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标题 匆匆主要内容
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     匆匆主要内容(通用7篇)
    《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。下面是小编整理的匆匆主要内容,欢迎阅览。
    匆匆主要内容 篇1
    《匆匆》全文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。同时作者也在告诫我们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜生命。
    匆匆主要内容 篇2
    《匆匆》一文紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,经过生活中的一些小事,生动的`体现出时间稍纵即逝的特点;表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情,揭示了旧时代年轻人已有所警醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心境。
    匆匆主要内容 篇3
    这篇文章先写了日子一去不复返的特点;再写了自我八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,向我们说明要珍惜时间,时间一去不复返,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”课文主要讲,时间过得匆匆,作者感叹自我没有留下游丝样的痕迹。告诉我们要珍惜时间,珍惜生命。
    匆匆主要内容 篇4
    《匆匆》文章是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的.,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自我逃走了罢——如今又到了哪里呢?
    我不明白他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。可是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?仅有徘徊罢了,仅有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
    匆匆主要内容 篇5
    在时间的悄然流动中,在仅只六百余字的短小篇幅内,朱自清先生运用多种修辞方式,委曲尽致地展示自我的内心世界,让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头,作者以三个排比句来描述春景,把燕子再来,杨柳再青,桃花再开,跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬,使人想起时光的流逝,引动思绪,点出题眼,以抒情性的设问句式,提出时间是被人“偷了”,还是“自我逃走了”的问题,深感时不我待。然后,在第二、三段,紧之后前面的设问,引出另外的问题,作者把自我过去生命时间的流喻作一滴水,把大自然“时间的流”比作大海,以渺小和浩瀚两相比较,抒发了伤时而又惜时的感喟。
    在时光来去匆匆中间,以拟人化手法,赋予时光的象征太阳以生命,说太阳在自我身旁悄声地挪移,伶俐地跨过,轻盈地飞去,作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没,寄托奔涌的`情思,深化题旨。最终在第四段内,作者全用设问句来追寻自我过去生命”游丝样的痕迹”,显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求,并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结,与开头反复和呼应,表现了难以平静的心境。作者一方面发挥奇妙的想象力,另一方面充分运用多种修辞方法,异常是用贯穿全篇的十一个设问或反问句,作为情绪发展的线索,借有限的物象,展示无限的思绪,并借助于精巧的构思,把“磅礴郁积,在心里盘旋回荡”已久的感情加以极尽“层层叠叠、曲折顿挫之致”(《短诗与长诗》)的表达,叩人心扉,耐人吟味。
    匆匆主要内容 篇6
    《匆匆》这篇文章给我的第一印象就是美,这篇文章首先是语言的美,用语平易自然,娓娓道来,使人感到如拉家常般亲切;其次是意境的美,把时间拟人化,运用了许多美的情境,如燕子,桃花,流水等,把抽象的时间具体化。但更多的'是给人的启示,作者举了一些时光飞逝的例子,以此来警示读者。在朱自清的笔下,看不见摸不着的时间似乎成了一只泥鳅,想抓住他时,他却从手中溜走了,怎样也抓不住。这篇文章告诉读者要抓住自我一些零散的时间,做有好处的事情,不能够把时间荒废。
    我还十分佩服朱自清先生的谦虚,他在写《匆匆》这篇文章时,他才24岁,当时他已进入北大本科哲学系,并已在1920年提前毕业,还是当时诗坛十分有名的人物,是新文学运动的诗人之一,在多所学校任教,是当时的名人了。然而他却在《匆匆》中说:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”
    朱自清先生如此优秀,以24岁的年龄就写出了《匆匆》这样脍炙人口的散文,我们到了24岁,能做些什么呢?能干出像朱自清先生这样伟大的业绩吗?
    想到那里,我越发佩服朱自清先生了。联想到自我,我每一天是不是合理地利用时间呢?的确,时间如同河中水,只能流去不能回,我必须要珍惜时间,努力学习,让自我的每一天都过得充实而有好处。
    匆匆主要内容 篇7
    文中主要写了在这个我世界上时间是最宝贵的,因为他太快了就像文中所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”所以,我们应当有所作为,才不会留下遗憾。
    拓展:
    匆匆读后感1
    古今中外,无卓有成就者不感叹时间之飞逝。孔子曰:“逝者如斯夫”。鲁迅还说:“时间就是性命”。美国也有“时间就是金钱”的名言。列宁也曾说:“时间就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地诠释时间之真谛。
    这篇散文以“我们的日子为什么一去不复返呢”?这个疑问开始叙述。文中作者在行文流水的表达一种对时光飞逝,来去匆匆这一普通现象的无奈与惋惜,更是充分显示出作者在有限的生命中有所作为的抱负,并警示人们:“不要虚度光阴,不能白白走这一遭”。
    难道是朱自清自己虚度光阴,从而忏悔吗?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而觉得时间不够用,时间被自己所浪费了。要比起我们这些普通人—真正虚度光阴的人,我们真是惭愧。想想我们每天绝大多数时间都在玩耍、发呆、无所事事,真是有些担忧与害怕。“少壮不努力,老大徒伤悲”。我担忧,到头来,一事无成;我害怕,到老时,悔恨万千。日子在玩耍时,从嬉笑中过去;日子在发呆时,从空想中过去。时间如一个淘气娃娃在跟你捉迷藏,你永远也抓不住他;时间如奔腾不息的河水,奔流不止;你永远也无法让他停下,更无法让他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人从其中看出门道,珍惜一分一秒;愚笨的人从其中看出热闹,尽情享受时间的流淌和冲洗。待冲尽,蓦然回首,只有一颗忏悔的心。
    有人说,我用金钱将他买下;有人说,我用魔法将他停下。但无一不是徒劳。想得到更多时间的方法,只有珍惜。在有限的时间内做出无限的价值,让我们与时间赛跑,让每一分每一秒成为永恒。
    匆匆读后感2
    “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。
    《匆匆》是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。
    在这篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。
    读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的`我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。
    “一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的日子一去不复返。珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。
    匆匆读后感3
    我以前我们一直认为学习时间到了很多,因为那时我还没有读过《匆匆》。
    “燕子去了,他们会回来,柳树,还有再绿,桃花谢了,有再开的时候。而且我们的日子为什么一去不复返呢?”由于该名男子的读朱自清“匆匆”,我也不敢这样想。是的,不管是什么,会有不同的变化。虽然我们每天都要吃饭,睡觉,但不是今天,昨天觊觎今晚,没有做噩梦昨晚,所有的日子都没有彩排的机会。
    一次一个长假,我心想:时间到了很多,没太在意学生作业,总是可以抱着“来日方长”的心理,还剩十六天、十天、五天、两天!我开始慌张起来,背着我们正在进行讲课的课外班同学老师自己偷偷写作业,以“这是因为下学期的内容”做借口来补作业,实在太不光彩了。如果当时不拖沓,哪会有今天?如果没有当时的玩乐活动时间就是用来学习做作业,哪会有今天?如果把他们那些被虚度的光阴也是用来通过看书,哪会有今天?
    但现在坦白太晚了。 时间不会等你,不能浪费这些宝贵的财富。 不要说什么忙,时间被挤出,没有人的成功和卓越是天生的,他们成功了,因为他们会合理地利用时间。
    虽然时间已经一去不复返了,但是你可以在短时间内创造辉煌和奇迹,时间和行动肩并肩走在一起。
    
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更新时间:2024/12/22 17:07:14