标题 | 《老师,水缸破了》读后感 |
范文 | 《老师,水缸破了》读后感 当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《老师,水缸破了》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。 《老师,水缸破了》读后感 1 当我翻开此书,心中泛起阵阵涟漪。 故事把我带入遥远的伊朗,一个世界上最荒僻的穷村庄,一个看似永不可能存在欢笑的贫瘠之地,那里的学校只有一位肩负重任的校长兼教师,独自撑起整个村落的光明。甚至可以因为水缸的破裂而掀起滔天的纷争……令我潸然泪下,令我肃然起敬。 也许只是生活中的一些小事情,比如人们的热情善良,人性的缺陷困惑,还有莫名其妙的猜疑,无不向我们反映出社会百态。不禁让我想起了祖国贫穷落后的历史及奶奶常回忆起的他们那代人的“芳华”。 书中刻画了许许多多“小人物”,无论是学校里唯一的校长兼教师的萨马迪,或是甘巴里,还是其他同学,他门的骨子里都透着一股质朴气息,向你展示着淳朴的.爱,是那么的天真无邪,但也流露着他们面对贫困的无奈,他们的强颜欢笑令我无比心痛。我喜欢他们的猜忌,因为他们的猜忌小的单纯,小的简单,小的可爱。这里的荒凉夺去了他们生活的质量,却夺不走他们朴素而友善的心。而如今的我们,当沦陷于人与人的种种纠葛时,却迟迟未发现,真诚也可以那么简单,快乐有时来自一抹浅浅的微笑。 这本书的扉页,一行精致而短小的文字,沁我心扉,它是这样写的:“你若为梦想坚持得够久,全世界都会为你让路”。刚开始,我懵懂的认为这只是作者激励自己的话,后来才明白,这是乡村教师的格言,是至理名言,是他精神不倒的誓言。萨马迪先生在我的印象中,不是很完美,也并不平易近人。但他身上却有着崇高的闪光点,他热爱他的学生们,无论条件怎样的艰难困苦,他都风雨无阻的奔向岗位。他似乎从未停下追寻的脚步,在坎坷中跋涉,踽踽而行,在流言蜚语中忍辱负重,遭受着村民的怀疑和诬陷。我想,他只是个小人物,却以超负荷的忍耐力培养着他的学生。以德报怨是神,以恩报恩是人,再怎么样,先生毕竟是个凡人。我曾试问,他怎么扛得住?他图什么?最后我明白了,这就是爱与梦想的力量,这就是他对信仰的操守。 书一页页翻过,我犹如身临其境,随着这些小人物而喜怒哀乐。我看到了崇高与自私,善与恶,质朴与庸俗的分辨、抗争;我读懂了萨马迪身上热爱教育事业的情怀,和那崇高下蕴藏着的精神能量。这些优秀的品质如此熟悉,那不正是我们身边恪尽职守的每一位“园丁”吗? 打开此书,心情澎湃;合上此书,感慨万千。小人物的精神,醍醐灌顶,熠熠生辉,他们永远是我的榜样。这一刻,我感动着、奋发着,勇敢地扬帆起航! 《老师,水缸破了》读后感 2 《老师,水缸破了》这篇故事,虽简短却意味深长,它以一个日常生活中的小插曲为引子,巧妙地编织出一幅关于责任、勇气与师生情深的温馨画卷。读罢此文,我心中涌动着一股暖流,同时也引发了对诸多方面的深刻思考。 故事发生在一个宁静的校园一隅,水缸的意外破裂,本是一个突如其来的小麻烦,却在孩子们的纯真与老师的智慧下,变成了一次成长的契机。首先,我被孩子们的第一反应所触动——面对突如其来的状况,他们没有惊慌失措,更没有逃避责任,而是勇敢地站了出来,向老师报告了这一情况。这一幕,是对“勇于担当”这一美德最生动的.诠释。在孩子的世界里,纯真与直率让他们面对问题时更加直接和坦诚,这样的品质值得我们每个人学习和反思。 接下来,老师的处理方式更是让人印象深刻。她没有简单地责备或惩罚,而是以一种温和而又不失威严的态度,引导孩子们思考解决问题的办法。这种教育方式,不仅教会了孩子们如何面对困难,更重要的是,它培养了孩子们独立思考和解决问题的能力。老师成了孩子们成长路上的引路人,用她的智慧和爱心,为孩子们点亮了一盏明灯。 此外,故事中还隐含着深厚的师生情感。孩子们愿意第一时间告诉老师这个“坏消息”,正是因为他们信任老师,相信老师会给予他们帮助和支持。而老师则用实际行动回应了这份信任,她不仅关心事件的本身,更关心孩子们的感受和成长。这种基于相互信任和尊重的师生关系,是教育中最宝贵的财富之一。 读完《老师,水缸破了》,我深刻感受到,生活中的每一个小插曲都可能成为我们成长的阶梯。它教会我们,在面对困难时,要勇于担当,积极寻求解决办法;同时,也提醒我们珍惜身边的每一次教育机会,无论是来自家庭的、学校的还是社会的。更重要的是,它让我们意识到,在成长的道路上,有那样一群默默奉献的老师,用他们的爱心和智慧,为我们指引方向,助力我们飞向更加广阔的天空。 总之,《老师,水缸破了》不仅是一篇简单的故事,更是一篇富含哲理的教育启示录。它让我重新审视了责任、勇气与师生关系的真谛,也让我更加珍惜那些在成长路上给予我们帮助和支持的人。 |
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