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标题 滚雪球作文
范文
     滚雪球作文(精选22篇)
    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的滚雪球作文,欢迎大家分享。
    滚雪球作文 1
    20xx年12月13日 星期六 晴
    就在上周的星期六的夜晚,下了一场好大的雪,我星期日早晨学完钢琴回家途中,路过小区停车场我看到有一片洁白的白雪,就突发奇想——我要滚一个大雪球。
    开始我就用雪做了一个圆圆的小的雪球,然后放在地上滚了滚,它就更圆了更大了,我就从停车场的东头往西滚,就一会雪球越来越来大了,我自己滚不动了,爷爷就和我一起滚雪球,一个路过的阿姨说:“呵,好大的雪球啊!来小朋友,我给你拍张照片。”一会又过来几位叔叔也为我拍照,叔叔说从哪里滚过来的都这么大个,我告诉叔叔一指东边。我很自然的回答,他们还一起不知道议论了什么,然后叔叔说:“小朋友我们有事先走了,再见!”,我说:“叔叔再见”。
    时间不大,我已经把雪球滚到了停车场的.中间,这时碰到一个坎,多亏了一个路过的叔叔帮忙,才翻过了这道坎,我又继续滚雪球,雪球就更大了,快与我一般高了,我爷爷说得有二百多斤,我和爷爷已经无法滚动雪球了,欣赏了一会,只好恋恋不舍与雪球告别了。
    听到了吧!二百斤!太重了吧,不过我很喜欢,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜欢我的大雪球!
    滚雪球作文 2
    每到星期六,天天音乐学校的詹老师都会教我一首新曲子,当我看到那些密密麻麻的.“小蝌蚪”,就很想打退堂鼓,不是忘了降号,就是弹错了音,心里越着急,就越手忙脚乱,唉,怎么办?
    老师教了我一个诀窍——分小节练习,先练熟了一小节,再一小节一小节地串起来练,像滚雪球一样。按着老师说的,边弹边唱谱,认真找出升降号,分手弹熟练了,才合手,不一会儿有节奏了,还能边弹边唱谱。
    真是“台上一分钟,台下十年功”,每一行都要练上十几分钟,练半个小时才练好一整段。有时,我多想休息一会儿,但我悄悄地告诉自己:“我要先苦后甜,练完再休息,再玩。”
    早上练,下午练,晚上练,我告诉自己周日要先学会整首曲子,周一到周四再反复练习,周五重点突破,这样才行!
    每当听到一首优美的曲子从我的指尖流出,我就会告诉自己,只有勤学苦练,像滚雪球一样积少成多,才会大有收获。
    滚雪球作文 3
    “你的雪球好大!”“都看这里,拍个照!”
    周二上午,我们来到了大操场,大操场上银装素裹,让人心旷神怡。
    许多人都在抓着地上的雪打雪仗,而我跟赵珂嘉一起滚雪球,我们俩个人一起滚雪球,我们两争先恐后,你不让我,我不让你,都在比谁的雪球大,好不热闹!
    我推着推着,我的`雪球就裂开了一条缝,我赶忙用雪抹平,接着滚。雪球越来越大,这边的有点少,在滚到对面去,一路上,大家似乎都为之震惊。
    雪球越滚越大,大的使我费了“半天”才推动一点。我立即叫别人来帮忙,推了一会儿,所有人都累倒在地,我也趴在我的雪球上休息一会儿。我心想:“推到雪多的地方去放一会儿。”
    想着,我艰难的把雪球推过去,这时,我看到了杜子洋,他一直在艰难的推着,我见了也连忙推,推累了,就坐在雪球上,休息好了再继续推。
    随后,我站在了雪球上,和大家们照了相。
    到了回去的时候了。我依然依依不舍我的雪球。
    是呀,“雪球与我情深何忍别,天上飘下伤心雪。”
    滚雪球作文 4
    下了几天的鹅毛大雪终于停了,抬眼望去到处都是白茫茫的,郊外的田野上、道路上、市区的广场上、人行道上、花坛里都积上了一层厚厚的白雪,每走一步,都会在身后留下一个个深深的脚印。
    望着这美丽的景色,我高兴地跳着、叫着,不停地在雪地上奔跑着。爸爸看着我兴奋的样子说:“我们比赛滚雪球吧,看谁做的又大又圆”,我高兴地连连点头:“好!好!”说干就干,我和爸爸分别带好手套,就开始团雪球,我先轻轻的用双手在雪地的`表面上拢了一些干净的雪,再用力把它们团在一起,这样就做成了一个核桃大小的雪球,圆圆的,白白的,我再把这个雪球放到雪地上轻轻滚动,五分钟过去了,爸爸的雪球已经有足球那么大了,可是我的还是只有核桃那么大,我不好意思的问爸爸:“为什么我的雪球总是滚不大啊?”爸爸看了看我滚的雪球:“你每次滚动后,要用手轻轻拍一拍,要不然上面新粘上去的雪是松散的容易掉”。我按爸爸的说法去做,滚一滚,再拍一拍,很快我的雪球也有足球那么大了。
    照着这种方法,我又滚了许多大大小小的雪球,看着这些自己亲手滚出的雪球,我真是开心极了。通过这件事我还发现了一个道理,任何事情都不是象看到的那么简单,都是需要技巧和努力的。
    滚雪球作文 5
    冬天到了,雪花像一只只蝴蝶翩翩飞舞着,也像一片片的叶子飘落下来。冬天的景色是多么美丽啊!
    小花狗在大门口滚雪球,它边滚雪球边想着:我要约好朋友一起来滚雪球。小花狗来到了松树下找小刺猬,它敲敲门说:“小刺猬,快出来!跟我一起玩滚雪球。”小刺猬探出头来说:“在窝里多暖和,我要到明年春天再出来。”小花狗还分别找了:小黑熊、小松鼠、小灰兔……可是它们都不出来跟小花狗滚雪球。
    小花狗失望地回到家里跟妈妈说:“小刺猬、小黑熊、小松鼠、小灰兔都不出来陪我玩。我该怎么办呢?”小花狗妈妈说:“傻孩子,它们都要冬眠啊,你可以去找小山羊、小鹿、小猴子玩,因为他们不需要冬眠。小花狗听了开心地去找小羊、小鹿、小猴一起去滚雪球了。大家玩得真快乐呀!
    滚雪球作文 6
    今天,因为下大雪我放假了。从早上起来到九点我和妈妈一直在读书,我读得非常认真,妈妈直接奖励我去文化宫玩雪。
    我迫不及待地穿上大棉袄,带上帽子,戴上手套,和妈妈步行出发。到处都是洁白的雪,鹅毛大雪还在纷纷扬扬的下着,我们仿佛来到了雪的世界:有台阶的地方像滑坡,我刚想上去就滑倒了。路边的树枝上有厚厚的`雪,原来树也要穿大棉袄啊!脚下厚厚的雪踩上去非常的软,就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。
    我手里一直拿着一个小雪球,把手里的小雪球扔进厚厚的雪堆里,再把它捡起来,反复扔进雪堆里,就这样我一路走,一路滚雪球,雪球越来越大。等我走到广场的时候,我的雪球已经变成了像篮球一样大了,但是雪球比篮球重得多。我也举不起来了,只能弯着腰,推着雪球向前走,这时我的雪球变得巨大无比,瞧,比我姐姐的雪球大得多了。
    我从来没有见过这么大的雪,也从来没有滚过这么大的雪球,滚雪球真过瘾。妈妈告诉我瑞雪兆丰年,明年农民伯伯一定会有一个好收成。
    滚雪球作文 7
    今年春节我们一家人去东北姥姥家过节,正好赶上了一场纷飞的鹅毛大雪,风雪过后,大地上的花草树木、房屋都披上了一床松松软软的雪绒被。
    我和爸爸高兴地跑到屋外打雪仗、堆雪人、滚雪球。最有趣的是滚雪球了,我和爸爸比赛滚雪球,看谁滚的最大,我先找到一小块冰,用雪裹住,然后在雪地上滚动裹住的冰,随着滚动,雪球越来越大,爸爸的雪球也滚动了起来,我们争先恐后的雪地上连踢带推,让自己的雪球越来越大,我们经常给对方捣乱,我把爸爸推倒在雪地上,或者给爸爸一个小雪球吃爸爸也不示弱地还击我,因捣乱我俩经常被对方的搞笑动作笑得直不起腰,趴在雪地上半天起不来,双方都趁对方无还手之力,滚动自己的雪球,好让自己的.雪球更大,最终还是因为我力气小滚不动太大的雪球而输给了爸爸,后来爸爸直接用我俩滚好的雪球做了一个大雪人,做的雪人样子好威武,真是太有意思了。
    我喜欢雪,它给我们来了无穷的快乐。
    滚雪球作文 8
    一个星期三的早上,天空下起了白茫茫的雪,像一个个精灵飘落下来。雪落在了地上,地好像铺上了一层棉被。雪落在了树上,树好像穿上了一件棉袄……
    我和小伙伴来到了操场上,我们看见我们的.学校变成一片雪白。我开心得一蹦三尺高,说:“我们玩打雪仗吧!”伙伴们异口同声地说:“好呀!”于是,我们就把我们这个游戏叫:雪球大战,规则是用自己的雪球打到别人。小明连忙用雪球扔向我,我飞快地用手一挡地对小明说:“嘻嘻……没打到我吧!”只见小丁一把抓住雪球一扔,小明迅速地一闪说:“小丁,你这招对我不行。”我趁小丁不注意,也把球扔给他,小丁看见雪球,纵身一跃,说:“没打到我呀!真差。”就这样,谁也没打到谁,操场上响起一片笑声,我们玩得气喘吁吁的。
    过了一会儿,上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。
    滚雪球作文 9
    寒风凛冽的冬天到了,我们又可以堆雪球了。可是今年的雪似乎和我们作对一样,就是不下。好不容易才等到了下雪的这一天。鹅毛般的大学飘飘洒洒,整整下了一夜。
    第二天一早,我惊奇地推开门,竟然发现窗外的一切都披上了一层银白色的外套,冰天雪地。小伙伴们你追我赶争先恐后地来到外面,看雪景堆雪球。大家七手八脚地在雪地中忙活开来。有的挖坑,有的找雪,有的不务正业地砸雪....才不一会儿的功夫。一个基础的雪球的轮廓已近成雏形了,大家又纷纷忙起来,有的拿来胡萝卜当做雪球的鼻子,有的把自己的帽子都放在雪球的`头上,有的给雪球做好了眼睛和嘴,还有的人干脆不知道从哪里找来了一条领带系在了雪球的脖子上,现在的雪球看上去更有趣,又有点滑稽...
    我们大家纷纷和我们自己亲手制作的雪球拍照留念,忙活了半天,虽然很累,但是心里甜蜜蜜的。
    滚雪球作文 10
    今天下午,上体育课的时候———只见一大片雪花映入眼帘,顿时,我们兴奋的朝雪跑去。
    我把一些在草上的雪抓起,接着把雪球滚来滚去,虽然雪球长胖了;但是赖在我手上不想走的草也不少,我看了看别人,有些连衣服也是草呢!。见别人不去管它,我也就不再担心了,继续滚了起来,过了一会,雪球差不多跟个篮球一样大了。再看看别人,有些对雪没兴趣,在旁边呐喊,助威;有的'则在打雪仗。
    有一个雪球实在让我大开眼见,那个就是胡老师的;作品;差不多有三袋米叠起来那么胖,有校前广场旗杆的十分之一那么高,但雪球差不多变成;污球;了;我转身一看,又看见了许多大大小小的雪球,但都尺有所短 寸有所长,我再看看自己堆的雪球,欣慰的笑了 。
    叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响起来了,我们开心的回到教室。
    滚雪球作文 11
    冬天到了,窗外雪花飘飘,大地都变白了。
    我吃完早饭带好手套赶紧冲下楼去,谁知我的朋友已经等侯在那里,他已经准备了足够的`雪球,等着我呢。我建好雪塔,站在后面,这样雪球就99.9%打不到我了。可是注定我难逃一劫,准备雪球的时候,可能火力太猛雪塔被打穿了三个洞,我中了三枚“雪弹”。一切准备就绪,我开始发起反攻。搞笑的事来了我刚伸出头,一个雪球就飞进了我的衣服里,“该我出手了!”我气急败坏,拼命地扔雪球,把他打成了个“雪人”。谁让他技术那么好呢?
    该回家了,在楼梯上,我突然想起我口袋里还有两个雪球,便往楼下一抛,正好掉在他头上,他就立刻发话了:“谁啊?”“我”。他立刻冲上来准备抓我,幸亏我溜得快,否则就被他逮着了。
    到了家,我掏出手机看时间,发现有无数条短信贺卡,我真是高兴,清点一下共有十八条,丰收了,原来今天是圣诞节。
    啊!今天真是难忘的一天。
    滚雪球作文 12
    记得有一次上体育课,大家都在认真地做操,突然下起了小雨,雨水滴在我的脸上,感到很清凉。过了一会儿,在远处的操场上好像有什么东西在跳跃……
    原来,是下起了小雪球。啊!她真漂亮呀!像泡沫,但泡沫没有它那么清凉、朴素。像珍珠,但珍珠没有它一样规则外形,也没有它那样雪白小巧。又像一团团棉花,但棉花没有它一样坚韧,掉在地上又弹了起来。
    为什么会突然下起来这样的'雪球呢?好奇心缠绕着我。回到家后,我问了问妈妈,她说,因为现在是春天,天气的温度气温已经暖和,从天而降的雪球还没有爆开成为雪花,就从天上落下来了。因此,就形成了圆溜溜的小冰球。
    听了妈妈的讲解,我更加了解喜欢这个自然现象了。
    虽然这个雪球只下了三四分钟,但那种美景一直在我脑海中流连。
    滚雪球作文 13
    这是年的最后一个星期。老天也格外照顾大地,昨天居然下起了年最后的一场雪。虽然雪不大,但我们依然兴奋不已。
    放学后,只见王一栋鬼头鬼脑地将一个圆溜溜的`大雪球带上了车。并偷偷摸摸地将雪球放在一边。看的我也手痒痒的,故意坐过去问他:“王一栋,你想干啥呀?”王一栋轻声轻语地说:“下车后你只要看韩丁炯添就明白了”。哦,我这就知道王一栋一定是想用雪球砸他,搞恶作剧。
    一路上王一栋小心翼翼地保护着雪球。生怕雪球融化,生怕被老师看到,又生怕雪球滚走。还怕被别的同学瞧见了抢走。他目不转睛地盯着雪球,一派专心致志的神态,简直比上课还用心。
    终点站终于到了,只见韩丁炯添全身上下像淋了一场“雪化雨”,白白花花的一身,变成了一位名副其实的“大雪花怪”。大家看了都笑弯了腰。可韩丁炯添也毫不示弱,从草地上抓起一把,用劲全力投向了王一栋。呵呵,一场雪球战斗开始了。
    嘻嘻哈哈的笑声充满了回家的路上。
    滚雪球作文 14
    “呼,呼……”寒风凛冽,雪花如同一个个白衣天使,缓缓落下。雪花已经没过了脚踝,望着这寂静的雪景,眼前仿佛有几个看起来八九岁的小孩在雪地里翻来滚去,嬉笑打闹,好不高兴。
    这正是我记忆最深刻的那次“滚雪球”。
    “咚咚……”一阵急促的敲门声把在作业中忙的焦头烂额的我叫了起来,我连忙开门,一个个小伙伴就像一只只洁白的天鹅一般身上都是雪,微笑的看着我。
    “你看,今天雪这么大,怎么能不玩呢?”二龙提议道,“出去打雪仗,堆雪人吧。”
    众人纷纷表示赞同,一行人浩浩荡荡地向广场进发。
    望着广阔的广场,只有我们,显得异常空旷,地面上一尘不染,使人恨不得上去多踩几个脚印,我们大叫着冲向广场中央。
    我们几个人迫不及待地塑造着自己的雪球,并开始了比赛。“看,我的最大。”随着我一声呐喊比赛已经分出了胜负。此时,我推着我那快和我一样高的雪球走了过来。
    “哇。”众人惊讶的看着我,都以我的雪球为中心,纷纷把他们的雪球“砸”在表面,不一会雪球就有一个成年人那么高了,我们用吃奶的劲一起推才能推动。
    这个雪球用了广场将近三分之二的雪,而且很圆,很完美,我们脸上不由得露出灿烂的笑容。那天,整个广场的'雪都被我们“糟蹋”殆尽了,那个雪球成了我们的“唯一战利品”。
    夕阳西下,我们几人坐在这个大雪球上,迎着阳光,不断地为我们下午的杰作而做着激烈的演讲,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
    童年就如同这个雪球,看似完美,却会随着时间而消失,但我们的友谊不会消散,它会永远存在于我的心中。
    滚雪球作文 15
    刚放寒假的第一天,就下起了鹅毛大雪。这场雪似乎老天爷特意安排为我们下的,我开心极了,乐颠颠地踩着积雪,在阳台上滚起了雪球。
    我穿上皮手套、戴上帽子、围上围巾,全副武装开始滚雪球。一开始,我捏了个小雪球,在地上不紧不慢地滚了起了,滚着滚着,不知不觉中,地上的雪快要被滚完了,手上的雪球也越来越大了,我高兴的一崩三尺,手舞足蹈。我换了一个方位,把手上的雪球用力地往前一推,雪球“倏”地一下“咕噜咕噜”往前面滚了好长一段路,它又变得大了,大的我都快推不动了。外公也在一旁滚了一个雪球,但它的形状怪怪的,既正方形、又像平行四边形。我不管三七二十一,请外公把他的雪球和我的雪球合二为一,外公同意了。完毕后,我看了一下雪球,它足足有我一个人那么高,我又滚起来,只见我一弯腰,双手一拱,雪球又堆积了许多积雪,变成了比我人还高的雪球。但是我一转身,一不小心就把雪球撞成两半。啊!没有办法,前功尽弃了。我得重新来过,不一会儿,我又成功了,一看,白白的积雪上留下了我和外公的'脚印,美极了!
    看着我和外公滚起来的雪球,我一拍脑门想:“可以把它一个白胖胖的雪人!”说做不做,我把外公的大雪球当作雪人的身躯,把我的小雪球当作雪人的头,再插上一根红萝卜作鼻子,两颗大黒纽扣当眼睛,再扣上一顶西瓜帽。“嗯,雪人像模像样的,挺帅的”看着自己的杰作,我自言自语地说。
    雪还在下,我们俩都快成了雪人了,再看看外面白茫茫的一片,我想起了一句话:“瑞雪兆丰年”我相信明年是个丰收年,也希望我的雪人能给大家带来好运!
    滚雪球作文 16
    昨天夜里特别冷,早上起来一看,四周白茫茫的,才知道昨晚又下了一夜大雪。
    我一看这天气,刚好可以滚雪球,因为下了一夜后,雪质就不那么松了。我穿好了羽绒服,戴上了羽绒手套,就急不可待的冲到了楼下。
    我先抓了一大把雪,使劲捏紧,做成了一个雪球的核心,然后就开始滚雪球。我为了让雪球迅速变大,使劲加雪,使得雪球很松散,表面上看没问题,可是后 来问题就来了。雪球虽然越滚越大,可是里面的雪却很软。当里面松软的雪撑不起外面的雪的压力后,就突然“雪崩”啦。不过幸好是小雪崩,还可以重新开始。
    有了第一次的教训,我不再着急使雪球快速长大了。我学会了循序渐进,每滚一会儿,就把雪球压紧,使它的'的体积逐渐增加。看着不断变大的雪球,我真是 高兴。这时,爸爸在楼上叫我。我赶紧让爸爸给我和雪球照相合影,臭美了一把。这时,我感觉有点累了,于是,坐在了雪球上。出乎意料的是雪球竟然没碎。哈 哈,看来做事认真付出了,就会有意想不到的结果。
    我想回家了,可是雪球放到哪儿好呢?我的雪球可不想被人踩烂。突然,我想到了一个地方,那就是我家后面的草坪地。草坪地里的雪可达10厘米深,除了一些鞋底很高的人才能进去,一般人都不敢去。我穿着暴走鞋进去,竟然没事。我把雪球安放好后,就高兴的回家了。
    这次滚雪球很好玩儿,有机会,大家也来试试呀!
    滚雪球作文 17
    今天早上下了一场雪,一眼望去,眼前的景色雪白一片,我真高兴。
    到了学校后,我发现地上的雪都化成水了,我有点失望,不过西边的小草坪上还有很多雪,我也就不失望了。下课了,我先到楼下的`小花坛里看了看,里面的冬青上有不少雪,我用这些雪作了一个雪 球,然后又“改装”成了冰球,然后我跑到西边的小草坪上,看见两个大哥哥正在滚雪球,不知道什么时候潘昕龙也滚过来一个雪球,我帮他滚了几下,我们觉得已经够大了就搬到小花坛玩,我们刚准 备玩上课铃就响了。唉,刚想玩就打铃了,上课铃打得也太不是时候了吧。
    虽然我们没能玩,但我们仍然很开心,因为我们做了一个超大的雪球。
    滚雪球作文 18
    入春不久,在几天的阳光普照后,天又下起了鹅毛大雪。一片片雪花成群地往下落,一晚上过去,路上、树上、房子上、草丛上,全铺上一层厚厚的,足有一分米的雪。这场雪可真够大的呀!
    这天,正好是二十八,我们准备回老家吃饭。路上铺满的雪可给了交通很大不便,开两个轮子的.都慢吞吞地开,生拍滑倒,连我们四个轮子的,都得小心翼翼行驶。我们经过漫长行路,终于慢吞吞开进了我们老家沃基村。
    我望着这洁白的厚厚的雪,不经手痒痒。何不去滚个大雪球玩玩呢?我对爸爸讲出这个想法,这时我的表弟正好在,正催着去堆雪人呢!于是爸爸带领我们穿过一条条小巷,又转个弯,只见一大片白茫茫的一望无际的雪地出现在我的面前。
    哇!我和弟弟异口同声叫起来,这还有这么多雪呀!原来,这里原是田野,现在都被大雪铺满了,成了雪地!
    爸爸说:“你们不是要滚个雪球吗?我来教你们滚!”爸爸先捏起一个小雪球,然后玩下腰,半蹲着放进雪地,沿着小路连走带爬地把小雪球滚呀滚,一段路滚过,我跑去一看,嘿!这雪球还真变大了!我也想试试,于是,我也蹲下,把雪球滚起来,刚滚了几步,我就觉得腿酸,也许是蹲得太下去缘故吧!我调整姿势,继续滚,刚滚几步,腰又酸得痛,又觉得还欠蹲下去。我又稍微蹲下去一点,结果滚了几步,不仅腿酸,腰也痛起来。我站起身,这雪球还怎么滚呀!我索性一跳一跳滚雪球,这下腰不酸退不痛了。过了一会,雪球又大了一点。
    这时,弟弟也来滚。弟弟身子小,推起来方便。只见他轻松滚起雪球,虽然慢了点。之后又轮到爸爸滚。我们的手都冻得通红,快没知觉了,可挡不住我们滚雪球的兴趣。就这样我们三个这样轮流交替,雪球马上大了许多,成了一个大雪球!
    这时,天下起了小雹子,越下越大,我们该回家了。可是这么大个辛辛苦苦滚起的雪球总不能扔在一边吧!于是我捧着这大块雪球,可这雪球又冷,我捧呀捧,便坚持不住了。
    爸爸想出了个好办法,从一边抽出一根木棒,把雪球穿起来,我和弟弟各拎一头,把这雪球抬回了家。
    滚雪球真好玩,啥时候再滚个雪球出来呢?
    滚雪球作文 19
    每到冬天,下雪是最令人兴奋的事情之一。以前下雪时,我都只会去打雪仗。但是这次我发现了一个“新大陆”,那就是“滚雪球”。
    说起滚雪球,想必大家并不陌生,但因为我一直觉得滚雪球有点难,便很少去玩儿,这使我对此经验有些不足。虽然如此,但这次我却想尝试一下,体验一下。
    说干就干。我先是找了一块打雪仗用的雪块和一些雪按了按,不料却碎了。我又反反复复实验了几次,发现这样很难弄好,不是很松,就是碎掉。于是,我另辟蹊径,直接把一些雪放在平坦的路旁,反复按压,终于得到一个如两个碗大的雪球。
    得到雪球后,我想:万事开头难,有了雪球,后面就简单了。不过,当我开始滚雪球的时候,又发现了一些问题。比如:一开始要一边滚一边拍,这样能够保证雪贴紧一些,但有时,拍的太重了,雪球就直接嵌在了雪里,用力拔出后,已经损失大半了。但拍的太轻,又根本粘不住。于是,我只得小心翼翼的边滚边拍,毕竟这是我好不容易做成的,要格外小心。
    看着雪球越来越大,我心里很有成就感,滚到了一定大小,我就可以不用拍了,由起自身的重量压雪,这才成了真正意义中的滚雪球。这时雪球足比书包还大了,所到之处,雪全粘在球上了。又滚了一段时间,已有很大空地上的雪都被雪球滚过了,雪球的'高度超过了我的腰,两个大人两个小孩一起推,才又勉强推了一段。只到雪球推不动了,我才只好到此为止。看着巨大的雪球,心里满足极了。
    下雪,不光带来了银装素裹的美景,更带来了滚雪球的乐趣。下雪天真好!同时,通过滚雪球,我更加明白了一个道理:有些看似简单的事情,也需要用心去做才能取得成功!
    滚雪球作文 20
    下雪了,小明去山上玩。
    一下,雪球掉下来了,小明赶快推雪球,小明把雪球推到山上就掉不下来了。
    小明回到家,对妈妈说:“妈妈,今天我做了一个好事情”。妈妈说:“你今天做了一个什么事情?”。小明说:“妈妈,我今天把一个雪球推到山上,就掉不下来了。”妈妈说:“你真厉害。”
    滚雪球作文 21
    那天,大雪纷纷而降,草地也变成了雪地。
    我和妹妹要滚一个大雪球。我从雪地里挖了一点雪。我把雪拍成了一个小雪球,跪在地上,双手推着雪球,雪球渐渐变大了,怎么推也推不动了。妹妹也来帮忙了。我们又是推又是攚,怎么也推不动。 我都已经汗流浃背了,雪球还是推不动。
    我和妹妹用了全身的力气,才推动。雪球已经非常大了,我一屁股坐在地上,说:“真累啊!”爸爸看见了,夸我俩说:“你们真棒啊!”我看看妹妹,妹妹看看我,高兴地笑了。
    滚雪球作文 22
    你滚过雪球吗?滚雪球好玩吗?今天的语文课老师就带我们特殊地滚了一次“雪球”。这可不是在雪地上真正的滚雪球哦,你瞧……
    老师叫了五个人上台。站在第一个的廖晓雨刚说出了第一个字“我……”,就挠了挠头想不出来要说什么了。赶紧把第二个刘雨霏往前推了推,嘴上念叨了一句:“你先起个头吧,让我再想想。”说着往后错了一步。前面三个同学说完了,该轮到姜彦竹说了,她说:“我是站在戴着眼镜的刘雨霏的旁边的可爱的廖晓雨的旁边的……”她托起下巴想了想。下面的同学身体都往前倾了一点,生怕她说不出来,她前面的朱玥小声提醒了一下她:“是爱画画的朱玥!”“爱画画的朱玥旁边的爱书法的姜彦竹。”说着她松了一口气看看后面的范森,好似把紧张的心情转移到了他身上。我也松了一口气:还幸亏有了朱玥的提醒,要不然雪球就滚不下去了。
    现在的“重任”落在了范森头上,看看他怎么承担。当他不慌不忙地说到“爱画画的朱玥”时,眼睛盯着一个地方皱着眉头想了想,这时坐在我旁边的包鑫超似乎看出了范森的心思立刻站了起来大声说到:“爱书法的姜彦竹!”“噢!我想起来了。”范森边拍着脑袋边说到:“爱书法的姜彦竹的旁边的`大胆的范森。”
    教室里响起了热烈的掌声。台上的同学圆满的完成了任务,我心中的大石头也从嗓子眼儿掉到了肚子里。
    这节课我们虽然不是在真正的滚雪球,但这也锻炼了我们的注意力,我们的倾听能力,这真是一节快乐的语文课。
    
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更新时间:2024/12/22 16:57:47