曾豪情挥墨：“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”。 梦想这个词，一说出来，仿佛就特别有力量。我们编织着的那些梦啊，关于爱，关于成长，关于未来，物质上的，精神上的，都如翅膀般引领着我们朝着心中向往的圣洁世界，勇敢的飞翔。 隐形的翅膀作文9 我清楚地记得，20xx年，我读三年级，也是我最幸运的一年，因为那年，我们迎来了一位新老师——金老师。 金老师有着一头漂亮的黑发，梳成了两个小辫儿，充满了孩子气。镜片后晶亮的眼睛，永远洋溢着温柔温暖和温情。她嘴角的两个小酒窝盛满了笑意，显得更加迷人。不过，最最让我们觉得幸运的，不是漂亮的金老师，而是有着隐形翅膀的金老师。 开学第一天，老师走进教室，就对我们说：“今天我收到了三件礼物。第一件是全新的你们。现在，在金老师的眼中，你们都是一张崭新的白纸，一切都从现在开始。第二件礼物是信任，老师信任你们，你们也信任老师。第三件礼物是希望，老师希望在你们的白纸上看到绚丽的图画……”三重礼物，三重惊喜，使我小小的心充满了惊喜。我开始爱上金老师了。 不久，金老师提出让我们以演讲的方式竞选班干部。那天，许多人都走上了讲台，一向胆小的我犹豫了：“去？还是不去？”这时候，一直在讲台边关注演讲的金老师好像看出了我的心思，好像对全班同学又好像是针对着我说：“机会是要自己把握的，希望每个孩子能善待身边的每个机会……”金老师其他的话语我不记得了，但我清楚地记得，我就在金老师的炯炯目光中迈开了走上讲台的步子。演讲很成功。放学后，我迫不及待地把好消息告诉了妈妈，妈妈发亮的眼睛也震撼了我，她一直说着“真的吗？这是真的吗？”从那以后，每当我在困难面前打退堂鼓时，眼前总会出现金老师的炯炯目光，耳边总会响起金老师的那句话——“机会是要自己把握的，希望每个孩子能善待身边的每个机会”。而每一次挑战成功后，我的脸上也会盛开酒窝，就像我们亲爱的'金老师一样。 语文课上，金老师的笑容感染了我们每个人。说实在话，以前我老是企盼着下课，企盼着学校举行活动（那就意味着我们不用上语数英等基础课了），而现在，不光是我，就连最不爱读书的小蔡也会在金老师外出听课、作讲座时抱怨没得上语文课了。班队课上，金老师完全成了一个孩子，一个没有过完童年的大小孩。她跟我们一块儿闹一块儿笑，一块儿抢玩具，一块儿吃零食…… 我，我们五（8）班的每一个孩子，都在健康快乐阳光地成长着。正像歌中唱的：“隐形的翅膀，让梦想恒久以天长，留一个愿望让自己想象……”我的愿望是，我也要像金老师一样，拥有一对隐形的翅膀。 隐形的翅膀作文10 “我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。” ——题记 在颓垣残壁下，一群群蝴蝶在挣扎，但过了一段时间，有些蝴蝶终究带着他们的生命逝去，但他们的理想却仍如翅膀上的花纹一样，灿烂夺目。还有一群蝴蝶，他们幸运地存活下来，但原本美丽的翅膀，却已布满累累伤痕…… 在灾区的孩子们恰如那群蝴蝶。那顷刻的山崩地裂，令多少个美丽的梦想支离破碎，让多少个怒放的生命骤然逝去！ 隐形双翼 或许，美丽的蝴蝶已被折断双翼，但你们依然奋飞，因为你们仍有隐形的翅膀。 这种翅膀叫“大爱”，它们是由绿、橙、白为主色调的花纹，是军人，边防战士，医护人员，他们为蝴蝶的双翼重新增添了色彩；这种翅膀也叫“不屈”，它们是时间长河中永不褪色的印迹，50个小时，76个小时，200个小时！坚持，再坚持！是它们见证了你们生命的顽强；这种翅膀还叫“希望”，它们是每个人心中不朽的雕像：半跪，匍匐，撑地，是亲人！他们宁愿把自己的翅膀摘下，送给你们飞翔…… “求求你们，让我再救一个，我还能再救一个！”这是一位钢铁般的战士柔情的一幕；“千万不能睡，万一睡了就醒不来了怎么办？”这是一场战胜了死神的生死对话；“宝贝，如果你还能活着，一定要记住我爱你！”这是一位伟大的母亲为孩子留下的永恒的爱！这些“大爱”，“不屈”，“希望”铸造的隐形翅膀，见证了多少关爱和坚韧，编织了多少生命的奇迹！ “就算蝴蝶失去双翼” “就算蝴蝶失去双翼，它依然会奋力飞舞。” 就算蝴蝶失去双翼，它依然可以飞到自己最喜欢的那簇花丛中，看它仪态万千，伴着黝黑湿润的泥土，为自己点亮这沉淀着灰色的天空；就算蝴蝶失去双翼，它也依然可以徘徊在自己最眷恋的.露珠旁，看它晶莹剔透，伴着朝阳，为自己过滤还夹杂着尘埃的空气…… 因为，只要还有梦，蝴蝶就会奋飞！ 飞·希望 带着隐形的翅膀，任意飞翔吧！别为这一时咆哮的狂风减慢你翱翔的速度！因为海洋并不宽，只是此岸到彼岸的距离而已！ 带着用“大爱”，“不屈”，“希望”铸造的隐形翅膀，任意翱翔吧！在一片片颓垣残壁上，尽情展示你坚强的倩影！ 要坚信，只要你还拥有隐形的翅膀，还拥有梦，就算失去双翼，也依然能奋飞！ 隐形的翅膀作文11 每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望 ——题记 受伤 期末考试的成绩下来了。我并不紧张，因为我觉得这次考试发挥的蛮不错。结果却令我大跌眼镜，八年级科目不过八科，我竟然有三科没优秀，这比我平常考试差远了。不争气的泪水几次都要流下来，却被爱面子的我止住。还记得几天前爸爸问我考得怎样，我还信誓旦旦地说一定考个年级前三名，可现在——我该怎样向爸妈交代，怎样向老师交代？心里面充满苦涩的味道，不知怎么办才好。原以为凭着自恃聪明的智商和后天的学习，一定能做上班级第一年级前三名的宝座，原以为这次可以让老师同学爸爸妈妈刮目相看，原以为可以得到学校为优秀学生发的奖``````之前的所有幻想，现在都灰飞烟灭，飘向远方。我受了伤，很重的伤，我不知道我该怎样面对，是否还有爬起来的希望？放学后，我一句话也没和别人说，直奔自己的家，我的房间，或许，我应该把自己封闭起来，好好反省一下了。 搏斗 失望，悲哀，失败的阴霾像魔鬼一样吧我紧紧圈住，我见不到阳光，星星点点的阳光即使今天是晴天。从来没有这样失败过，从小学开始我一直是班里的第一，很少摔下来过。也许，在别人眼中，平常考第一，有时考第二也很好，但我不这样认为，退步就是退步，退到第二名也是退步。我也不想这样，也想振奋起来，却发现，站起来并不容易。我努力的鼓励自己，鼓励自己一定要从失败的阴影走出来。失败并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。耳边响起张韶涵唱的隐形的翅膀，我开始恢复信心，自己也有隐形的翅膀，我要飞翔！心中的渴望凝聚成了巨大的力量，战胜了可怕的受伤，飞过绝望，让心灵披上了自信的衣裳。 飞翔 经历过挫折的`心灵不会怕受伤，因为在失败后战胜困难的过程中拥有了隐形的翅膀。我充满自信，坚信越磨砺会越坚强，期待着在下一次考试中展翅飞翔。我要更刻苦的学习，更用心的学习，以后不管什么原因，也一定要全心全意的学习，“两耳不闻窗外事’,不会让自己失望，不会让爸妈失望。生活的路还很长，飞过这片荆棘地，等待我的会是更广阔的蓝天和更灿烂的阳光！ 后记 既然选择了奋斗，便只有风雨兼程！面对困难，要坚强，隐形的翅膀会伴你飞翔。无论成功与失败，都要勇敢的去飞翔！ 隐形的翅膀作文12 我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。 ——题记 排球，对于对球类运动从不问津的我来说，是个生疏的项目。而这次体育嘉年华，我恰巧被老师指定去参加女生排球的比赛。 这怎么办？我对此十分苦恼。不知如何是好的我便与和我同在排球队的同学去商量。“练吧，我也不会，正好队长上排球的选修课，咱们可以让她教教我们。”“好吧。”我思索片刻，回答她。 看看比赛日程，很快比赛就要开始了，而我们第一场要对阵的班实力又很强。队长见我们都愁眉苦脸的，便打趣地说：“没关系，大家只要记住，接球的时候，要尽量蹦的高，就像飞起来一样……”大家都笑了。于是，我们便在这样的气氛中开始了练习。垫球、发球、接球……在排球面前，我们都是初学者，但在面对事实我们不得不硬着头皮向前闯。排球在空中划出一道又一道优美的弧线，如同一只正在飞翔的小鸟，不过飞的不太熟练罢了。午后的阳光照在我们身上，每个人的脸都红扑扑的，但大家都克服了炎热与劳累，坚持着练习，而队长也时不时带我们换一换位置，寻得一片阴凉，以减少大家的疲倦。 一个小时的练习时间很快就过去了，静校的时间就快到了。大家放下排球，准备回家。每个人的胳膊上都有很多的淤血点，看起来十分恐怖。但很明显，劳累以使大家顾不上那么多，同学们商量着明天一早再来训练的时间。此时的`我心中却是万分焦急。刚刚训练的时候，同学们的技术都有了提高，而只有我，发球都发不好，总是出界，并且垫球垫的很少，这样就更不要说在比赛的时候接到对方发过来的球了。这令我万分的焦急。我不知自己该怎么办，并且我也没有多余的时间去训练。 忽然间我感觉整个人都陷入到了关于排球的苦恼之中，越想越纠结，最后我甚至已经到了绝望的地步，干脆靠着墙坐了下来。细心的队长发现了我的失态，她走过来，轻轻地对我说：“没关系的，我刚刚看出来你是有点太累了，状态不好，发挥的自然也就不好。你很有潜力的，明天早上训练的时候相信你就会好转起来的。加油！”说完，她把我扶起来。我望着她的眼睛，她的眼睛里满是鼓励。我感激地点点头。我们互相都没有说话，但眼神的交流已能让灵魂交融。 第二天一早，我们按时来到学校训练。就像队长说的，果真，我的技术以及发挥要比昨天好得多，自信心也增强了。随着进一步的练习，我的技艺突飞猛进，情况越来越好。我对自己的进步感到满意。在第一场的比赛中，我们以2：1的成绩取得了胜利。大家都很高兴，班里的同学也向我们表示祝贺。我也很高兴，不仅为比赛的胜利，还为我自己的进步。 我感到自己就像在空中飞舞的排球，有了一双隐形的翅膀，正是有了这双隐形的翅膀，它带我飞，飞过了绝望。 隐形的翅膀作文13 我们都有一双隐形的翅膀。它能让我们在徘徊孤单中坚强，它能让我们在受伤时也不闪泪光，它能让我们不去想别人拥有的雍容华贵，它能让我们感悟每天夕阳点点滴滴的变化。这双隐形的翅膀，用爱做骨骼、用梦做羽毛，让我们在爱的庇护下看到梦想花开。——题记 曾几何时，我们都是伊伊学语的婴儿；曾几何时，我们还是蹒跚学步的幼儿；曾几何时，我们怀着不安的心情迈进了第一所学堂……人生的每一步，我们都在探索，每一步都要小心翼翼却始终不能避免跌倒。但在我看来，跌倒是美丽的。你是否记得跌倒时爸爸慈爱的大手温暖你的心窝？你是否记得跌倒时妈妈鼓励的话语嵌入你的心房？你是否记得第一次见面的老师那慈爱的笑脸？那些人儿那些事儿，你都记得吗？那是他们用爱编织的保护网，使脆弱而幼小的我们找到了心灵的归宿，在起风的夜晚能酣甜地入睡。在有爱呵护的梦中，梦想发芽…… 隐形的翅膀，乘着梦飞翔，飞向我们的梦想。当年迈的曹操举头高吟“烈士暮年，壮心不已”时，当陶渊明站在篱园内低诵“采菊东篱下，悠然见南山”时，他们，是幸福的吧。当一个人在用爱、用真心追寻着他的.梦想时，每一秒都是缤纷美好的，因为他知道每一件小事都在实现梦想的一部分。即使屈原在含泪诉出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”后，他的心中仍有他爱的国，他追的梦。 威尔逊说，我们因梦想而伟大。 那是一个灰色的下午，小雨缠缠绵绵不肯停。那是我第一次为梦想上台，两条腿瑟瑟地发抖，嘴巴张了无数次，却始终吐不出一个字，我看见台下的老师和同学们焦急的表情，喉咙像被胶水紧紧的粘住，发不出一丝的声音。一切都僵住了，台下开始嘈杂，我分明听到风掠过时夹杂的嘲笑，憋红的脸有股热热的液体划过。我鼓起勇气扫向一位评委，却正撞上她鄙夷的目光。天啊，那是怎样一种眼神，我今生都不会忘记，我凭什么要受到这样的待遇，我上台不是为了这种眼神啊，我是为了我的梦想才来的！我瞬间清醒，本空白的脑子清清楚楚地呈现出演讲的内容。“老师们，同学们，大家好……”清晰有力的语言如泉水般涌出我的喉咙，令所有人大吃一惊。演讲完毕，我深深地鞠了一躬，在那同时，那股温热的液体再次划过我的脸颊。向外看，雨过天睛，彩虹对着我微笑。 我们需要梦想，带我们飞过绝望，承载着爱和希望，就如我，承载着同学的爱与自己的希望，迈出了实现梦想的第一步。 让我们轻轻打开这双隐形的翅膀，飞跃寒冷的冬夜，飞向温暖的夏日；飞跃连绵的阴雨，飞向灿烂的天空；让我们超越一切，带着梦想抵达幸福的人生彼岸！ 隐形的翅膀作文14 “我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。” ——题记 这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟，一个身残志坚的少年。 小时候，刘伟也是一个活泼可爱的孩子。但因一次玩耍时，不慎触碰了高压电，被十万伏特的电流电到，被迫截肢。当家人看到刘伟没有了双臂。痛苦欲绝，但刘伟十分平静，再三安慰家人：“我们要面对现实，不要绝望，只要生命还在，就还有希望。” 果然，刘伟并没有因自己的残疾而放弃自己的梦想。他开始学习游泳。就在他即将代表中国队参加残奥会时，天有不测风云，他患上了十分严重的病，不能做剧烈运动。这对普通人来说，无疑是个巨大的打击。但刘伟依然不放弃，他开始用脚学打字和用脚学弹钢琴。22岁挑战吉尼斯世界记录，1分钟打出了233个英文字母，成为世界上用脚打字最快的人；用脚学弹钢琴，经过刻苦的练习，一年后就达到钢琴的专业7级水平；23岁，他登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹！命运让刘伟失去了双臂，他却用信心与希望谱写了传奇。他就如一个折翼的天使，信心与坚持让他长出了一对隐形的翅膀，带着他飞向成功的彼岸。 望着屏幕上面带微笑的刘伟和他那空空的袖管。我愣住了，每个人都有自己的烦恼，但比起刘伟，自己的烦恼又是何等的`渺小。 记得上学期，我的政治学得不理想，每次测验的分数都低得可怜。看着这些分数低得可怜的试卷，我绝望了，脑海里涌现出父母日夜操劳的身影和他们看到卷子后的阵阵叹息声……当我看完这段视屏后，我觉得希望又回来了，我的自信心又回来了。在我遇到挫折时，我都会想起刘伟那坚强的笑容，他仿佛在对我说：“只要生命还在，就还有希望。”每次想到这些，我就有了战胜困难的勇气。 在人生路上，我们最渴望得到的“一帆风顺”“万事如意”，往往失约。而那些“困难”“挫折”“挑战”等让人失望的字眼常常不约而至。当它们来到你身边时，你千万别认为这是什么不幸，不幸人人都会遇到，只是结果不同：有人被它击垮，有人在它的打击下把潜能发挥得更好，活出自己的精彩的一片天空！ 假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花朵，请不要沉沦，春还在；生活中会有无尽的麻烦，请不要无奈，梦还在，阳光还在，希望还在，隐形的翅膀还在！ 隐形的翅膀作文15 走了很长的路，读了很多的书，我的心无时不刻不在飞翔！我飞到塞外边疆，飞到知识殿堂，这一切都源于我有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀，一只是含辛茹苦把我养大的爹娘，另一只是教我育我的师长。 当我呱呱坠地，爹娘把我放在摇篮里轻轻的摇，盼着我快快成长。那时，爹娘就是我的翅膀，常常将我抱在怀中，带着我到不同的地方。爹娘告诉我什么是花草，什么是虫鸟；什么是高山，什么是海洋。随着我的小胳臂变粗，小腿变壮，爹娘不时地让我两脚触地。慢慢的，我能够独自站立，并迈开了人生的第一步。爹娘跑在我的前面，摇起小铃铛，奇妙的铃声诱使我往前迈几步，眼看就要伸手抓到，爹娘就又后退几步。爹娘不停的往后退，我不停的往前走。随着时光的流逝，爹娘步履开始蹒跚，慢慢老去，而我却从不曾停下脚步，独自前行。不管走到哪里，我都会常常想起远方的爹娘，他们是我的隐形的翅膀，他们给了我前行的力量。 当我牙牙学语，老师把我带到教室里，教我读书识字。那时，老师就是我的翅膀，常常领我唱儿歌童谣，给我讲动人的童话故事。老师告诉我什么是邪恶，什么是善良；什么是懦弱，什么是坚强。随着我识字不断增多，老师总是把故事讲一半，让我自己从书中寻求故事的结局。渐渐的，我开始喜欢看书，独自到书中寻找可怕的大灰狼和可爱的小姑娘。随着知识的丰富，我从低年级升入高年级；离开一个学校，又进高一级的学校；惜别原来的老师，又结识新老师；最终离开校园，走向社会，而我绝不会停止学习，迷失方向。不管到何时，我都会常常记起昔日的师长，他们是我的`隐形的翅膀，他们为了我指明了前行的方向。 其实，每个人都有一双隐形的翅膀，一只伴我们行万里路，另一只伴我们读万卷书；一只常常关心我们飞的累不累，另一只常常关心我们飞的高不高。 乌托邦不是一个地方，而是一段时光。我的乌托邦就是那段稳稳走路、孜孜求学的时光。不知不觉，我飞过高山，飞过海洋，飞过知识的殿堂，飞向下一个我想去的地方，因为我有一双隐形的翅膀。古人云，好风凭借力，送我上青云。是爹娘和师长给我搏击风浪、战胜困难的力量，是爹娘和师长托起我明天的希望。 我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方！ |
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