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标题 《宝葫芦的秘密》的读后感
范文
     《宝葫芦的秘密》的读后感
    当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
    《宝葫芦的秘密》的读后感1
    在周末,我读了一本《宝葫芦的秘密》,里面讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总讲宝葫芦的故事。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外的'钓到了一个宝葫芦,他非常高兴,觉得自己要什么有什么了,开始的时候,他觉得宝葫芦真好,可以帮他做任何事情。可是后来却发现把他要做的事情全做了,自己却没事可干。他就把这个秘密告诉了大家,自己也彻底轻松了。
    读了这本书,使我明白了做任何事情都要用劳动换来,不能要不劳而获的东西。
    《宝葫芦的秘密》的读后感2
    寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书,书中主要讲了小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想,希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事地获得一切。一天,他的愿望终于实现了。他拥有一个宝葫芦,心里想要什么东西,那个东西就会出现在他眼前,要什么便有什么。可是他并不开心,反而增添了不少麻烦和苦恼。
    书中给我印象深刻的是:王葆的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有靠自己。”,还有王葆的爸爸常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”
    看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的'事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。
    《宝葫芦的秘密》的读后感3
    暑假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本充满神奇有幻想的书:一个是平凡的不能再平凡的学生,一个是神奇的令人不可思议的宝葫芦。一个偶然,一次奇遇,让他成了宝葫芦的主人。他们一起腾云驾雾,危境中共同逃生;一次又一次冒险,一场又一场误会,终于使小主人悟得成功的'秘籍——要有知错就改之心!
    读这本书时,我也曾羡慕过王葆,要是我也能拥有这样一个宝葫芦该多好。但是王葆的改变使我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。
    《宝葫芦的秘密》的读后感4
    假期里,我读了老师推荐的书——《宝葫芦的秘密》,觉得很有意思。它是著名作家张天翼写的一篇长篇童话,主要写了小学生王葆在河边钓鱼时掉到了一个宝葫芦,这个宝葫芦很神奇,王葆想要什么就有什么,不过后来这个宝葫芦给王葆带来的麻烦越来越多,最后使得王葆终于扔掉了它。
    我刚开始读这本书的时候,看到王葆得到的这个宝葫芦能耐这么大,真的特别羡慕王葆,心想:什么时候我也能得到一个这样的宝葫芦,那该多好哇!但是读着读着我发现宝葫芦变出来的东西全都是从别处拿来的,让王葆很苦恼,我也得它那样做很不光彩。
    读完这本书,我明白了宝葫芦根本不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。世界上没有不劳而获的'东西,我们无论做什么事都要自己去努力,只有这样才能获得拥有后的喜悦,那才是最幸福的。
    《宝葫芦的秘密》的读后感5
    9月30日下午,老师组织我们去大兴影剧院看电影,电影的名字是《宝葫芦的秘密》。这个电影讲述的是王葆与宝葫芦之间发生的故事。
    看了这个电影之后,使我有了很多感想,主要是我觉得王葆开始过分的依赖宝葫芦为自己做事,比如:让宝葫芦钓鱼,变好吃的,拿书,写作业,削铅笔,装书包,做玩具,变玩具,游泳,抄卷子,剪指甲等等,结果使他不劳而获,生活失去了意义。后来,他吸取了教训,什么事都自己去做,结果自己就学到了做事的本领,变得成功了。
    通过这件事,使我受到了教育,学到了做人做事的道理,做什么事不能依赖别人,要自己去做,世界上没有不劳而获的`东西,经过自己的努力获得的成功,才有意义。我今后要努力,按着这个道理去做。
    《宝葫芦的秘密》的读后感6
    星期五,我们看了一部影片,名字叫《宝葫芦的秘密》。
    里面的主人公是一个小男孩,名字叫王葆,还有是一个宝葫芦。这是一个感人的故事。本来宝葫芦和小男孩是好朋友,但是小男孩却要宝葫芦离开他。这是个怎样的故事呢?让我们来看看吧!从前。有个老奶奶经常讲一个宝葫芦的故事,谁能得到它,就能实现你所有的愿望。后来,有个小男孩得到了它,他想:我有了它就可以不用努力学习了,然后,小男孩就叫它帮忙做事。但是,最后,小男孩却说:“你走!”因为每次宝葫芦的.帮忙,总是让他在同学面前出丑。
    《宝葫芦的秘密》的读后感7
    早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天,我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》,看完之后,我感受很多。
    王葆每天都梦想有一个宝葫芦,结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么事都依靠宝葫芦,让宝葫芦为他干这干那,想要什么有什么,连考试都想依靠宝葫芦给他送答案,结果宝葫芦连别人的.名字都照搬过来了,害得王葆丢尽了脸。最后,王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的,宝葫芦有本事没脑子,经常好心做错事,所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里,再也不要它了,决定靠自己的努力取得好成绩。
    电影里老师说了一句话:天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训,不能什么事也不干,遇到难题时光依靠别人,要靠自己的努力,勤动脑筋勤动手,才能赢得老师和同学们的信任,才能有更大地收获!
    《宝葫芦的秘密》的读后感8
    假期中老师让我们读一本书,题目是《宝葫芦的秘密》。说的是一个孩子,叫王葆。一天上午,王葆在河边钓鱼,钓了很长时间也没有钓上鱼,却钓上了一个宝葫芦。别提他有多高兴了。王葆要一桶鱼,一桶鱼马上浮现在眼前,后来王葆想要什么就有什么。宝葫芦也给王葆带来了不少麻烦。玩象棋时,王葆要把姚俊的'“马”吃了,宝葫芦以为吃到嘴里,就把“马”变到了王葆的嘴里……
    直到一天早晨才知道,这是一场梦。
    读了这本书,我懂得了一个道理,这本书也深深的吸引了我。我们不要向王葆那样不动手。我们不能学习他的懒惰、依靠他人、不动手、不动脑。
    如果没有宝葫芦的出现王葆是一个诚实的孩了,我们要学习他不说谎、不干坏事、关心集体、关爱同学。在日常生活中我们不能总是想着天上掉馅饼,在学习方面,我们不能总是想让答案出现在眼前,不动脑筋,我们要勤奋好学,不能在学习方面偷懒。
    《宝葫芦的秘密》的读后感9
    今天,我终于把《宝葫芦的秘密》看完了。这是张天翼爷爷在1956年创作的童话作品,几十年来深受小朋友们的喜爱,经久不衰。
    《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的少先队员,在河边无意间得到了一件宝贝——宝葫芦。从此以后,他想要什么就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了,用不完,玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐,而感到很苦恼。终于有一天,他把宝葫芦扔掉,砸掉,烧掉,再也不想要它。
    看了这本书,我懂得不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧不付出自己的努力是不会成功的。比如有的同学平时抄别人的作业,应付老师。可考试时,知识点没掌握,题目还是不会做,最终害了自己。
    这就像《宝葫芦的.秘密》里的王葆一样,靠不劳而获是行不通的。
    《宝葫芦的秘密》的读后感10
    “真是没意思的一天。”我在嘴里嚷嚷着。突然,我像饿了很久的老虎发现了肉一样,原来我看见一本从没看过的书——《宝葫芦的秘密》。我兴致勃勃地看了起来。这一看,几天很快就过去了。
    这本书的主人公是一个活泼可爱的小男孩——王葆。他在钓鱼的时候发现了一个宝葫芦。宝葫芦给了王葆许多他需要的东西,只要他一有想法,宝葫芦就能帮他实现。王葆一直以为这是宝葫芦变的,最后它说这是他偷来的。老师和同学都说王葆是小偷,王葆终于向大家说出了宝葫芦的秘密。
    难道真有这些天上掉馅饼的'事,这是一场梦吧。对了,这的确是王葆做的一个梦。
    如果我有一个宝葫芦,我一定用这个宝葫芦帮助那些穷人,让他们过上好日子,给世界带来和平。
    《宝葫芦的秘密》的读后感11
    读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。
    一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的.嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学习,不偷懒,不说谎话的好孩子。
    《宝葫芦的秘密》的读后感12
    近段时间,一本被誉为“中国安徒生”张天翼所写的儿童文学创作巅峰之作——《宝葫芦的秘密》,深深的吸引着我。
    这本书的主人公王褒在梦中得到了一个不可思议的宝葫芦。从此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一台电磁起重机,它就帮他“变”一台;他饿了,就给他弄出许多美食;还能把王褒想要的书,神不知鬼不觉地放到他的书包里…
    这种要什么就有什么的生活没给王褒带来幸福和快乐,却只是无尽的'苦恼和无聊。因为宝葫芦不是“变”东西,而是偷东西。王褒最通过一次次的经历,最终将宝葫芦的秘密全部揭开。
    这本书对我有很大的启发,就是:做任何事情都要自己努力,必须相信自己,对自己要有信心,而不是依赖和懒惰。
    《宝葫芦的秘密》的读后感13
    利用假期时间,妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。
    王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”,它可神奇了,就像哆啦A梦的口袋,无论什么都可以满足王葆:能吃到各种各样的'好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……
    由此,我想到了我自己,刚开始上小学的时候,我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢?要天天写作业、也不能常常玩耍,但是妈妈告诉我,每个人都要上学,上学以后就会有出息,报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学,按时完成作业,不迟到不早退,喜欢学习知识,在家里我把我学会的知识告诉弟弟妹妹,他们还夸我像小老师呢!
    这个故事让我明白:无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成,不能不劳而获、一劳永逸,这样才能获得成功的果实。
    《宝葫芦的秘密》的读后感14
    这本书说的是:主人公王葆做了个宝葫芦的梦:他出去钓鱼钓到了宝葫芦,它让他要什么有什么……
    除了王葆,还有许多人物:姚俊、郑小登、老大姐、萧泯生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生(王葆的班主任、数学老师)、杨拴儿(杨叔叔的侄子)和最重要的'宝葫芦。
    宝葫芦除了会说话,还会发出“格咕噜”“咕噜”。宝葫芦只会“偷”,不会变。宝葫芦也很厉害,被王葆劈成碎片还能变得完好无损,被烧还能变得完好无损。
    读了这本书我知道了:什么事都要自己做,不能依靠别人。
    《宝葫芦的秘密》的读后感15
    今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,很让我震惊。
    书的主人公名字叫王宝,是一个很爱玩的学生,并且不怎么爱努力学习,什么事都想着不劳而获,在听了奶奶讲的宝葫芦的故事后,就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天,王宝如愿以偿了,他得到了一个宝葫芦,并且实现了自己的愿望,但是经过几次后,宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的那种,王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理:寄希望于宝葫芦的`,只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了,同学们,你们是不是还在这样的梦中呢?
    掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于贪玩,不爱学习,总想着以后会学会的,且不知自己浪费了好多美好的时间,以后真该好好努力了!
    《宝葫芦的秘密》的读后感16
    我觉的宝葫芦的秘密看似很害怕,但是到了最后,我才知道,他是做梦呢!里面的主人公是王葆,王葆做了一个梦,梦还挺有意思,而且里面还有一个很重要的'启发,我现在就给你们讲讲吧!
    写的是王葆做梦,梦见在河里钓鱼,钓到了一个宝葫芦,从此,他每天都很清闲,想做什么,还没等动手,宝葫芦就已经给你做好了!就连作业也给写完了!最后,他还是把宝葫芦的秘密告诉了大家,但是,这并不是真的,只是做梦。
    我跟他的梦差不多,因为,我曾经想让一个机器人给我写作业。结果,我一次考试中,我没的满分。看了这本书,我决定自己动脑筋做事。
    《宝葫芦的秘密》的读后感17
    有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的。
    故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的'规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。
    这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。
    张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!
    《宝葫芦的秘密》的读后感18
    读完了《宝葫芦的秘密》,我懂得了人不能不劳而获,要靠自己的努力换取自己想要的东西。我觉得王宝是一个想像力非常丰富、诚实和不守信的.人,说想像力丰富是因为这是一个梦,能梦出这么丰富的东西,我觉得他想像力丰富。诚实是因为他坦白了宝葫芦的秘密,不守信是因为他答应宝葫芦不透露宝葫芦的秘密,但是他却告诉了别人,他是一个自相矛盾的人。
    我觉得宝葫芦是一个诚实守信、忠诚的人,诚实守信是宝葫芦答应王宝,王宝只要不透露秘密就给王宝当仆人。忠诚是宝葫芦自主过来给王宝当仆人,并且给王宝效力到最后。
    我觉得郑小登是一个非常负责任的人,因为他姐姐让他把望远镜拿去给王宝,而且发现望远镜丢了之后,立刻在不停的翻书包寻找,而不像别人,不关我的事就走了。
    要是我有一个宝葫芦,我会先把雾霾弄走,然后再给全种上许多漂漂亮亮的花草,绿化祖国,让祖国变得更加美丽,更加接近大自然,比森林还美丽。
    《宝葫芦的秘密》的读后感19
    今天,我读了《宝葫芦的秘密》中的第一篇文章。
    故事的大意:有一个男孩叫王葆,他很爱听人讲故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得给王葆讲一个故事。这天奶奶要给王葆洗脚,剪指甲。王葆便提了一个条件,就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事!奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的故事,但每次讲的都不一样!讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦,听的`王葆津津有味!!逐渐的王葆一天天的长大,王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的?所有的一切都会省心了。因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福!所以,读了这篇我觉得:我们长大了,应该所有力所能极的事情都要自己去 完成,尽量不要去麻烦长辈,而且永远抓住自己身边的宝葫芦,不要让它失去,那才是最幸福的!不管什么时候都要做一个有礼貌。有爱心的人才是最重要的!
    《宝葫芦的秘密》的读后感20
    今年暑假,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这里面的故事深深吸引了我,居然不到一天的时间,就看完了。特别是第三十四章让我印象深刻。讲的是宝葫芦带来的“特殊幸福”让王葆吃尽了苦头。在和宝葫芦相识的地方,王葆和宝葫芦展开了一番对话,这番对话让王葆大吃一惊,原来宝葫芦给他的`所有东西都是从别人那里拿过来的,宝所谓的神奇能力不过就是偷别人的东西,把别人用心换来的好东西变成自己的,这样的手段十分恶劣。
    王葆认清了宝葫芦的真面目,不知还要不要继续信任它、依赖它。而王葆和宝葫芦之间的关系也变得大不如前。
    这个故事让我知道了一分耕耘才能换来一分收获,不劳而获的行为和偷盗没有区别,世界上也没有天上掉馅饼的好事,因此我要做一个爱学习、爱劳动、不偷懒,做一个诚实的好孩子。
    
随便看

 

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更新时间:2024/12/22 21:07:22