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标题 我的体育作文600字
范文
     我的体育作文600字3篇
    在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的体育作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。
    我的体育作文600字 篇1
    我们的体育老师很严厉,他戴着一副长方形形状的眼镜,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿着运动服,因为体育老师是我们学校足球校队的教练,每天都要带队训练。
    有一天,天气晴朗。我们上体育课时有很多人都没下来,因为当时很热,都想在教室里吹风扇,体育老师看到下来的人只有那么一点,于是生气地说:“为什么只有这么点人?”我告诉老师:“因为很多人都觉得很热,所以有很多人没有下来。”于是体育老师叫我去把还在教室的人给叫出来,我叫他们出来后,老师就领着我们在后面的足球场上体育课。老师让我叫他们出来后,我就在想:体育老师肯定会把他们大骂一顿的,换作是我的话,也一定会河东狮吼的。果然不出我所料,老师严厉地对他们说:“爸爸妈妈努力工作送你们上学,为了就是让你们努力学习,长大后可以为国家做贡献的`,但你们却觉得很热,你们的父母每天辛苦地工作,还经常加班,比你们更热更累,但你们却辜负了爸爸妈妈对你们的期盼,这合适吗?俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。现在吃点苦,以后才会有收获,明白了吗?”“明白了!”站出来的同学回答道。
    老师虽然很严厉,但有时也很搞笑。记得我踢足球的时候,因为还没有上课,所以老师叫我们自由练习,我们在练习射门时,老师忽然唱起了歌,老师笑着告诉我们:“现在你们自由练习时,我难道不能放松放松,唱唱歌吗?”我们都哈哈大笑起来,老师也笑了笑。
    这就是我们的体育老师,体育老师虽然很多时候都很严厉,但有时候也很搞笑,这样子的老师是不是很有趣?
    我的体育作文600字 篇2
    在学校里,有许多我们喜爱的老师,也有许多我要感谢的老师;而我有一位十分尊敬的老师,他就是我的体育老师—-许老师。
    许老师三十多岁,中等个子,身材魁梧结实,他站在我们面前的时候,我们好似一群蚂蚁一般弱小,因为他长时间站在太阳底下,所以他的皮肤很黑。他总是穿一身运动装,一双圆圆的大眼睛显得很有神采。
    许老师非常严厉。记得那一次训练,因为我们没有达到许老师的要求,许老师非常生气,大声吼道:“又跑这么慢,连这个速度都跟不上,再跑十圈,如果这次八分钟跑不进,那以后就别来训练了。”我们听了许老师的话后,虽然很累,但不敢反抗,只能快速跑步,终于我们以每人八分钟内的速度跑完了,我们累得上气不接下气,大汗淋漓,以为许老师会表扬,可没想到的居然只有一句:“跑得不错,继续加油。”
    别看许老师非常严厉,他还有关心我们的一面。那天下午三点钟,是夏天太阳正旺的时候,我们队的`一位同学晕倒了,我们急得像热锅上的蚂蚁一般,这时,许老师来了,他见我们着急的样子,便问我们情况,等他把情况了解完了,便告诉我们他中暑了,让我们拿一张垫子来,给他躺着休息一会儿,等我们把这位同学安排好,许老师还是不放心,一直守在他的身边,等他完全恢复才放心地离开。
    看起来大大咧咧的许老师,还非常细心。今年暑假,我荣幸地参加了“省阳光体育田径赛”,取得了一点成绩,但不理想一直高兴不起来,许老师好像看出了我的心思,说:“这次只是第一次,只要继续努力,一定会不断进步。”有许老师的鼓励,在以后的比赛道路上,我会越来越好!
    这就是我的体育老师,一个又严厉又关心我们的体育老师,就因为有一个这样的老师,我才能有决心在体育路上越走越好!我还明白了一个道理:“坚持到底,就是胜利!”
    我的体育作文600字 篇3
    暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。
    吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的'方法。回去时还问我脚痛不痛。
    吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。
    吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?
    
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更新时间:2024/12/22 22:07:23