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标题 《隐形的翅膀》观后感
范文
     《隐形的翅膀》观后感优秀[12篇]
    品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,观后感就是自己的一种思想感悟,观后感相当注重“感”,也就是从作品中领悟出的道理与思想。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编收集整理的《隐形的翅膀》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    《隐形的翅膀》观后感1
    在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。
    这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的'努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。
    这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。
    《隐形的翅膀》观后感2
    如果你还在为考试失利而沮丧;如果你还在为工作上的谪迁而失落;如果你还在为世间世故阴差阳错不能如愿而懊恼时,请收起你那幼稚而软弱的想法,考虑一下,如果你失去双臂会怎样?
    她也曾拥有那样坚实的双臂,她也曾拥有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往来驰突……但一切的美好都在那一年凝住了,那年她15岁,考上高中后兴奋的她和同学去放风筝,不幸被高压电击中,经过全力抢救,她保住了生命,但却永远失去了双臂!
    母亲为此换上了间歇性精神分裂。她生活不能自理,想上学有因为不能读书写字而遭拒,为了上学,她刻苦练习,终于学会自理,取得了上学的机会。她立志学医,为妈妈治病。经过无数的挫折和母亲的不幸后,她的成绩终于过了线,但因失去双臂而没有被录取。母亲走失了,再也没有回来。当市残联的教练来学校挑选运动员时,她选择了游泳项目。最后她在全国残运会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但妈妈早已不在。她和爸爸去放风筝,那是妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝,风筝越飞越高,象征她那不屈的灵魂……她就是志华。
    看完后,我惊愕了。她的经历就像是一部百科全书,擎天撼地。又像是凡阿玲上走着的名曲,一气呵成,气弦凝绝。她的经历终将成为她人生的`瑰宝,奠定他以后的人生之路。命运的枷锁只会套住亵渎于世的人。再一次感叹志华,着眼我们现在的生活,并为之努力吧!
    《隐形的翅膀》观后感3
    在学校的组织下,我们全校同学观看了电影隐形的翅膀。
    开始,我觉得很奇怪,“隐形的翅膀”到底是什么样的“翅膀”呢?我无法领会这里面的真谛。
    电影开始了,我聚精会神的盯着幕布,原来电影讲述了一个女孩失去了双臂,却振作起来,用双脚走出成功人生的故事。
    当电影演到一半的时候,有这么一个情节:小女孩在练习写字的时候,因为没有手臂,只能用脚写,脚上的皮都磨破了,她的妈妈看见后,心疼得抚摸着孩子的脚。这时,全场哄堂大笑,还有的在恶心。我很生气,但我无法制止。我心想:为什么这么感人的情节,他们却哄堂大笑呢?
    过了一会儿,全场又鼓起掌来,原来女孩通过自己不断的努力学会了用脚做很多很多的`事情,就连穿针都很轻松。此时,同学们真的被感动。
    看过电影后,我知道了只有真正的去尝试,认真地去做一件事情,才能获得应得的回报。想不经过努力就能得到成功,那肯定是一个神话,任何人都不可能实现的。
    电影里的女孩靠着这一双“隐形的翅膀”飞向了成功,现在我终于明白了隐形翅膀的真谛:这双翅膀就是藏在我们心里的一个宝藏,就看你怎么去发现它,找到它,利用它。这隐形的翅膀就是信心和努力,谁拥有它,谁就会更加富有。
    《隐形的翅膀》观后感4
    这部电影讲述的,是一个无臂女孩——芝华在逆境中自强不息的故事。
    芝华在小时候,被高圧电电击致残,从此失去了双臂。
    她也曾经有几度想过自杀,但都被父母救了回来。之后,她逐渐从心理的阴影中走出来,慢慢的接受了这个残酷的现实,也愈来愈乐观起来,她相信,自己有双隐形的翅膀。
    她以顽强的毅力,克服了没有双手的诸多困难,终于步入学校。在校内生活,难免会经历一些喜怒哀乐之事,也会有同学歧视她、取笑她、误解她。可内心坚韧的芝华,不理他们的嘲笑和打击,用自己的爱心和善良化解了一切。
    就是这种力量支撑着她,读完了小学、中学和高中,在高考时,芝华同样取得了理想的成绩。在完成学业的同时,芝华不畏艰难,一直坚持着体育锻炼。持之以恒的刻苦训练让芝华在残疾人运动会上,屡次获得第一名,成为身残志坚、全面发展的好学生。同学们被她的精神所打动、折服,对她的态度也发生了转变。
    芝华,她用行动诠释了什么叫天道酬勤,只要付出努力的汗水,一切皆有可能!
    观影后,我很受触动。我要向芝华学习。在她的身上,我看到了她不向命运低头,坚持不懈的.精神;她胜不骄,败不馁,越挫越勇、毅力坚定等优点照耀着我的心灵。毫不犹豫地说,芝华,你就是我未来前进道路上的学习的榜样!
    《隐形的翅膀》观后感5
    暑假期间,我去参观了许多名胜古迹。那天晚上,我在睡觉做梦的时候,梦见自己长了一对白色的大翅膀。我高兴极了,立刻打开窗户,扇动两只大翅膀飞向天空。
    我见过壮丽的大海,欣赏过平静如平地的西湖,却从未见过桂林漓江的美景。我飞到了桂林。
    太安静了,让你感觉它在流动;天气如此晴朗,你可以看到河底的沙子
    看到河底的沙子;它真的是绿色的,好像是一颗无瑕的祖母绿。太美了。
    桂林的山我见过,奇山美山险。像钢铁巨人一样坐在地上。
    我飞啊飞。飞到北京,来到水下世界。左,右,上。都是海迪动物。有凶猛的大沙鱼,小热带鱼,娃娃鱼。这么多水下动物,我眼花缭乱,一头雾水。它们有不同的形状和各种各样的,我和它们一起拍了纪念照片。
    我还去了雄伟的东方明珠。爬上东方明珠,去了一个300米的房间,站在窗前,看到了外面,甚至看到了整个北京,很美。
    我看了看表,觉得时间不多了,就拍打着我的.两只大翅膀,疾驶回家。突然,我感觉我的翅膀变短了。当我在背后看时,我不禁感到一阵冷汗。原来我的翅膀都快没了。我抓紧时间向前飞去。最后翅膀终于消失了,我重重地摔了下去。我一惊就醒了。你猜怎么着?我摔倒在地上。
    这一次,梦真的让我增长了很多“知识”!
    《隐形的翅膀》观后感6
    有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!——题记
    看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的'手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?
    闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?
    主人公志华,生活给她太多的灾难与不公——正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜......然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。在他的身上,我看到了生命的强度、韧劲和高度。
    志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。
    《隐形的翅膀》观后感7
    “每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望……。”随着歌声响起,旁边已是一片饮泣声。
    一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂。她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,获得了第一名的好成绩;她考上了大学,实现了自己的梦想。
    电影看完了,我深有感触。
    首先,我们要时刻注意身旁的危险,自己保护好自己,不能在惨剧发生之后才去后悔。如果这个姐姐玩风筝时注意看看天上的高压线,也许就不会失去双臂,就会和很多健康的人一样,快乐地去追求梦想。
    其次,小姐姐顽强拼搏的精神值得我们学习。我们每个人都有一双隐形的翅膀,这双翅膀的.力量非常强大。小姐姐的故事告诉我们:没有闯不过去的灾难,只要我们用心对待生活;没有到达不了的地方,只要我们努力拼搏。
    虽然身体不一定健全,但精神却要很健康。敢于挑战、不怕失败、自强不息,让隐形的翅膀带着我们高飞……
    《隐形的翅膀》观后感8
    昨天下午,和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂,但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难,终于考上大学,并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
    看完之后,很多学生和老师们都流泪了。是啊,孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的,每当女孩遇到挫折时,孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙,用脚穿衣、做饭,甚至用脚写字、画画时,孩子们都会鼓掌。我知道,孩子们被女孩坚强的毅力所感动,被女孩灵活的双脚所折服。
    在世人眼里,残疾人应受人照顾,但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的.同学,而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲,这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束,女孩顶着母亲去世的巨大悲痛,奋勇向前,获得比赛第一,并被一所大学录取。此时,孩子的情绪已很激动,都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时,所有的学生都一起高唱,那个场面和影片一样让人震撼。
    “学海无涯,脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字,她向我们展示:人的潜能是可以挖掘的,但需要特定的环境。如果女孩双臂健在,还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击,不过,不用怕,因为只有这样,我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的,希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
    《隐形的翅膀》观后感9
    上周五学校发了电影票,周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。
    影片中的小女孩志华在一次意外中,失去了双肢,她曾想过自杀,而在她爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要立志考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的'机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
    看了这部电影我很感动。志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在准备比赛中,别人休息时,她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。
    虽然,我没有残疾,但是,我对待学习,要像志华一样,奋发向上。这部影片它不仅让人感动,还告诉我一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都可以做好。
    《隐形的翅膀》观后感10
    今天,我们在会议室看了一部电影《隐形的翅膀》,故事发生在壮美的内蒙古草原上。
    15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们一起高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。失去双手的.志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得异常艰难。但她最后还是克服了困难,考上了大学。这部电影通过残疾人身处逆境顽强拼搏的精神,展示社会的爱心和生命在极端艰难的状况下闪现出的人性光辉。正如歌中所唱:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望...... 看完这部电影,我明白了:人生不可能一帆风顺,在享受着富裕和安宁的同时,应该怎样面对人生的逆境和挫折。看看志华,想想自己,怎样才能做到逆境中不消极沉沦,顺境中更清醒顽强?怎样才能拥有一颗健全的心灵,面对困难,自强不息?独生子女应怎样以知恩图报的心态学好本领,心存感恩,回报父母和社会。
    《隐形的翅膀》观后感11
    “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
    今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的.残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。
    我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。
    我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
    《隐形的翅膀》观后感12
    今天,我们在范老师的带领下,怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片《隐形的翅膀》。
    影片主要讲了:一个女孩儿因为失去了双臂,与命运顽强抗争的感人故事。其中,使我印象深刻的情节是:主人公志华在一次放风筝的时,身体触电,失去了双臂,她和她的妈妈抱头痛哭时,我也很伤心。还有志华上学的问题,因为她没有了胳膊,没办法上课做笔记,所以上不了学,她就每天练习拿脚写字,开始写的'又慢又不好看,可是她坚持练习,终于,她写的又快又好,脚上都磨出血泡来了,志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员,她白天训练,晚上学习,有一次还在训练是晕倒了,训练时,别人都在休息,她还在练习,功夫不负有心人,她代表我国参加比赛并获得了金牌。
    和志华相比,我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次,我和姐姐比赛跑步,先开始我和姐姐挨的很近,忽然,我没有看到前边的石头,一下扭脚起不来了,我着急的哭了。看了这个影片后,我觉得,当时我应该努力站起来,哪怕跑不快,也要走到终点,首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前,我们应该不放弃,为目标而奋斗。
    “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”伴着这个歌声,影片结束了。《隐形的翅膀》让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂,多帮助残疾人,学习志华的自强自立精神。
    
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更新时间:2024/12/22 21:08:42