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标题 整式的加减练习题
范文
     整式的加减练习题(3套含答案)
    整式的加减练习题(一):
    一、选择题(每小题3分共30分)
    1。下列各式中是代数式的是( )
    A。a2﹣b2=0 B。4>3 C。a D。5x﹣2≠0
    2。下列代数式中贴合书写要求的是( )
    A。 P*A B。n2 C。a÷b D。 2C
    3。多项式 中,下列说法错误的是( )
    A。这是一个二次三项式 B。二次项系数是1
    4。下列各组的两个代数式中,是同类项的是( )
    A。 与 B。 与 C。 与 D。 与
    C。一次项系数是 D。常数项是
    5。下列运算正确的是( )
    A。 B。 C。 D。
    6。如果 ,那么代数式 的值为( )。
    A。 B。 C。 D。
    7。如果单项式 与 是同类项,那么 、 的值分别为( )
    A。 , B。 ,
    C。 , D。 ,
    8。整式 ,0 , , , , , 中单项式的个数有 ( )
    A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
    9。如果 和 是同类项,则 、 的值是( )
    A。 , B。 ,
    C。 , D。 ,
    10。如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第 个图形需要黑色棋子的个数是 。
    二、填空题(每小题3分共24分)
    11。某商品标价是 元,现按标价打9折出售,则售价是 元。
    12。单项式 的系数是 ,次数是 。
    13。若 ,则 ______________。
    14。若 与 是同类项,则m+n= 。
    15。观察下头单项式: ,-2 ,根据你发现的规律,第6个式子是 。
    16。观察下列各式:(1)42-12=3×5;(2)52-22=3×7;(3)62-32=3×9;………
    则第n(n是正整数)个等式为_____________________________。
    17。如图,是用火柴棒拼成的图形,第1个图形需3根火柴棒,第2个图形需5根火柴棒,第3个图形需7根火柴棒,第4个图形需 根火柴棒,……,则第 个图形需 根火柴棒。
    18。一多项式为 …,按照此规律写下去,这个多项的的第八项是____。
    三、解答题(19、20题每小题6分;21、22、23题每小题8分;24题10分)
    19。化简(6分)
    (1) (2)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)+2ab2-2
    20。先化简,再求值: (-4x2+2x-8)-( x-1),其中x= 。
    21。若2x| 2a+1 |y与 xy| b |是同类项,其中a、b互为倒数,求2(a-2b2)- (3b2-a)的值。
    22。 (6分) 观察下列算式:①1×3- =3-4=-1;②2×4- =8-9=-1;
    ③3×5- =15-16=-1;④ ;……
    (1)请你按以上规律写出第4个算式;
    (2)请你把这个规律用含n的式子表示出来: = ;
    (3)你认为(2)中所写的式子必须成立吗?说明理由。
    23。如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为 、 的正方形。(8分)
    (1)用 、 的代数式表示三角形BGF的面积;
    (2)当 =4cm, =6cm时,求阴影部分的面积。
    24。(本题满分10分)
    用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地面:
    (1)观察图形,填写下表:
    图形 (1) (2) (3)
    黑色瓷砖的块数 4 7
    黑白两种瓷砖的总块数 15 25
    (2)依上推测,第n个图形中黑色瓷砖的块数为 ;黑白两种瓷砖的总块数为 (都用含n的代数式表示)
    (3)白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗?若能,求出是第几个图形;若不能,请说明理由。
    初一上册数学整式及其加减试题参考答案
    1。C
    【解析】
    试题分析:本题根据代数式的定义对各选项进行分析即可求出答案。
    解:A:a2﹣b2=0为等式,不为代数式,故本项错误。
    B:4>3为不等式,故本项错误。
    C;a为代数式,故本项正确。
    D:5x﹣2≠0为不等式,故本项错误。
    故选:C。
    点评:本题考查代数式的定义,对各选项进行判定即可,注意等式,不等式不为代数式。
    2。D
    【解析】
    试题分析:根据代数式的书写要求对各选项依次进行确定即可解答。
    解:A、中的带分数要写成假分数;
    B、中的2应写在字母的前面;
    C、应写成分数的形式;
    D、贴合书写要求。
    故选D。
    点评:本题主要考查代数式的书写要求:
    (1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“?”或者省略不写;
    (2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
    (3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写。带分数要写成假分数的形式。
    3。D
    【解析】
    试题分析:多项式 是二次三项式,二次项系数是1,一次项系数是3,常数项是-2,所以本题选D。
    考点:多项式的有关概念
    4。B
    【解析】
    试题分析:同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相等,同时所有的常数项都是同类项,所以本题选B。
    考点:同类项
    5。B
    【解析】
    试题分析:因为 不是同类型,所以不能合并,所以A错误;因为 ,所以B正确;因为 ,所以C错误;因为 ,所以D错误,故选:B。
    考点:1。合并同类项;2。同底数幂的运算。
    6。C。
    【解析】
    试题分析:由 可求出5-a=0,b+3=0,从而可求:a=5,b=-3
    所以:
    故选C。
    考点:1。非负数的性质;2。代数式求值。
    7。A
    【解析】
    试题分析:如果单项式 与 是同类项,所以根据同类型的定义可得: ,所以 , ,故选:A。
    考点:1。同类项;2。方程。
    8。C
    【解析】
    试题分析:单项式是数和字母的乘积,或单个的数字,字母。所以单项式有 ,0 , , , ,共5个
    故选C
    考点:单项式
    9。B。
    【解析】
    试题分析:由同类项的定义,得: ,解这个方程组,得: 。故选B。
    考点:1。同类项;2。解二元一次方程组。
    10。n(n+2)
    【解析】
    试题分析:根据题意,分析可得第1个图形需要黑色棋子的个数为2×3-3,第2个图形需要黑色棋子的个数为3×4-4,第3个图形需要黑色棋子的个数为4×5-5,依此类推,可得第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)-(n+2),计算可得答案。
    试题解析:第1个图形是三角形,有3条边,每条边上有2个点,重复了3个点,需要黑色棋子2×3-3个,
    第2个图形是四边形,有4条边,每条边上有3个点,重复了4个点,需要黑色棋子3×4-4个,
    第3个图形是五边形,有5条边,每条边上有4个点,重复了5个点,需要黑色棋子4×5-5个,
    按照这样的规律摆下去,
    则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)-(n+2)=n(n+2)。
    考点:规律型:图形变化类。
    11。0。9a
    【解析】
    试题分析:某商品标价是 元,现按标价打9折出售,则售价0。9a元。
    考点:代数式
    12。系数是 ,次数是3。
    【解析】
    试题分析:根据单项式的系数和次数的概念直接进行解答,注意π作为系数。
    试题解析:单项式 的系数是 ,次数是3。
    考点:单项式。
    13。6。
    【解析】
    试题分析:把9-a+2b变形为9-(a-2b),然后把a-2b=3代入即可。
    试题解析:9-a+2b=9-(a-2b)=9-3=6
    考点:有理数的减法。
    14。-1。
    【解析】
    试题分析:根据同类项的定义可得:m=2,n+7=4,解得:m=2,n=-3,则m+n=-1。
    考点:同类项的定义。
    15。-32a6
    【解析】
    试题分析:根据规律知: ,第6个式子是-32a6
    考点:数字的规律
    16。 (n+3)2=3(2n+3)
    【解析】
    试题分析:纵向观察下列各式:
    (1)42-12=3×5;
    (2)52-22=3×7;
    (3)62-32=3×9;………
    因为n是正整数,所以第二列表示为 ,则第一列表示为 ,第四列表示为 ,所以则第n(n是正整数)个等式为 。
    考点:1。列代数式;2。平方差公式。
    17。9,2n+1。
    【解析】
    试题分析:根据数的方法可得第4个图形需要9根火柴棒,第n个图形需要3+2(n-1)=2n+1根。
    考点:规律题。
    18。-a
    【解析】
    试题分析:根据已知可得偶数项为负数,第八项a的次数为1次,b的次数为7次。
    考点:规律题
    19。(1) ;
    (2)4ab2
    【解析】
    试题分析:先去括号,再合并同类项。
    试题解析:(1) ;
    (2)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)+2ab2-2=2a2b+2ab2-2a2b+2+2ab2-2=4ab2
    考点:整式加减
    20。 。
    【解析】
    试题分析:原式去括号、合并同类项得到最简结果,再把x的值代入求值即可。
    试题解析:原式=-x2+ x-2- x+1
    =-x2-1
    当x= 时,原式= 。
    考点:整式的加减---化简求值。
    21。-8。
    【解析】
    试题分析:根据同类项的定义列方程:|2a+1|=1,|b|=1,解方程即可求得a,b的值;同时注意a与b互为负倒数这一条件;再将代数式2(a-2b2)- (3b2-a)化简,将a,b的值代入即可。
    试题解析:由题意可知|2a+1|=1,|b|=1,
    解得a=1或0,b=1或-1。
    又因为a与b互为负倒数,所以a=-1,b=-1。
    原式=2a-8b2- b2+ a=-8。
    考点:1。整式的加减—化简求值;2。倒数;3。同类项。
    22。(1)4×6- =24-25=-11;(2)、n(n+2)- =-1;(3)见解析。
    【解析】
    试题分析:根据给出的几个式子得出一般规律,然后根据多项式的乘法公式进行说明正确性。
    试题解析:(1)4×6- =24-25=-1
    、n(n+2)- =-1
    (3)n(n+2)- = +2n- -2n-1=-1。
    考点:规律题。
    23。(1) (a+b)?b;(2)14cm2。
    【解析】
    试题分析:(1)根据三角形的面积公式,再根据各个四边形的边长,即可表示出三角形BGF的面积;
    (2)阴影部分的面积等于正方形ABCD的面积+正方形CGFE的面积-△ADB的面积-△BFG的面积,然后把a,b的值代入即可求出答案。
    试题解析:(1)根据题意得:
    △BGF的面积是: BG?FG= (a+b)?b;
    (2)阴影部分的面积=正方形ABCD的面积+正方形CGFE的面积-△ADB的面积-△BFG的面积
    =a2+b2- a2- (a+b)?b
    = a2+ b2- ab
    当a=4cm,b=6cm时,上式= ×16+ ×36- ×4×6=14cm2。
    考点:1。列代数式;2。代数式求值。
    24。(1)10, 35 2分(2)3n+1, 10n+5 6分
    (3) 8分
    解得:n=503
    答:第503个图形。 10分
    【解析】
    试题分析:(1)第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块,黑白两种瓷砖的总块数为3×5块;
    第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块,黑白两种瓷砖的总块数为5×5块;
    第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块,黑白两种瓷砖的总块数为7×5块;
    (2)第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块,黑白两种瓷砖的总块数为(2n+1)×5块;
    (3) 根据白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块列出方程,解方程即可。
    试题解析:(1)第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块,黑白两种瓷砖的总块数为3×5=15块;
    第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块,黑白两种瓷砖的总块数为5×5=25块;
    第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块,黑白两种瓷砖的总块数为7×5=35块;
    (2)第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块,黑白两种瓷砖的总块数为(2n+1)×5=10n+5块;
    (3)根据题意可得: ,解得:n=503
    答:第503个图形。
    考点:1。探寻规律;2。列代数式及求值;3。一元一次方程的应用。
    整式的加减练习题(二):
    一。 选择
    1。 化简(-2x+y)+3(x-2y)等于( )
    A。-5x+5y B。-5x-y C。x-5y D。-x-y
    2。 多项式-a2-1与3a2-2a+1的和为( )
    A。2a2-2a B。4a2-2a+2 C。4a2-2a-2 D。2a2+2a
    3。在5a+(________)=5a-2a2-b中,括号内应填( ) A。2a2+b B。2a2-b C。-2a2+b D。-2a2-b
    4。 已知长方形的长为(2b-a),宽比长少b,则这个长方形的`周长是( )
    A、3b-2a B、3b+2a C、6b-4a D、6b+4a
    5。A=x2-2x-3,b=2x2-3x+4,则A-B等于( )
    A。 x2-x-1 B。 -x2+x+1 C。 3x2-5x-7 D。 -x2+x-7
    二。 填空
    1。 a2+7-2(10a-a2)=____________
    2。一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是 。
    3。已知某三角形的一条边长为m+n,另一条边长比这条边长大m-3,第三条边长等于2n-m,求这个三角形的周长为________
    4。七年级⑵班同学参加数学课外活动小组的有x人,参加合唱队的有y人,而参加合唱队人数是参加篮球队人数的5倍,且每位同学最多只能参加一项活动,则三个课外小组的人数共 人。
    5。粗心的周华在做多项式a3+2a+3加一个单项式时,误做成了减法,得到结果为a3+3,则要加的单项式为_______,正确的结果应是_________。
    三。 计算
    1。求多项式3x2+y2-5xy与-4xy-y2+7x2的和
    2。计算:
    ⑴(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)
    ⑵已知A=x2-5x,B=x2-10x+5,求A+2B的值
    3。先化简,再求值
    (1)4(y+1)+4(1-x)-4(x+y),其中,x= ,y= 。
    (2)4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a=-0。1,b=1。
    4。小红家一月份用电(2a-b)度,二月份比一月份多用(a+b)度,三月份比一月份的2倍少b度,则小家第一季度共用多少度电?当a=30,b=2时,小红家第一季度一共用了多少度电?
    参考答案
    一。选择 1。C 2。 A 3。D 4。C 5。D
    二。填空
    1。3a2-20a+7 2。 2a2+c2 3。2m+4n-3 4。x+ y 5。 2a ;a3+4a+3
    三。解答:
    1。( 3x2+y2-5xy)+(-4xy-y2+7x2)=10x2-9xy
    2。 ⑴a2-a+6 ⑵(x2-5x)+ 2(x2-10x+5)=3x2-25x+10
    3。(1)8-8x,6 (2)10a2b-3ab2-2,-1。6
    4。(2a-b)+〔(2a-b)+(a+b)〕+〔2(2a-b)-b〕=9a-4b
    当a=30,b=2时,9a-4b=262
    整式的加减练习题(三):
    一、选择题。
    1、下列确定中不正确的是( )
    ①单项式m的次数是0 ②单项式y的系数是1
    ③ ,-2a都是单项式 ④ +1是二次三项式
    2、如果一个多项式的次数是6次,那么这个多项式任何一项的次数( )
    A、都小于6 B、都等于6
    C、都不小于6 D、都不大于6
    3、下列各式中,运算正确的是( )
    A、 B、
    C、 D、
    4、下列多项式的乘法中,能够用平方差公式计算的有 ( )
    A、 B、
    C、 D、
    5、在代数式 中,下列结论正确的是( )
    A、有3个单项式,2个多项式
    B、有4个单项式,2个多项式
    C、有5个单项式,3个多项式
    D、有7个整式
    6、关于 计算正确的是( )
    A、0 B、1 C、-1 D、2
    7、多项式 中,最高次项的系数和常数项分别为( )
    A、2和8 B、4和-8 C、6和8 D、-2和-8
    8、若关于 的积 中常数项为14,则 的值为( )
    A、2 B、-2 C、7 D、-7
    9、已知 ,则 的值是( )
    A、9 B、49 C、47 D、1
    10、若 ,则 的值为( )
    A、-5 B、5 C、-2 D、2
    二、填空题
    11、 =_________。
    12、若 ,则 。
    13、若 是关于 的完全平方式,则 。
    14、已知多项多项式 除以多项式A得商式为 ,余式为 ,则多项式A为________________。
    15、把代数式 的共同点写在横线上_______________。
    16、利用_____公式能够对 进行简便运算,运算过程为:原式=_________________。
    17、 。
    18、 ,则P=______, =______。
    三、解答题
    19、计算:(1)
    (2)
    (3)
    20、解方程:
    21、先化简后求值: ,其中 。
    参考答案
    一、 选择题
    1、B 2、D 3、D 4、B 5、A 6、B 7、D 8、B 9、C 10、C
    二填空题
    11、 12、2;4 13、 或7 14、
    15、(1)都是单项式 (2)都包含字母 、 ;(3)次数相同
    16、平方差;
    17、 18、 ;
    三、解答题
    19、(1)1 (2) (3)
    20、
    21、34
    
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更新时间:2024/12/22 22:24:03