| 标题 | 朗诵比赛评分标准 |
| 范文 | 朗诵比赛评分标准 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的朗诵比赛评分标准，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 朗诵比赛评分标准（一）： 一、评分项目及相应分值（共10分） 1、仪表形象：（1分） 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 2、语言表达：（3分） 普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的资料，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。 3、态势神情：（2分） 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵资料和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。 4、朗诵效果：（2分） 朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 5、时间要求：（1分） 时间为5分钟内。 6、创意：（1分） 朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。 朗诵比赛评分标准（二）： 诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为一百分。具体评分标准如下： 朗诵水平（60分） 朗诵资料贴合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）； 吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）； 能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）； 朗诵优秀自创诗歌适情加1—3分，脱稿朗诵适情加3—5分。 精神面貌（20分） 参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。艺术效果（20分） 朗诵比赛评分标准（三）： 一、主题资料（2分） 1、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用 2、资料（1分）：题材不限，资料健康向上；充实生动，有真情实意 二、普通话（4分） 1、发音（2分）：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。 2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。 3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。 三、表达（3分） 1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。 2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。 3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力0.8分。 四、台风（1分） 1、上下场致意、答谢（0.5分） 2、服装得体，自然大方（0.5分） 五、补充说明 1、比赛共设评委5人，采取平均计分。 2、评委打分原则从7分起，精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在3分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减0.5分。 朗诵比赛评分标准（四）： 1。本次比赛满分100分，其中形象（10分）选材（10分）技巧（30分）普通话（30分）场内效果（20分）。 2。每位选手朗诵结束后，评委对选手经过综合打分，要求严格把握好评分尺度。 3。取评委小组得平均分。 朗诵比赛评分标准（五）： 1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最终平均分作为选手的.成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。 2、具体评分办法 （1）服装整洁，衣着得体（参赛学生须穿校服、戴红领巾），表演与朗诵融为一体。（1分） （2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。（1.5分） （3）组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样； 上下场迅速有序、有礼貌。（1.5分） （4）普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂；（4） （5）朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。（2） 朗诵比赛评分标准（六）： 评分细则：总分100分 1。普通话25分：吐字清晰，普通话标准 2．流利程度20分：朗诵熟练，声音洪亮，正确把握诗歌节奏，韵律明显。若能够脱稿，则适当加分。 3．情感表现30分：能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。能够很好地表达该诗歌的主题和内涵，升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感。 4．总体效果25分：精神饱满，姿态得体大方；感情饱满真挚，表达自然，能经过表情的变化反映诗歌的内涵。若表演者使用的诠释方式与众不一样，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意，可适当加分。 朗诵比赛评分标准（七）： 一、普通话（6分） 1、发音（2分）：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。 2、语速（2分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅2分，因不熟练，每不齐整一次扣0.1分。 3、节奏（2分）：节奏优美，富有感情2分；节奏鲜明，基本有感情酌情扣分。 二、表达（3分） 1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。 2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。 3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力0.8分。 三、台风（1分） 表情自然，态度大方，服装得体（1分） 四、补充说明 1、比赛共设评委6人，去掉一个最高分和最低分，采取平均计分，满分为10分。 2、评委打分原则从6分起，精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在5分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，最高减0.5分。 4、二、三年级评出一、二等奖；四—六年级评出一、二、三等奖。 5、脱稿团队另加0.5分。 朗诵比赛评分标准（八）： 1、采用满分10分 2、自由活泼，语言流畅，普通话要标准。（4分） 3、朗诵资料与配乐相和谐，音量适中，语速得当。（2分） 4、仪态大方，着装得体，动作适当。（1分） 5、感情充沛，感染力强，台风好。（2分） 6、形式新颖，令观众耳目一新。（1分） |
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