标题 | 漫画老师作文 |
范文 | 漫画老师作文(精选40篇) 在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 漫画老师作文 1 一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学教师---汤圆平教师。 汤圆平教师既幽默又敬业,对我们还很关心。 有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问此刻碗里还有几个汤圆?当汤教师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。 教师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤教师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎样也该考个98分以上。那天放学后,汤教师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,可是汤教师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。 汤教师虽然此刻不教我们了,但却还是我们的`知心朋友。有一次,我过生日,想请汤教师来参加我的生日聚会,可是我又不敢开口,我怕汤教师没时间会拒绝我。因为汤教师此刻是当二年级的班主任,她很忙。可是没想到的是,当我说出来的时候,汤教师居然答应了,并且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。教师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”教师。 漫画老师作文 2 我的教师姓林,长得又高又瘦,有一头乌黑的秀发,一双黑珍珠似的眼睛,还有着一张小小的`嘴巴,我很喜欢林教师。 在刚开始上学时,我紧握着大人的手,站在校门口抓着不放,大人怎样说,我都不肯进去,是您把我带进了学校,让我不再担心和胆小;在开运动会时,快到我了,我哭了起来,是您的一句“你能行”,让我勇敢地站在了起跑线上,还得了第一名;还有在我声乐比赛时,如果不是教师在为我加油,我可能都不敢站在台上呢。 教师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次,我的作业有一个地方没有写,教师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台,我慢慢地走上了讲台,在教师和同学们的眼里,我是一位好学生,看我被“请”上了讲台,同学们看起来有些惊讶,我的脸立刻红了,我一声不响地站在讲台上,教师一个一个地问为什么不写?到我了,我吱吱吾吾地回答:“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动,想着要被教师批评,我的肚子里好像有一只小兔子在跳。教师看了我一眼,觉得我明白自我错了,便说:“知错就改才是好孩子,下次不要这样做了,明白了吗?”我点了点头,回到了坐位上。 从那以后,我都没有忘写作业,教师的话,让我改掉了这个坏习惯。教师您就像一缕春风,温暖着我们的脸颊。教师,多谢您! 漫画老师作文 3 教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最终一根丝线,只为抚育下一代。 三年级的时候,我们的教师被调走了,调来一个新的教师做我们的`班主任。她对我们很好,对我们很负责,她满腹经纶,期末时:一会儿是数学教师,给我们复习;一会儿是语文教师,带我们多次去理解课文;一会儿又成了英语教师和科学教师,让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。 每当我们有一道题不会时,她都必须把题给我们讲到会为止。王教师很幽默会在上课时讲些笑话,让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食,做为鼓励,让我们更加喜欢学习,就像上一次,她对我们说:“在期末的时候你们谁问题问得多,就有一根棒棒糖,五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自我不会的问题,我们班的成绩上升了一大截。 这就是我们的教师,教师是人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 漫画老师作文 4 你可能认为我这位教师是什么班主任啊,语文教师啊,数学教师之类的。不,这位教师是一名普普通通的美术教师,不,美术教师未免太严肃了——是一名画画教师。 这位教师是我最喜欢的教师,她长得挺高,梳着一条三股辫,总是穿着一条长裙。虽然不是双眼皮,但眼睛很大,嘴巴看着总觉得很像兔子的三瓣嘴,一副十分和蔼的样貌。 教师有艺名,叫素心,我们叫她素心教师。素心教师教我素描。 素心教师教法独特,她会找一些与我们水平及学习资料相关的书,书上是一幅幅作品,素心教师用斩刀切开,再从中找适合的'作品让我们照画。 画一段时间后再修改作品。素心教师一幅作品修改两次,一次是打型后,一次是上明暗后,修改时还会故意画错,看看我们知不明白错误。 因为教师这种独特地教法,我的技术大有提高。一般是一学期一个阶断,此刻一学期两个阶断。 素心教师不仅仅教法奇特,还富有爱心。 画室不知怎样,总是招引来许多蜜蜂,莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。有一次,班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。哥哥回家后,素心教师轻轻地拿起纸杯,带到窗前,再轻轻地打开盖子把蜜蜂放生。 素心教师那迷人的微笑,时时闪此刻我眼前;教师那完美的德行,深深地印在我的心上。 漫画老师作文 5 教师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。 这么多教师中,让我记忆最深的是英语教师——林园园。 今年我升六年级,我们的英语教师已经怀孕了,本该在家休息,但英语教师说:“我不能在最关键的时候放下。” 上课时,林教师挺着一个大肚子,下课时,只能自我一步一步慢慢地走回去。 一次,我走过英语教师的办公室,透过窗户看,英语教师正在辛勤地备课,阳光照耀下,英语教师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课教师,但英语教师依旧给我们上课,很少让代课教师上。每一天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我们面前。 一次课上,教师让我们写课堂作业本,写完后,英语教师正在改,代课教师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林教师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,教师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。 教师,您把自己的春青献给了学生。教师,我不是您最出色的.学生,但您是我最敬爱的教师。 “我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。 漫画老师作文 6 她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来十分有活力。她就是我们的语文教师——陈教师,她是个名符其实的“舞王”。 每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。 有一次,陈教师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的`身边。我的心里打起了小鼓,“陈教师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是教师自我创编的舞蹈吗?真好玩儿。” 陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自我编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈教师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。 我喜欢我们的陈教师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。 漫画老师作文 7 “一日为师,终身为父。”教师就像我们的父母,对我们无微不致的关怀,热爱教育事业,认真备课,对我们悉心呵护。 每到期末,我们的教师那真是对我们无微不致地照顾,我让她雨露匀沾,他偏不听,每一天总管着我。 有一次,快要到期末考试了,每个班的教师都很着急,本来是其他课的,教师全给换成了语文、数学、英语和科学。 数学教师上了五十多分钟的`课,最终下课了,下一节课就是音乐课了。我们高高兴兴地讨论着音乐课时,语文教师走了进来,说这节课是语文课,我心想:这潘教师还真热爱学生、对工作认真啊,连一节课都不放过,这么快就来给我们上语文课。 上课时,教师还反复跟我们强调了几道重点题,还让我们反复地记、背,给我们做练习、做试卷。 下课时,一节课本来四十分钟,活生生被弄成了六十分钟,又继续连着第二节课,可教师没停过,也没有坐下过,没有喝过一口水,一向给我们不停地讲着。 这样的教师,这样敬业,这样热爱学生,关爱我们,能不让我们敬爱她吗? 漫画老师作文 8 我的语文教师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。 别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每一天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!” 他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自我走回来。朋友拗可是他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶教师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一向跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还能够再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可教师跑完却若无其事,真是太厉害了! 每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才能够养成的,看教师这个样貌,跑的时间绝对不少于十几年啦! 可令人感到讽刺的'是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶教师可真有意思。 这就是我的教师,虽然常常运动,可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。 漫画老师作文 9 我的教师姓梅,叫圣宣。她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每一天嘴上挂着一个笑脸,应对我们微笑。 她是一位科学教师,教科学很有一套:她事先勾起我们对科学的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。有了这样的教师,我们科学考试一天比一天提高,所以,她被评为了二级教师。 有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的'“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅教师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法构成颜色不一样变化。最终,在梅教师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅教师的帮忙! 这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的教师难道不值得爱吗?我爱我的梅教师。 漫画老师作文 10 我的班主任秦教师,是一个很趣味的人,怎样趣味呢?请我来给你们介绍一下吧,秦教师的个子很高,当然是在和女性同胞们比比较起来的高,秦教师的眼睛,像素,秦教师的眼睛,有着像孙悟空一般的火眼金睛,开心的时候,会眯成一条线,生气的时候眼睛瞪得圆圆的,只要他的眼神看到你,空气就像凝固了一样,比如我们做什么不好的事情,都逃可是他的法眼。 秦教师还是个很富有正义感的人,平常秦教师就和正常人没什么两样,但如果他遇到有人不谦让老人啊,欺负弱小啊等等的,秦教师就会伸出伸出援助之手,记得有一次,大年初一,我们全家一起去看电影,可惜我们买的票在第1排的座位,正当我们愁眉不展的时候,我听到一阵熟悉的.声音,御寒御寒吗?我扭头一看,原先是秦教师,秦教师说你们怎样坐第1排啊?妈妈说,秦教师我们没有买到好的座位,钱教师说,要不然你们和我们坐在一块吧,第1排看电影的话对眼睛不好,妈妈再三拒绝,最终决定让我们。 两个小朋友坐在一块儿,而大人却坐在过道里看电影,秦教师真的是很富有正义感啊,这就是我有意思的,富有正义感的班主任秦教师。 漫画老师作文 11 “一日为师,终身为父。”教师就像是我们的家人一样陪伴着我们,他们不辞辛苦,认真备课,仿佛我们的学其实是他们上的。 我最爱的教师,便是语文兼班主任教师潘教师!记得五下的时候,因为快期末考了,同学们未免有些紧张,而潘教师却一幅冷静的.模样,依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表,这节是体育课,太好了!上课铃响了,我正要下楼,突然看见潘教师跟体育教师一起来了,我的高兴劲化成泡沫。谁知潘教师高声说:“要测50X8。”我一下子兴奋了,跟同学们一起冲向操场。 轮到我了,我直奔过去,一次,两次,三次……我的脚开始酸痛,跑不动了,还差一点,我咬牙坚持着。忽然,隔壁道的女生撞过来,我一下子重心不稳摔倒了,潘教师慌忙跑过来,刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖,抬头一看,正好对上潘教师的眼睛,不一样于往日的严肃严厉,潘教师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了,她轻轻抚摸着我的膝盖,动作很轻,莫名给我一种安全感。 我突然爱上我的教师了,我才明白,她是多么热爱工作,多么爱我们啊! 漫画老师作文 12 曹教师很注意培养我们的品格,有一次,曹教师让全班同学起立,两手交叉,高举过头顶。同学们“丈二和尚摸不着头脑,”搞不清楚曹教师要做什么,只是乖乖地照着教师的话做。 不一会儿,我的手就开始“反抗”了。又酸又痛,真累呀!曹教师却说,今日的痛只是小痛,明天我们会更痛。就像我们以后一样,此刻只是有一点儿辛苦。今日这是为了培养我们的毅力。能够说,我是个幸福的学生,因为我碰上了一个注意我们安全的教师——教我语文的曹教师。曹教师很注意我们的安全问题。有一次,学校举行了消防逃生演练。在听演练要怎样做时,有的同学在做作业。曹教师就告诉我们,学习虽然重要,但若活不了,考再多一百分又有什么用!比如那些平时考五、六十分的`同学,他们虽然成绩不太好,但他们可能掌握许多的逃生技巧;那些平时考九十九、一百的分的同学,不会逃生,万一真出什么事,就失去了宝贵的生命,而会逃生技巧的人,却保住了生命。他们就算学习不好,可保住了生命就有提高学习成绩的机会。在与曹教师相处的过程中,我学到了很多,很多。 这个教师在我心中是那么不平凡,教给我那么多——除了语文,还有品格,还有安全的重要性……我很幸运,也很幸福,因为我有一个好教师。 漫画老师作文 13 她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来十分有活力。她就是我们的语文教师——陈教师,她是个名符其实的“舞王”。 每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。 有一次,陈教师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈教师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的'舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是教师自我创编的舞蹈吗?真好玩儿。” 陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自我编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈教师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。 我喜欢我们的陈教师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。 漫画老师作文 14 教师,是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的教师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是教师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。 我最爱的教师是我们的班主任。也是我们的语文教师。是整整教了我们4年的教师。 她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的教师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的`教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必须还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条…… 我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今日。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”! 漫画老师作文 15 我们的秦教师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦教师是我们的语文教师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样貌,但她给我们讲课的时候,慈祥的像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有提高,都会受到秦教师的'表扬。这让我们有学习的动力。 我们的秦教师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,教师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见教师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,秦教师大发雷霆。哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦教师又回复了原先和蔼可亲的表情。 我们最喜欢秦教师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦教师读课文,读到优美的地方,也学着秦教师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到悲痛处也紧锁着眉头,声音低沉,心境沉重…… 秦教师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。 漫画老师作文 16 我们的教师可是德、智、美样样通的才女一枚,用一句话概括,“简直太有才了!”可是,偏偏在体育方面一窍不通。 那次比赛是我们最不愿回忆的狼狈历史,哎,忆往昔峥嵘岁月“愁”—— 那年,我们是五年级,学校举行了一次运动会,也有教师的项目,我们都想一睹教师奔跑的倩影,可教师从来没在我们面前跑过。我心想,“也许教师是个隐居的高手!真人不露相嘛!”于是,我们一个个把眼睛瞪得比水晶球还大,比玻璃珠还圆,我一边憧憬着教师的“英姿飒爽”,一边向已站在接立点的教师招手,殊不知,一场“杯具”已拉开帷幕。 一声发令枪响后,教师立刻进入了状态,我心中暗喜。只见六年级的一名教师遥遥领先,我放下心来,干脆喝起了冰红茶,一向等到了教师那一棒,我才慵懒地站起身,心想,“有什么好看了,必须能赢!”看到教师踉踉跄跄地接过棒后,我还自我安慰,认为这只是个小失误。教师一开始跑得的确不慢,过了一小会儿,教师就越来越慢,与身后的人距离越来越大,我急得真想上场去拉教师一把,教师真是白长得小巧玲珑了!我还以为步伐会象燕子一样轻盈呢!可是,她的速度简直象电影中的慢动作一样,一秒挪一格,眼见几个教师都要“超车”了,我们的`教师却还表情如拼命,看速度却不紧不慢地以“龟速”移动,好象“马达”坏了的车一样,龟就龟吧!以教师的架式,至少也要是“忍者神龟”才对!我不禁双手合十,双眼紧闭,在心里默默为教师祈祷。这时,一个又一个人高马大的教师“飞”过,带起一阵冷风,仅有教师可怜巴巴地做“吊车尾”,看着前几棒教师辛辛苦苦创下的“基业”一丝不剩,我的心碎得一瓣一瓣的!可教师呢,虽然真的在呲牙咧嘴拼命地跑,又怎敌得上前面几个腿早已旋成“风火轮”的对手们呢?结果可想而知……看了成绩,我像被迎头泼了一盆冷水,心底“哇凉哇凉”滴,几欲吐血! 对于以上的历史,我们的运动白痴教师肯定会云淡风轻地一笑带过:“银(人)家是淑女,体育不好纯属正常了!” 漫画老师作文 17 在我的4年的学习生涯中,有许多教师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位教师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。 那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的教师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付教师,你的样貌……”“不像一个教师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的`点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的教师吧! 付老不仅仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合资料,讲给我们听。一次,我们上课的资料是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应当还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“那里仅有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自我掉了钱都不明白。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。 付教师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人! 漫画老师作文 18 我的教师是一个会逗我们玩的一个好教师。 上一年级的'时候,就仅仅一节语文课,教师就把我们逗笑了。开始,教师跟我们说:“今日我们玩‘盲人模象’吧!”我们异口同声:“好!教师真好!教师真好!我们爱教师!” 开始了,我们按学号开始,一号开始的时候“哈哈哈……”原先,他把眼睛放到象的头上了;二号更搞笑,她把眼睛放到屁股上了;这次,我们开始笑得痛肚子了。轮到三号的时候,我们开始笑得都要坐到地板上了,因为三号刚开始就走到别的地方了。之后是四号、五号、六号、七号……到我的时侯,我却准确无误地把眼睛放到正确的地方了。大家突然叫了起来:“哇!真牛,大姐,我服了你了!”我十分自豪地回到了座位上。可惜,我们就仅有这一次机会,可是,我们还是很高兴。因为教师给我们了一次最好的机会。 教师,您真好。 漫画老师作文 19 在我的人生中,有一盏指路灯,她就是我严谨认真的胡教师,她异常地善良。 她上课从来不马虎,总是一丝不苟。她对我们很温柔,总是耐心地给我们讲数学题:同时,她也很严厉,上课不认真、做小动作、说话都逃可是她那敏锐的'双眼。 在我们写奥题的时候,我写得很慢。结果其它人都写完了,就我一个人了。我顿时感到“压力山大”。我拼命写,开始一路顺利,到了最终一题。我由于太急,铅笔上那块包着的橡皮都被咬下来了,还没有想出来,只好去问胡教师,胡教师没有骂我,而是耐心地给我讲解。 有一次,有一名同学,上课不认真,还到处讲话。胡教师当时正在讲试卷,可是那位同学影响到了周围的同学。胡教师下去把他拉出了起来。那一幕真是让人心惊胆跳。 胡教师,您真好,我不会辜负您的谆谆教诲! 漫画老师作文 20 俗话说得好:“一日为师,终生为父。”我的美术教师可“穷”了,她经验“穷”,她怒气“穷”,但她关爱“富”。 她经验“穷”。没错,她是个新教师,不太会用激将法、引诱法等各种套路来让我们认真学习。怒气也就“穷”了。但她关爱“富”。 我记得有一次上课,她说:“我们来上怎样画夜色,等下要多发言,但不要吵哦。”我们根本没听进去。发言的一两个人,听得也没几个。大家有的自我画,有的聊天,有的玩玩具……别人讲我们吵,真是个经验“穷”的教师。过了半节课也只是气得拍了拍桌子。真是怒气“穷”啊。 可是,可你仔细观察她的.一举一动、一言一行。你会发现她并不是一个“穷教师”,她真实身份是个“富妈妈”!她总是不带扩音器上课,不是因为没经验,而是扩音器对鼓膜有负作用,所以不让我们耳朵受伤。她再生气也就是拍了拍桌子不是怒气小,而是不想让我们幼小的心灵上受到创伤。而把我观点改动的最大理由是她是个妈妈。她并不“穷”,她的关爱比马云还“富”。 她是一个好教师、好妈妈,可我们却错怪了她,小估了她,以为她很“穷”。是我们意识浅薄,真正“穷”的是我们,是我们这群学生。 她经验、怒气“穷”,但她关爱“富”。教师您真“穷”,您真“富”。 漫画老师作文 21 了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧! 他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。 他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的`科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。 哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。 你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。 漫画老师作文 22 从小到大,我经历过许许多多的老师,但最让我印象深刻的就是陪伴了我们四年的班主任王老师。 王老师是短发,头发乌黑发亮,让人看着很舒服,王老师总爱穿着高跟鞋。并且王老师还是一个搭配大师,每一天搭配的衣服全都很好看,她还拥有一双炯炯有神的大眼睛,在讲课的时候,总能看到同学在做的一切小动作,她还有一个高挺的鼻梁,长得十分漂亮。 王老师很严厉,总是要求我们做到最好,一到临近期末考试的时候,王老师就更加严厉了,每天都有同学因为不听王老师的话,不认真听讲被批评。王老师还总是给我们强调锻炼对身体的好处,并且督促我们锻炼。 王老师在每次上课的时候都很认真,总会在前一天,复习很多遍课件,在第二天的时候打起%120的精神来给我们上课,并且她还会让我们打起精气神,不要整天死气沉沉的。王老师还是一个爱阅读的老师,在课余时间,王老师总会让我们去阅读各种各样有意义的书,并且在一些时刻,同学们在看到一本好书后,也会把这本好书借给王老师。王老师对我们的书写也十分负责,每一次不光要求字的.规范和美观,还要求我们,写字时的坐姿,必须要抬起头来,不能趴在桌子上写字。 王老师也十分注意我们的温饱,在中午的时候,因为是夏天,所以王老师一再提醒我们盖被子只需要把肚子护住就行了,并且在学校延点加餐的时候,如果有同学没有领到面包或者是酸奶,王老师总会义不容辞的把自己的那一份让给同学吃,而自己却没有吃加餐,每一次不管是哪位同学没有,王老师都会将自己的那一份加餐让给同学。 这就是我的班主任王老师,一个严厉且细心的老师! 漫画老师作文 23 时光荏苒,岁月无痕。当我蓦然回首,翻阅自己的心灵时,总涌动着一股久违的悸动,虽然在别人看来,只是一个微小的细节,但……她就是我的数学老师--陈欣蓓。 她,有一头干练的短发,一对群星般灿烂的双眼,显出她那独特的魅力;要说最特别的,还数那“红唇”了:那红艳艳口红光彩照人,像一轮冉冉升起的红太阳,又如玫瑰花一般妖艳。陈老师的嗓门也特别大,说话如连珠炮似的“叽里呱啦”说个不停,声音也仿佛打雷,震耳欲聋。 陈老师工作认真,对学生十分负责,可是一位名副其实的“严师”啊!虽然她有时严了点,会批评我们,那是因为“爱之深责之切”,但下课时,她也会跟我们嘻嘻哈哈。 陈老师有一对“顺风耳”。记得有一次我铅笔忘带了,于是便想问同桌小徐--借支笔。又怕被老师发现,我只好使用“唇语”跟小徐交流,可谁知道大约只有1分贝的`声音也被老师听到了,她怒目圆睁,好像随时都可能爆发。我低下头来,脸一直红到脖子根,恨不得找个地洞钻进去。教室里顿时鸦雀无声,同学们也都转过头来,那眼神都仿佛是一个无底的黑洞,吞噬着我的心灵。“金晓蓓!你给我站上来听课!”我顿时一愣,看着陈老师那生气的样子,只好挪着沉重的步伐向讲台上走去…… 陈老师的课堂可幽默啦!小王同学一不小心把“小数放大10倍”写成了“小数点放大10倍”,陈老师看了忍不住“扑哧”一声笑了出来,我们看见了,也哈哈大笑,陈老师说“小王同学,小数点放大10倍不就成黑洞了吗?”小王同学挠挠头,羞得无地自容,拿起本子,灰溜溜地跑了……我们也要吸取教训,不敢有半点疏忽。 这就是我的老师--陈老师,虽然我们并没有跟她说再见,但那份爱永远铭记在我心里。 漫画老师作文 24 一节引人入胜的数学课,一阵爽朗悦耳的笑声,都源于一位幽默风趣的老师…… 黑色的头发又短又硬,如同一根根钢针一般;高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,后边是一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒;下面是一张能说会道的嘴,各种有趣的话语宛如滔滔江水般从这里喷涌而出。这就是我的数学老师——郑老师,一位善于“变脸”的老师。 记得有一次,郑老师信步走进教室后,照例和颜悦色地讲起了课。忽然,他压低声音,将粉笔轻轻一放,伸出食指放在唇前,示意我们不要出声。他不动声色地走到一位同学身边,轻轻一抬掌,随后猛得一击桌面,吓得我心里一惊,桌子抖了三抖,整个教室似乎随之颤动起来。那位正埋头“用功”的同学没有丝毫防备,一下子抬起了头,腰板一挺。郑老师大吼一声:“这是上课还是干乱七八糟的.事情来的,拿出来!”他眉头紧皱,盯着那位同学,眼睛好像要喷出火来。等那同学乖乖“缴了械”,他又激情满满地上起课来,好像什么事都没发生过。 他不仅经常“变脸”,还常常逗得我们捧腹大笑。 一天,上课铃刚打响,班里一时还吵吵嚷嚷着。郑老师大步流星地走了进来,面无表情,突然顿了一下,又退到门边,盯着班牌,仔细看了又看,用故作惊讶的声音说道:“我是不是走错教室了,学校什么时候开了个菜市场啊!”他挠着头皮,眼睛一瞪,整张脸似乎写满了问号,逗得我们笑得喘不过气来。从那以后,我们就很少听到这句话了。郑老师用风趣的语言,让我们认识到自己的错误。 这就是我们的郑老师,如果要给他画一张漫画,我真不知道该画什么表情,他的脸经常在变。但不论怎样,他都是我们幽默的好老师! 漫画老师作文 25 我的老师,有的认真、细心,有的严厉开朗。其中让我最难忘的是英语老师赵老师。 赵老师大概30多岁,脸圆圆的,戴着一副眼镜。她的个子不高,有点胖胖的,看起来十分可爱,从远处看,就像一只大熊猫,她笑起来像一个弥勒佛。下课时经常和我们打成一片。 我们的赵老师教我们的记单词很有技巧。就让我给你讲一讲吧。 有一次上英语课时,赵老师为了让我们记单词更快,他就举了一个例子spring(春天),她说:有一条蛇(S),放了一个屁(P),滋溜一下钻到草丛(r)里(ing)。班上同学听了哈哈大笑,我们轻轻松松的记住了这个单词,而且印象很深刻。赵老师见我们笑成这样,他如法炮制又讲了几个单词,从此我们再也不怕记不住单词了,因为赵老师她有法宝。 赵老师也很严厉,有一次上英语课铃声响了,只见赵老师如模特一般走进教室,她放下教案。带着她那招牌式的微笑,喊着上课!起立!大家边喊边站起来。赵老师开始上课了,他说把书搬到49页,这时我们班有两个同学似乎在议论什么,赵老师多次用眼神提醒他们,他们还是在旁若无人的聊天。这时我注意到,赵老师的脸上的表情已经发生了微妙的'变化,可是他们还浑然不知,聊得不亦乐乎,赵老师愤怒值已经达到了十级。只见他竖起眉毛,瞬间变成了一个怪兽,河东狮吼般大喊着:给我闭嘴。顿时整个教室都安静了下来。 这就是我们既害怕又风趣幽默,讲课时又有特色的赵老师,他有时温柔细腻,有时霸气十足,有时和蔼可亲,有时声色俱厉。似乎有他的陪伴,我们的学习既有效率,又更轻松了。 漫画老师作文 26 说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师,首先我要用黑白画笔画他的头发,估计是因为教学太辛苦了,很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银,与肤色形成鲜明的对比,像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤,他皮肤偏黑,缺少光泽,跟那些女老师不同,不怎么注意保养,所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子,这个杯子一直陪伴他,安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的`课程。 曾老师上课时最爱出岔子,一次,他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪,当时我还不知道怎么回事,曾老师那眼神带电地看向后方,我们也不约而同地看向后面,只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着,好像正在逛大街,真自由。 同学们尖叫声此起彼伏,努力躲避蜜蜂的眼神,显得可怜无助,好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气,拿起课本大步向前走去,用力一挥,只听”框”的一声,一个小东西掉下去,连窗户都震荡了一下,老师的动作真是太帅了,让全班为之震撼,动作干净利落,真像是武林高手。 岔子总是伴随着数学课,有一个同学一次不明的呕吐,使我们班像中毒了一样,不能安心上课,曾老师紧皱眉头,大脑飞快的转动,寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪,想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒,终于解决危机。 虽然他的课堂上危机四伏,但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里,他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。 漫画老师作文 27 要是说到漫画老师,我一定会一下子就说出他的名字,嘿嘿,先不泄露天机,等一会儿我就揭露事实,你就知道了! 我的漫画老师,就是我班级的体育老师,他上课时和下课时完全是两位老师,上课时,他一看见我们班乱哄哄的,就一下子跑过来,大声一吼:“安静!”于是,我们班立刻就安静了下来,但体育老师像是会川剧变脸似的,脸上的愤怒马上烟消云散,有阴转晴,一脸笑嘻嘻的对大家说:“这就对了嘛!真好,不早这样,害得我还要大吼一声。”他带着一副水晶眼镜,眼睛小小的.,身体胖胖的,嗓门很大,要是被点名,可不好使,很羞愧的!要说体型像什么,嚯,你自己看不出来吗?当然是我们的国宝:大熊猫了!我们的体育老师也非常的聪明,上课时我们想方设法的说话,可他依旧能精准的将我们揪出来,我们趁着在热身跑的时候说话,突然,就有人拍了拍小明的肩膀,小明正在说话,随口说道:“等一会儿,等一会儿。”我刚转过头,便听到小明的嚎叫:“嗷嗷嗷!疼疼疼!啊!我再也不敢说话了!”真是所谓的“上有政策,下有对策啊!”而在下课的时候,就更有趣了,下课铃一响,体育老师便露出一副笑容,对同学们大喊一声:“下课!”但奇怪的是,老师并没有走,而是和同学们们打成了一片,一会儿讲笑话,一会又讲体育赛事,直到上课铃打响之后,才和同学们招手再见。看吧,就如我说的,上下课是两个人吧! 哦对了,现在该给你揭秘这位“漫画”老师的真面目了,对,他就是我们的体育老师:范老师,而范老师,就是我心中的“漫画”老师。 漫画老师作文 28 她喜欢着一身淡黄色的连衣裙,一个可爱的草莓发夹点缀着一头卷卷的长发,总是抱着一摞教材,笑眯眯地走进教室。她就是我们的“百科书老师”——杨老师。 上语文课时,杨老师如同一本《十万个为什么》,解决着我们的奇思幻想与各种古怪的问题。原本是一个不明白的深奥问题,杨老师总能化难为易,风趣地解答。有时我们刨根问底问到与课本无关的内容时,杨老师就会风趣地一笑,说“你们这些淘气包,再问我就成亚里士多德了。”惹得全班哄堂大笑,学习的疲倦立刻一扫而光。 考前复习时,杨老师仿佛一本《孙子兵法》,认真细致地为我们讲解阅读的思路与写作文时的小技巧,并夜以继日地为大家搜集范文,生动形象地描绘出作文的'主题,打开我们的思路,让大家无惧任何考试。杨老师的学习办法总是那么好,令人佩服不已。 午饭后的点心时间,杨老师又好像《美食大全》,津津有味地说着各地的特色美食,把我们馋得垂诞三尺。当我们取得进步的时候,老师总会给我们带点从未吃过的零食,鼓励我们。美食的滋味可真是让大家回味无穷,同时也让大家更有了学习的积极性。 在给我们讲起革命烈士们时,杨老师立刻如同一部《史书》,双手紧握成拳头,充满正义地讲述南京大屠杀的残忍与江姐的坚韧不屈与浦志高的凛然正气……杨老师的讲述好似把我们也带到了那个战火纷纷的年代,让我们的心情也变得澎湃,立志一定要好好学习,让祖国变得强大。 杨老师实在是一本书,一本风趣、有内涵、令人回味的书!我爱我的“百科书”杨老师! 漫画老师作文 29 弯弯的眉毛下是一双明亮会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来就像弯弯的月亮。她还有一头乌黑亮丽的长发,自然的垂在后背,就像一道黑色的瀑布。这就是我的班主任兼语文老师-----顾老师。我很喜欢她,我觉得她是一个既漂亮又有气质的老师。 顾老师的声音很好听,就像电台的主持人。每天我们都期待着上语文课,顾老师用美妙动听的声音,幽默生动的语言,眉飞色舞的讲解,饱含深情的朗读,让我们仿佛身临其境,乐在其中,醉在其中。 顾老师的眼睛是令学生生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的时间 顾老师不仅课上得好,hai非常负责任。她每天一早就来到教室,开始一天的`工作,有时别的老师都下班了,她还在办公室里批改作业。记得有一次,我的作业本落在教室了,那是天色已黑,我拿完作业本后发现办公室的灯还亮着,我敲了敲门,走了进去,看见顾老师还在灯下批改作业,于是我问:顾老师您怎么还不下班啊,我晚饭都吃完了。顾老师微笑着说:我还剩几本就批改完啦,已经很晚了,你先回去吧。刹那间,我觉得顾老师的笑容是天底下最美丽的风景。 顾老师还特别关爱同学。有一次,一个同学骨折住院,顾老师不顾自己身体不适前往医院看望,那天我还清楚的记得,顾老师从医院回来后一直在咳嗽,可她顾不上休息,又一头扎进工作中去了。 正是这样一位幽默风趣的老师,唤起了我对知识的渴望,让我明白了做人的道理。她就像一颗大树关爱着我,让我茁壮成长。我爱可亲可敬的好老师-----顾老师。 漫画老师作文 30 我们学校的老师个个个性十足,幽默风趣,其中,我的班主任就是一个范例。 班主任姓陈。有着浓浓的眉毛和激光似的亮堂堂的大眼睛,一对灵敏的大耳朵,好似顺风耳,一点细微的声音,都能被他听得清清楚楚。 他很严格。一次语文课上,他的顺风耳好像听出了什么动静。突然,她放下粉笔,一拍桌子,用他那激光眼扫视着班级里的'每一个人。班级里顿时安静得可怕,刹那间,好像全世界就只剩下了老师的激光眼,和32位吓得连气都不敢喘的同学们。天网恢恢,疏而不漏。最终,这位同学还是被揪了出来。顿时,老师开始口沫飞溅的演讲起来:一会儿用手指着我们,指出我们的种种缺点;一会儿用粉笔在黑板上写几个大字,意思是让我们遵守纪律。这节课就这样在老师枪林弹雨般的语言中结束了。 但他有时又很幽默。记得那是一次体检,得知消息说要验血。班里许多同学都怕得不得了。老师见了,笑嘻嘻的对我们说:你们怕什么!现在的验血一点都不疼。我们小时候的才可怕。记得那时,只要一听说要体检,全体同学便会顿时连影儿都没有。去哪儿了?全逃了!老师一边说,一边做着动作,手舞足蹈,十分有趣:一会儿伸着脖子,做出十分神秘的样子;一会儿把自己缩成一团,装作非常害怕;一会儿又昂首挺胸,好像十分勇敢。有时讲到有趣的地方,他自己都咧嘴笑了,我们大家更是听得不亦乐乎。最后,大家都不怕验血了。 这就是我们的班主任,一个性格独特的班主任。有机会,我一定再给你们讲讲其他有趣的老师。 漫画老师作文 31 在我的印象中,好几位老师都教过我,如和蔼的孔老师,严厉的韦老师,教学认真的孙老师……其中给我印象最深刻的还是“怪招迭出”的陈老师。 陈老师是我的启蒙老师,她中等身材,一双炯炯有神的眼睛,有点发红的鼻子。她虽然长得并不出众,但我们非常喜欢她。因为她教育我们怪招迭出。 记得有节体育课,同学们自由活动的时候,吴雨泽和吴嘉豪因为在做操时发生了点小摩擦,吵了起来。结果他们越吵越厉害,最后居然你一拳我一脚的打了起来。同学们赶忙跑来劝架,可是他们打得不可开交,怎么也拉不开。体育老师来了,可是他处理不了。他们两人打红了眼,“战事”正在不断升级。 就在这时,我们班的`“飞毛腿”张家瑞叫来了班主任陈老师。陈老师大喝一声“停”!他俩立刻停了下来。陈老师笑着说:你俩爱打架,今天就进行一次比赛,看谁最后能赢!现在把你们的上衣脱掉!”说着陈老师从地上拔了两根草,交给他俩。并说:打仗不能没有武器,你俩就用草当武器吧!”他俩不知所措地看着陈老师,他俩半天都不动兵。我也觉得奇怪,心想:陈老师这是什么意思啊?这时陈老师说:“你俩不是想打架吗?现在拉开架势好好打呀!”于是他们脱下上衣,拿起草打了起来。草打到赤裸的上身可真痒啊!打来打去,他们两个都不约而同地笑了。他们扔下草,握手言和了。就这样陈老师用怪招使吴雨泽与吴嘉豪化干戈为玉帛了。 这就是我们班“怪招迭出”的陈老师,在她的带领下,我们班的成绩一直名列前茅。我们在心里也暗暗地佩服起她了! 漫画老师作文 32 是谁?不畏艰辛,像春雨一样,滋润着祖国的花朵;是谁?像海上的灯塔,照亮了我们前行的方向;是谁?犹如春蚕,默默无闻地做着贡献。是您——亲爱的吴老师。 吴老师有着一头乌黑的短发,修长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红框的眼镜,显得格外有神。吴老师还有一张能说会道的嘴巴,平时爱穿白色的衣服、蓝色的牛仔裤和灰色的运动鞋,看起来活力十足。走路的时候,像是踩上风火轮一样快。 她有时很温柔,有时候却很严厉。 记得有一次,下课了,吴老师正和几位同学聊得起劲,一位同学的手指被纸片划破了,老师看到后,急忙打开医疗箱,先为那位同学消毒,然后仔细包扎,那动作温柔极了。 无论是对受伤的同学,还是对学习上需要帮助的人,吴老师永远是那么尽心尽责。 上学期,我的成绩不理想,原以为会被老师批评,谁知她不仅没这样做,反而和妈妈一起帮我总结原因,督促我积极改正。在她的帮助和鼓励下,我改掉了上课走神的`坏习惯,成绩也慢慢提高了。 别看吴老师平时总是很温柔的样子,遇到捣乱、不听劝的同学,她的脸色立马由晴转阴,变得严厉起来。 课堂上,当有同学开小差时,老师便成了百发百中的“神射手”。老师的目光就像一把凌厉的剑扫过来,吓的那位同学红着脸低下了头,乖乖的坐好,专心听课。看到不认真听讲,说小话的同学,老师不得不停下讲解,慢慢地走到那位同学面前,一动不动地看着他,瞬间感觉周围的空气降低了好几度,那位同学立刻低下了头,不敢再抬起头来直视老师。 这就是我们亲爱的班主任——吴老师。 漫画老师作文 33 小学生活即将结束,在我的小学生涯中,最使我难忘的,是我曾经的音乐老师——何老师。 何老师是一名专业的音乐老师,毕业于武汉音乐学院,他既风趣又幽默。同学们都十分喜欢他。 何老师唱歌不好听,却对音乐十分执着。三年级的音乐老师一副乌鸦嗓,唱歌很难听,导致我对音乐讨厌到了极点。 到了四年级,我大大改变了对音乐的看法,有时还会很惊讶,原来音乐是那么有趣的一门艺术,这也是多亏了何老师。 他是怎样使我,使我们全班同学改变了对音乐的看法呢?那还要从四年级的第一节音乐课开始说起。 在何老师没教我们之前,我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,同学们都极不情愿的拿出音乐书,甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会,一位很年轻,很有活力的老师走了进来。没错,这个老师便是何老师,同学们又惊喜又惊讶。那个声音很难听的'老师不用教我们了吗?这个老师是我们新的老师吗?这个老师唱歌会不会比那个老师还难听?这个老师那么年轻有教学经验吗?同学们脑子里冒出许多奇怪的问题,我也十分纳闷。老师拍了拍讲台,说:“各位同学,大家好,我就是你们这个学期的音乐老师。我姓何,叫我何老师就好。”说完,同学们便异口同声地喊道:“何老师好!” 以后的学习中,何老师给我们讲了许多关于音乐方面的知识,虽然我们听得云里雾里,但还是听得津津有味。后来,我对音乐也几乎着了迷,听了何老师的建议,我还报了钢琴班,何老师也是我音乐道路上的恩师啊! 漫画老师作文 34 在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。 占课小演奏曲 今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。 拖课交响曲 周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的.老师来了才结束。“唉——”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!” 留课进行曲 老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。 这就是我的“厉害老师”——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了! 漫画老师作文 35 老师,你是我们人生中的引路人,是我们在大海上航行时的灯塔。 世界上的老师有千千万,但他们个个性格迥异,有的老师会让你心生畏惧,有的则与你水乳交融。如果把我的小学老师比做一盏盏灯,那我的品德老师——杜老师,也就是那盏能使我放松心情,减缓压力的灯。 这位杜老师,乃是我四年级时认识的。当我第一次与她见面的时候,她的面容给我留下的第一印象——严厉。杜老师长有一张瓜子脸,脸上有着许多岁月的痕迹,而她的秘密武器,是那一张“能说会道”的嘴巴,微微向下弯着,仿佛对谁都不满意,一看就是极其严厉,有经验的老教师。可她日后上课时的表现,完全刷新了我对老师的认识观。 杜老师上课时的风格极其幽默,他经常能说出一些让人发笑的话语。 有一天上课时,正说着我们国家各个地区的简称,忽然我们班的小蔚同学走神了,被老师发现了。杜老师并没有直呼他的大名,而是温柔亲切地说道:那位姓的.发音以河南简称“蔚”(豫)的同学来说下河北的简称。我们刚开始都不明白这句话所指向谁,便都在奋力思考,经过三秒钟的安静后,全班同学都捂嘴偷笑起来,所有目光都集中在一个点上。没错,那个点就是蔚昊璋!他也没反应过来是说他。 考完试后,品德老师并不像其他老师那样直勾勾地盯着成绩说我们,而是把成绩与那些祝福人的四字词语联系起来:“这次吕立毅考得不错,第二个数是六六大顺啊!老师希望你能再吸收一些课上的营养,你一定会变成十全十美的好学生!” 品德老师,与您在一起的时候,生活中的任何压力都被您有趣的话语抵消,我心中一切的喧嚣都被拒之心外,心中都是与您一起相处的快乐。 漫画老师作文 36 她的爱,如灿烂阳光照耀着我;她的爱,如点滴甘露滋润着我;她的爱,如妈妈的怀抱温暖着我。她便是我们的班主任,也是我们的语文老师——李老师。 她非常漂亮。她有着一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的长头发,一张瓜子脸,一对问号似的大耳朵,高高的鼻梁下面有一张能说善辩、给予我们知识的嘴巴,老师的脸上总是挂着像月牙一样的微笑。 以前我总认为李老师太严厉了。记得有一次我们考试错了很多基础知识,老师很生气地说:“基础知识都错那么多,那后面的阅读理解和作文更无法想象你们得做得多差,既然记不住,那就罚抄词卷两遍!把基础抓牢,看看能不能记住!”开始我们还抱怨老师太过于严厉,错点词语就要罚写词卷,真是“不近人情”。但是等到考试出成绩后,我才突然明白,老师的严厉是为了我们的学习成绩的提高,为了我们能学到更多的`知识。我觉得李老师是世界上最好的老师。 李老师对我们的爱是无私的,她愿意为我们奉献一切。前几天,李老师的脚骨折了,听妈妈说可能要两三个月才能好。可是,才过了十多天,我们的李老师就回到了学校。尽管她脚伤还没有恢复好,但她忍着疼痛,给我们来上课。白天上完课,晚上还要为大家批改作业,备课。现如今脚受伤的李老师,心里还是一直挂念着我们,这还不能说明李老师对我们的爱吗? 李老师不怕辛苦,一直都为我们的学习操心,批改作业、辅导作文、耐心讲解,没有哪一点不是把我们放在心上,对待我们就像对待自己的亲生儿女一样,总是默默地关心我们,照顾我们。她就是我心中最美的“漫画”老师。 漫画老师作文 37 你看过漫画吗?相信大家都看过。如果让我给一位老师画漫画,我一定会用文字给我亲爱的语文老师画。 我们的语文老师是闫老师。她长得个头较高,但有点黑,体型稍胖,我最喜欢闫老师的头发,因为闫老师的头发很长。闫老师和我一样,整天架着一副眼镜。 闫老师特别爱读书,经常告诉我们:“一定要多读书,为了自己长大后的前途……”然后又开启了"讲人生道理模式"讲起了人生道理。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话如果用在闫老师身上,正合适。因为闫老师每天早上都要写一篇文章,发到她的`公众号上去。 闫老师特别严厉又特别公平公正。每当我们犯一点儿错她都会批评我们,我的很多毛病就是在闫老师大刀阔斧的“修剪”下改过自新的。这都是为了我们好。特别是我们班学习不好的同学,她也不会放弃,而且好像更关爱他们。尤其对我们班的萱同学,老师几乎天天给她聊天,教她认字。 闫老师也特别可爱。有一次,闫老师迟到了,她向我们道歉,并讲明了原因:“我送六六上幼儿园,但路上车胎爆了,我送六六只好跑着去,又回来把车子放下,又跑着来学校,所以迟到了,向你们道歉。”闫老师刚说完,我们就哈哈大笑,更加喜欢闫老师了。 对了,闫老师不但被同学们喜欢,还是家长们公认的好老师。这一点可成了我妈妈批评我的资本:你还不好好学习?你看看你这么幸运遇到这么好的闫老师,你不好好学习,你对得起闫老师吗?你要懂得珍惜,你要感恩遇见闫老师这样优秀的好老师……哈哈,妈妈对我的喋喋不休,却是在赞美闫老师。 闫老师既是我们的严父也是我们的慈母。我喜欢我的闫老师,永远感恩我的闫老师。 漫画老师作文 38 在我们成长的过程中,会遇到不同的人,我们在学习的阶段会有很多自己的恩师,而我上了初中以后,给我印象最深的是英语老师。 在刚开始上课的时候,英语老师走向讲台,他的眼神是那样的`坚定,仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了,他先来了一个自我绍,不过,一会儿我发现了一个问题,老师说话一直都要在后面一个“嗯”字,她说一句就嗯一下,说一句就嗯一下,听了一会儿,好想笑,可是我如果笑出来就是对老师的不尊重,所以我只能把这个笑压在自己的心里。 过了许久,我从一个从来没有接触过,甚至没有看过六年级英语课本的“英语盲人”通过不断学习,不断的问老师,再加上老师的细心照料,让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。 在一节英语课上,老师让英语课代表给她背书,但我呢,有一种恐惧症,不知道怎么回事,只要一给老师背书,我心里就慌,心里一慌,脑子就一片空白。所以听到这个消息以后,我整个人都懵了,但是也没有办法,只能照办了当我在犹豫背不背的时候,老师说了一句话,“要大胆一点,不要害怕”,听了后我立马做了一个决定,要去背!我说这句话的时候,就像被一股泉水涌动着,给老师背的流流利利的,从此我再也不会不敢给老师背书了。 老师是一个指南针,指引着我前往正确的方向,老师是一盏明灯,照亮了我前进的道路,老师还是一个指向标,当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师,她善良慈祥,善于鼓励他人,乐于帮助他人,不辞辛劳…… 漫画老师作文 39 课上,是谁令同学们哈哈大笑?课下,又是谁对同学们关怀备至?她就是我们的数学老师——姚老师。 姚老师剪着短发,那一双炯炯有神的眼睛似乎会“说话”,那一张巧嘴常常逗得我们大笑,那一双手帮过不少同学。我们都很喜欢她。 姚老师十分幽默风趣。一天她正在台上讲课,姚能旭就对着陈振轩,不知道在干什么。姚老师看着姚能旭,那一双眼睛似乎在说:“姚能旭,你是不是心不在焉了呀?”姚能旭注意到姚老师在看他,便迅速坐正。姚老师不失风趣的'说:“姚能旭,你这是干什么呀?要不你身子对着陈振轩,脸朝着黑板?”大家不约而同的看着姚能旭,继而捧腹大笑,姚能旭也不好意思的笑了。笑声后,我们一个个精神抖擞,听课时更加认真了! 姚老师也很关心同学们。今天开学典礼,我们要表演。这时,夏宇航的辫子松了。姚老师看见了,就跑过去,帮夏宇航扎好辫子。姚老师不仅这一次,平时也经常对同学们嘘寒问暖,如果有同学生病了,她会向家长询问情况。还不忘再三叮嘱同学们要注意身体…… 和其他老师一样,姚老师也有严厉的一面。有一次,已经上课了,同学们还在欢声笑语中,班长也束手无策。姚老师正好进来,看见教室里十分吵闹,便用教棍拍了一下讲桌,眼神中露出一丝严厉。“好了,不要再‘侃侃而谈’了!”教室里立刻鸦雀无声。从此,同学们都十分守纪律。我们班能做到这样,姚老师功不可没! 这就是我们的姚老师。老师是春蚕,是蜡烛,是路灯,默默无闻的为学生奉献,把自己的知识毫无保留的传授给学生。感谢老师对我们的精心培育! 漫画老师作文 40 我有一位语文老师,我们叫她杨老师,她是四年级开始教我的,到现在已经教我一年多了。 杨老师留着一头利落的短发,似乎是想让她看起来瘦一点,但配上她圆圆的眼镜、圆圆的脸、圆圆的肚子,无论如何不能算瘦的。据说,杨老师曾经是很瘦的,后来因为生了她的女儿,身体变胖了许多。打那起,她就开始减肥。 杨老师的减肥方法就是跳绳。我们都是会跳绳的`,因此,在学校里只要有谁调皮捣蛋的话,她就会叫上他们一起去跟她跳绳,说是“消耗过剩体力”。她不仅会找调皮捣蛋的同学,还会找些胖胖的同学跟她一起跳绳,美其名曰“一起运动”。依我看,就是她觉得一个人跳太孤独了,拉上我们作伴。 我就跟杨老师跳过几回绳。她跳得可快了,就跟闪电一样,只能看到绳子的残影。我100个绳还没跳完就累得够呛之时,她400个绳已经轻松跳完了,这可是我的4倍啊!当她跳完1000个,我目瞪口呆地看着她离去的背影,摸着我自己肉肉的肚子,心里不禁感慨:这就结束了?也太快了吧? 虽然杨老师一直在努力减肥,但她始终没有成功,肚子总那么大,我觉得原因在于她爱吃。每次吃饭,她都能光盘,让我们班的“饭渣”“挑食怪”望尘莫及。她不仅爱吃,还尤其喜爱吃辣。就说四年级的那次秋游吧。我记得那时杨老师带了很多辣的东西去吃,什么辣条、辣鸭脖、辣鸡爪,应有尽有。她不仅自己吃,还把她的食物分享给我们吃,我们也把自己带来的食物分享给她。到现在我都怀疑,我这大肚皮是不是因为总从她手里接吃的吃出来的! 这就是我们的杨老师,一位胖嘟嘟的可爱的老师!她教我们知识,带我们运动,陪伴我们快乐成长,我们都很喜欢她! |
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