| 标题 | 以青春的名义阅读 |
| 范文 | 以青春的名义阅读 开始我的演讲之前，我想问一个问题：朋友，你认为什么是青春吗？告诉我你判断的标准。也许，你会说，青春就是年纪轻。也许，你会说，青春就是轰轰烈烈。也许，你会说，青春代表着无尽的远方…… 我相信每个人心中都会有自己的一个答案。如果你问我这个问题，我或许得不出答案。青春意味着有无穷无尽的可能性。同时，面对各个方面的诱惑，处在青春期的我们心智还没完全成熟，难免会感到无处可走。你是不是有时候在做一件事情的时候，会突然问自己“我为什么要做这件事？”这就是青春最初的样子——迷茫。 也许你想出了“可能摆脱迷茫的一百种姿势”，可还是不知道究竟哪种姿势能够真正让自己称心如意，所以你不轻易选择自己的去向，也无从知晓那是否是你自己的“诗与远方”。 但幸好我们可以阅读，我们可以以青春的名义阅读，来对抗青春的虚无。我们可以不亲身经历，单从文字，从话语了解他人的感受和思想。而这些感受和这些思想，或许可以带领我们走出迷茫。 给大家讲一个故事。就在上个学期，我如同很多青春期的学生一样，感到前途一片迷茫，迷茫地走在学习路上，看不到前途的希望；学业上的压力无疑是增加了，不知是心理作用还是什么，时间似乎也过得飞快。目标是若有若无的，也没有想法应该朝哪个方向努力。梦想，就像是断了线的风筝，慢慢地飞远了，飞远了。偶然的一个机会，使我遇见了《追风筝的人》这本书。我似乎需要重新得到一个风筝，把我的梦想托住。我们都是追风筝的人，因为各人经历的不同，每个人对自己的青春都有不同的追求。而这种不断的追寻正是为了不给青春留下遗憾。正是如此，我们的青春有了纪念的价值。我逐渐的明白了我到底想做什么。 从那时起，阅读使我看见了一个崭新的，前所未有的世界。我是否也会和书中的那个他一样，一步一步，从黑暗走向光明，一步一步，从迷茫走向坚定。书中的文字世界，给我的心灵带去了极大的慰藉。不知道大家有没有这样的感受：每当我读完书，就会有一种成就感。在茫茫书海中，能忘记所有的忧伤和烦恼，静下心来品味知识的奥秘。 我还记得我读过一本书叫做《少年时》。书中呈现了一个精彩的科学世界，使我的青春更加丰富多彩。它拓宽了我的视野，让我懂得青春的路不只有一条，将视野放的更广一点，不做“井底之蛙”。青春就是尝试，尝试多元的、不一样的事物，趁着青春多去闯闯吧，这也是青春美好的模样。 读书和青春，就像是英语中的并列连词“and”一样，相互影响，相互促进。 当你感到迷茫了，不妨看看书吧，它可以让你暂时忘却烦恼，找到自己青春的模样。正值青春的我们就像一只只刚破茧的蝴蝶，迫切地想要飞起想要在更高的地方看世界，但可能飞一会儿便倦了，有时可能不知何去何从，转悠悠着便向下掉了去。这时，就需要名为阅读的一阵风，将我们这一只只蝴蝶托起，告诉我们要奔向哪里，载着我们、帮助我们去往更远的未来。 同学们，如果青春是我们的必经之路，我想，阅读或许就是高速公路的休息站。愿我们都能以青春的名义阅读，对抗青春的虚无！ |
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