| 标题 | 图书室解说词 |
| 范文 | 图书室解说词15篇 图书室解说词（一）： 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见范文三:大家上午好!你们此刻看到的就是我校的图书、阅览室。我校共有藏书18000余册，其中新购图书1200册，音像资料1500多个小时，各种报刊、杂志共计40余种。 先说我们的图书室吧，丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展供给了有力的支持，就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧，为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力，我县文教体局要求我县教师在寒假期间“读好书，写读书札记”，那么，在这项活动中，我们的的图书室就发挥了重要作用，为教师们暑假阅读供给了良好的借阅服务。 我校教师也从图书室获益多多，我们学校每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动，选出一、二、三等奖，进行奖励。举办活动的目的就在于营造多读书、读好书的学习氛围，让读书活动成为我们进校人的日常生活，打造“书香学校”，让每位教师真正在读书中体验职业幸福，感悟多彩人生。这项活动获得我校教师的一致认可，已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。 请各位领导再看我们的阅览室。我们的阅览室设在文科办公室内，供全校教师借阅。我们阅览室订阅的报刊杂志共计40余种(杂志34种+报纸8种)。我们进校教师每人订阅一本杂志，杂志首先是发到订阅教师手中的，一星期之后(每周一上午)交到阅览室，供大家交换阅览。阅览室周一到周五全天开放，教师随时借阅，及时归还。大家能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》(国内最权威教育刊物)、《教师博览》(有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的，能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务”……《教师博览》恰恰如此，它的文章精短实用、可读性强、资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受大家欢迎的教师百科全书式的杂志)、中小学各学科教学杂志：《中学语文教学》、《中学数学研究》《小学数学教与学》《中学物理教学参考》《新课堂(初中英语)》《中小学音乐教育》《中小学心理健康教育》《中小学信息技术教育》、《书与画》等，这些教学杂志帮忙我校教师及时了解本学科教学的最新动态，对于促进我校教师专业发展起到了推动作用。+在那里，还要向各位领导推荐一本我们进修校自我创办的刊物《临漳师苑》，去年的6月份我们学校创办了继 《进修通讯》之后的第二种刊物《临漳师苑》，创刊卷首语就是我们文教体局李博局长写的一篇文章《多干是一种智慧》，里面的观点十分明确：多干是一种态度，多干提本事，多干多幸福，多干多机遇，多干多朋友，归根结底，多干是一种智慧。这些精炼的观点就为我们临漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要资料是收录了我们进修校教师在各种教学杂志上发表的论文。算是创刊纪念吧。以后我们会陆续刊登全县教师的优秀论文。期望各位领导对我们《临漳师苑》多提宝贵意见。 再说报纸，今年我们订阅的报纸有八种：《人民日报》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、《河北法制报》，这些报纸让我们的教师们不仅仅关注教育教学，并且关注国内外时事动态，关注我们身边正在发生的事，进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。 各位领导，我校的图书、阅览工作我的汇报到此结束，期望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的提议将是我们工作的动力和方向!多谢大家! 图书室解说词（二）： 尊敬的各位领导: 大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。 图书室解说词（三）： 各位专家、各位领导：欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积52.92平方米，藏书11235册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。经过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积51.03平方米，书架12架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日(周末除外)一班在18：40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见! 范文二:尊敬的各位专家，各位领导：我是图书室解说员，欢迎您到我校检查指导工作。 我校教学仪器是按照自治区二类标准配备，根据现有仪器将其分为两组。 一、二号柜为第一组，是由玻璃仪器和化学药品组成，其中玻璃仪器有21种524件，化学药品7种，28瓶。 三、四号柜为第二组，是由光学、电学、力学(矿物、生物)标本和自然教学挂图组成，有38种227件，其中自然教学挂图13件。 这是数学教具柜，现有教具55件，下头是美术教具柜有人体石膏模型一套，学生手工工具45件。 (我校的教学仪器设备，本着为教学服务，提高学生实践本事的原则，使起尽可能的发挥最大的使用效能。) 这是我校图书室，请各位领导继续参观我校图书是由县项目办配发，图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”，还有部分书是期望书库捐赠的。 我校现存图书9781册，生均15册。根据现有图书，将其分为七大类，十三小类。其中史地类有740册，环境保护类178册，数理科学和化学类103册，自然科学类有464册，世界文化与文化事业有3061册，综合图书2218册，文学类3017册。现存图书基本能满足我校师生借阅需要。 为了最大限度管理好和使用好图书，学校制定了《图书管理员岗位职责》、《图书管理制度》、与《图书角管理制度》。 学生采取团体借阅图书的方式借阅，教师采取登记造册的方式借阅。学生经过到图书室借阅图书阅读增加了课外阅读量，补充了许多的课外知识，对学生的学习有了很大的帮忙;教师经过借阅图书，加强了自我的业务知识，明显提高了自我的业务水平，对教师教学水平的提高有很大的帮忙。 图书室解说词（四）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。 我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。实行自动化管理，微机借阅。 图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天午时课外活动时间开放，师生能够借书和阅览。学校和图书管理员教师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。 透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书室解说词（五）： 敬重的各位领导、宾客，你们好！等待我们参与营口试验学校落成庆典。作为学校的导游队的一员，我能带领各位领导观赏学校，感到十分侥幸，期望经过我的解说，营口试验学校能给您留下深入的形象，也请领导多提宝贵意见。 如今我们地点的方位是营口试验学校图书馆二楼阅读室。图书馆是我市中小学第一座独立设置、核算机处置、开架借阅的图书馆，修建面积3396.32平方米，共有四层，一层为藏书区和采编室，二层为阅读区，三层为美术教室、书法教室、美术书法展室，四层为陈述厅，图书馆设备领先，功用彻底，是一座现代化的学校图书馆。选用一卡通体系记录有关信息，便利、便利、精确。悉数图书馆均选用核算机处置，配有齐备的效劳设备，可为师生供给外借、阅读、参考征询、信息检索、文献仿制及文献传递等项效劳。下头请各位领导随我一齐观赏图书馆。（出，从东楼梯上三楼） 请各位领导随我上三楼观赏美术室、书法室和书画展厅。 这四个教室是美术、书法专用教室。（入内）这儿有专用桌椅和教育用具，学生们在这儿学有所长，也在这儿放飞抱负。请领导们随我到展厅。（出） （入内）这是宽广高雅的美术、书法著作展厅，也是师生发挥专长、展现才能的渠道。关于思想性强、艺术性高的优秀著作，我们将颁布馆藏著作荣誉证书，持久保留。请领导们随我下楼。（出，西侧楼梯下，看采编室、藏书室） （到一楼）一楼的采编室和藏书室请图书馆的专职教师为我们介绍。 （xx）领导们好：这套采编体系是由软件处置电脑、扫描仪、扫描枪、条码打印机、打孔机、充消磁仪等设备构成。图书经过扫描枪扫描登录、分类，利用体系打出条码书标，然后进行加工，转入书库。（25秒） （解说藏书室）我们看到的是由防盗仪、读卡器、扫描仪、扫描枪、充消磁仪和软件处置电脑构成的图书借阅数字化处置体系。 我们是全开架借阅图书。读者自选图书后，经过读卡器刷借阅卡，电脑取得自个信息，经过扫描枪扫描取得图书信息，利用电脑处置软件自动处置图书借阅登录，然后将书内磁条在充消磁仪上进行处置，完结借阅进程，才可顺畅经过防盗仪的检查。由于是数字化处置，借阅进程十分安全、精确、便利。我的解说就到这，等待各位领导留下宝贵意见。 导游员：请各位领导随我到小学部观赏。（从西门出，奔小学东北角门） （入内）小学教育楼修建面积6476.3平方米。现有36个班级，1361名学生，教师78人。百分七十以上的教师都是市区级骨干教师，其间超高级教师有两位。有心思室、会议室、家长招待室以及领先的全自动录播教室。小学部秉承学校“乐知、博学、厚德、笃行”的校训，面向全部学生，施行素质教育。 我们的教育楼整齐优美，宽广的走廊便利学生过往通行。（随机推开一间教室）教室宽广亮堂，面积约81平方米，比通常学校的教室要宽许多。学生桌椅选用可升降、墨绿色规划，钢木构造，环保，经用。教室后边摆放后墙储物柜，每个学生一个，为学生供给了很好的储物空间。这些设备充沛表现了以人为本的教育理念。 教室前面是领先的多媒体设备。电脑、投影仪、音响、操作台都是营口区域最领先的设备。格外是带电子白板的推拉式组合黑板，完成了传统教育与现代多媒体教育的完满联系。教师能够用笔或手指替代鼠标和粉笔，在电子白板上对任何核算机界面进行书写和控制，有利于教师导学、助学。悉数教育进程可自动存储、回放，协助学生了解和有用安排教育资料。创始了辽宁省区域的先河，使我们踏上了现代化教育的快车道。（出） 请领导们随我前行。（边走边说）学校具有领先的教育设备，雄厚的师资力气。我们不只重视对学生在知识方面的培育，更重视对学生进行专长的教育，如让学生参与军乐队、鼓乐队等，并且展开五光十色的学校文化活动，营建温馨调和的环境，让学生健康欢乐生长！（出楼） 请领导们随我到儿童园。（从儿童园正门南门进入） （边走边说）儿童园是悉数校区最具童趣与生机的修建，城堡款式的外观，艳丽的色彩搭配以及大方简练的表面，把儿童园生动的特征与现代化气味完满的表现出来，给人以高档次、现代化的视觉形象。儿童园占地面积5745.6平方米，修建面积3137平方米，园内的各项设备现已超越的省级示范园所的规范。 （进入小操场内）如今我们所看到的儿童园室外活动区，占地面积1944平方米，设备一应俱全，有修建共同的戏水池、玩沙池、攀岩墙，还有大型组合滑梯、多功用娱乐秋千架、多变钻洞迷宫国际，运动区有篮球架、足球门、排球网，场所悉数选用柔软安全的塑胶操场，健康安全，让儿童真实得到全面开展。室内监控录像能够经过网络设置映射到外网，经过授权，供儿童家长长途拜访、浏览。网络视频监控体系具有监控无盲点、全方位施行监控。 （入内）下头我们就来具体观赏一下。楼内共三层，教室按楼层来区分，一楼是小班、二楼中班、三楼大班，每个年组有三个班级。这个是医务保健室、隔离室、晨检接送室、洗衣房，这个即是多功用活动室之一的社会体会室，面积114.66平方米，这个教室供给了社会日子中的场景，比如娃娃家、商铺、餐厅、理发店、银行、医院、交通岗，让儿童在主角扮演中学会与火伴往来和遵守社会规则。 这即是儿童活动室，我们每个活动室面积是105平方米，现已远远超越了国家规定的儿童园活动室人均面积1.5平方米的规范，每个教室有五个有些：衣帽间、清洁间、区域室、活动室和睡房。清洁间有男孩专用小便池、女孩小坐便、活动洗手池，安全清洁；每个小班的区域室里都有这样的软体国际，能够让儿童尽情的游玩，减轻刚来园的小班儿童与家长的别离焦虑。这个是儿童活动室，都是依照国家一类儿童园规范装备，教室悉数选用省内一流的多媒体教室体系，这个是电子白板，这个是一致装备的教育电脑和操作台，楼里全部电脑悉数为联想品牌。还有音响等设备。每班还装备一台钢琴，儿童的全部桌椅悉数都是纯实木制造，资料安全、健壮经用。还有很多儿童图书、开放式玩具柜，各式玩具包罗万象。这是睡房，儿童每人一张床，床的原料也都为纯实木制造，并且睡房面积格外的大，这就减少了儿童病毒穿插感染的机率；教室和睡房的通风、采光都格外好，热时能够遮挡纱帘，防止阳光直接照耀儿童。这个是衣帽间，备有每人一帽、一衣、一鞋柜，这是脱换鞋子用的软皮长椅，想的格外周到，有家通常的温馨；这个即是儿童园食堂的工作间和备餐室，一概选用不锈钢厨具，设备国内超前，有冷库冰箱、蒸饭箱、烙饼机、电烤箱、绞肉机 随我上二楼。这个即是升降机口，保育员就在这把自个班级的饭取走。这个规划格外的人性化。 这个是教师专用单位，单位里每位教师都装备一台电脑，也都是联想品牌，副班教师能够在单位里备课，制造教育课件。 这个是科学发现探求室，开放式的玩具柜将探求室分成三个区域：才智全国机器人区、科学探求区和蒙台梭利区。才智全国科学探求区包含十大主题、60多个科学小游戏、150多套教育玩具、七大科学范畴和50多个配套科学活动等，罗列了四十二种科学仪器，包含声、光、点、磁等科学小仪器，经过探求学习，能够让孩子们解决日子里的科学小表象，为儿童探求科学打下杰出的根底；蒙台梭利区设置了五种范畴，经过培训能够使孩子变得彬彬有礼爱洁净互相协助情愿自动独立去学习等杰出质量。 二楼的大厅是供家长歇息和沟通的渠道，还能够经过长途视频设备，把班级视频传送到液晶电视，家长能够在此调查儿童在园的状况。儿童园就观赏到这，请各位领导随我到学生公寓。（下楼，从东北小门出，至学生公寓西门） （入内，边走边说，穿一楼走廊，向正门行）学生公寓修建面积3660平方米，共四层，外型规划新颖，赋有奋发向上。学生睡房有64间，可包容512名学生住宿，睡房内装置有电话分机，便于学生与家长联络。各室内备有坚固经用学生床，装备了学生独立衣柜，睡房整齐亮堂，洗漱间、清洁间、活动室、晾晒室一应俱全，充沛满意学生的需要。（从正门出楼，北行至餐厅） 我们正前方的修建即是学校餐厅。（此段可边走边说，亦可入大厅解说，看状况）食堂修建面积2100平方米，有三层学生餐厅，设有600多个坐位，三楼设有教室餐厅。餐厅规划及装饰新颖共同，蓝色的格栅顶棚显得空间宽广。灶间配有领先全新优质的厨房用具，主食间、副食间分别运转。如今餐厅经营者是大连博时餐饮有限公司，是经过学校调查、竞标方法，与学校签订了食堂租借合同。餐厅实施一卡通处置，洁净清洁，精确便利，便利安全，彻底到达了国家规定的食堂清洁需求，为全校师生创设了杰出的就餐环境。请领导们随我到艺体馆观赏。 （大厅）艺体馆是一个集艺术教育与体育于一体的综合性场馆，修建面积5530平方米，共三层。一层是运动场所，二层是音乐教室，三层是乐器室和舞蹈室。具有篮球、排球、羽毛球、乒乓球、和健身等活动场所，装置领先的移动看台，便于观众观看竞赛。设备均到达领先水平。体艺馆是学校举行各类体育竞赛和艺术活动的首要场所，为学校体育教育、专业队伍练习、学生课内外体育活动和艺术活动供给场所保证。 （随机：运动场所设有电动液压弹性篮球架、电子显示屏、移动看台，活动排椅1202座，一次包容1010人）请随我上二楼。（东楼梯上） （入内）音乐教室面积109平方米，是中小学音乐学科教育中进行声乐、器乐学习、欣赏、实习彩排的场所。多功用、组合式的教室给学生营建了一个音乐的六合，给人以美的感触。教室内部墙体做了有关的音效、吸音两方面的规划，有较好的视听设备及多媒体音乐修改体系，体系设置于教室的一角，用来进行切换、修改核算机、网络视频展现台、投影机、DVDVCD、录像机、音频等设备的信号。室内墙面中装有活动的五线谱电子板，辅佐音乐教育，钢琴与电子琴便利了教师的教育和学生的操练，另为合唱操练安置了大型合唱台，为学生打造了一个沟通音乐、感悟音乐的艺术殿堂。请再随我上楼观赏舞蹈教室。（出） （入内）舞蹈教室共两间，中小学各一间，占地109平方米。每间教室设有多媒体设备、钢琴、练功垫、高低杠、镜片。舞蹈是一门综合性的表演艺术，它是经过有节奏的、美化了的人体动作和姿势来体会日子、情感的一门艺术。经过对舞蹈有意图有方案的体系练习，可使学生们的四肢和肌肉得到训练，使全身的动作得到协调，反响灵活，节奏感强，一齐也训练他们的意志。艺体馆就观赏到这儿，请领导们随我到室外广场观赏。（出楼，北行至广场） （穿行小广场，边走边介绍此处。注：此处介绍日后给） （奔科技馆）（行至门前，手指牌子）营口试验学校的科技馆展品领先、设备一流，具有专业的教师队伍，被营口市科学技能协会、营口市科技局命名为营口市科普教育基地。（入内） （大厅）科技馆修建面积3258.8，共四层。一层为科技展现区，设3个展厅，分别是天文地舆厅，科技展厅，生物、生态厅。二层为科技实习活动区，设5个活动室，分别是机器人工作室，两个通用技能室，探求试验室，科学探求室；三层为信息技能区，设6个功用室，分别是两个数字化语音室，四个核算机室。四层为理化生试验区，分别是物理光学试验室，物理电学试验室，化学试验室，生物试验室。其间一层的科技展现区和二层的科技实习活动区是我们学校科技馆的特征有些；三层的信息技能区当前是营口区域最领先的核算机室和数字化语音室。下头请科技馆的代教师为我们做具体介绍。 （代）领导们好，请各位领导随我到天文地舆厅。 （入内）天文地舆厅面积约81平方米，悉数展厅以数字化星球为主导，配有数字星球运转支持软件渠道一套，教室前面有时区演示仪，18种地势地貌的展柜。天棚以天象演示穹顶为主，能够展现各种天象图。供给初中地舆课程包、以及科普有关课程包各一套。后墙悬挂国际及中国立体地势模型，能够为学生解说各种地势地貌知识，给学生以最直观的晓得。请各位领导随我到科技展厅。 （入内）科技展厅面积为162平方米，悉数展厅首要建立四个主题：分别是航空航天展区，声、光、电、气、磁、水展品区，新资料新能源展品区，及中外经典数学展区。室内有立异学校科技展品33件，立异桌面型科技展品16件，航空航天展品13件。这些展品集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将声的传达、光的反射、电的产生、能的转化、磁场改变，水的循环等天然知识和科学原理以最直观的方法演示出来。展品领先，靠近学生的学科知识。在这儿学生亲身操作，着手动脑，发现其间的微妙并且我们科技展厅配有校本课程，学生经过理性的学习和直观演示相联系的方法感悟其间的科学道理。以此，激起学生酷爱科学的学习爱好。（请各位领导随我到生物生态厅） （入内）生物、生态厅面积约108平方米，以生物标本展现为主，依照辽宁省双高普九一类装备生物标本，装置十四个大型标本柜，二十四个小型标本柜，共有各种动植物标本404种。经过生物标本及生态园的展现，使悉数生物生态厅融现实性、科普性、实用性、趣味性和简明性于一体。极大地丰厚了生物教育手法，辅佐小学科学、中学生物课教育，并且仍是学生课外学习研讨的重要基地，为学生供给了走进天然、晓得天然的场所。（请随我上二楼观赏通用技能室和机器人工作室） （入内）通用技能室中小学各一个，每个面积约81平米，通用技能室以学生着手操作为主，悉数通用技能室设金木匠操作台四个，机加工操作台2个。中学首要是以微型机床设备为主，设备新颖，可操作性强，具有体积小，功用多，重量轻，加工资料广泛（金属、木材和塑料）占用空间小。可用于加工精细零部件及自个小发明小制造等。小学通用技能教室契合学生特征，以组装简略模型操作为主，悉数劳技室设多功用活动桌6个，装备绘图东西、模型、工艺品资料等教育仪器。经过这些东西让学生操作，培育学生的着手才能。一齐经过一系列着手实习课程的开发和教育，有助于培育学生的生存才能、劳作观念、刻画学生自立意识和劳作习气；推进学生智力的开展，提高心思素质和积极向上的情感；一齐，经过通用技能课程还能够为学生供给多种学习阅历，完善学习方法，丰厚学习经验，拓宽学习时空，开阔学生视野，为学生的未来打下坚实的根底。通用技能室装备在营口区域学校中能够说是第一家。(请再随我到机器人工作室) （入内）机器人工作室面积约81平方米，是学生展现自个创造发明的当地。在工作室内装备了很多机器人的组件及科技立异教育学习课程，经过学生自个的组装，构成各种机器人，一齐室内还展现了10余种不一样的机器人。经过实际操作，培育学生的着手才能及自在立异的意识和才能。我们的机器人工作室会定时按方案安排教育。使学生能够接触现代化技能，培育学生的科学素养。我们的机器人工作室是营口市第一个学校机器人工作室。 我的解说就到这儿，多谢各位领导来我校科技馆观赏指导，等待您留下宝贵意见！ （导游员）请各位领导随我下楼。（从东北小门出） （至中学楼前，手指中学楼）这座修建即是中学教育楼，它坐落试验学校的最东侧，修建面积6356.4平方米，共五层楼。请领导随我入内。（边走边说，上二楼）中学现有学生956人，22个教育班，教师88人，学校的教师队伍是全市教师队伍天资最高的，我校也是是全省内完成小班型教育的典型学校。 （进入二楼东行，随意推开一间教室）这是学生教室，与小学部学生教室构造、设备是一样的）。请领导们随我持续前行。 （进入家长招待室）各位领导，这是家长招待室。我们本着建造调和学校这一齐点，构建了温馨、舒服的与家长沟通的客观环境。这儿，座椅、会议桌、储物柜、沙发、饮水机等设备一应俱全。我们尽力营建出一种家的感受，让彼此之间没有嫌隙，畅心沟通。班主任担任招待，以对等的位置与家长讨论教育孩子的疑问，也能够请来学生，把臂而谈，不让其他同学和教师晓得，以维护学生的自尊心。家长招待室给家长的是一种温馨、调和、担任的感受，给学生的是一种安全、依靠、简便的感受，表现了“人文学校”，全部从学生动身的教育理念。（出，东行） （进入单位）领导们，这是教育单位，中学教育楼一共有这样的教育单位10个。悉数单位设备领先、环境一流、规划合理，充沛表现了以人为本的理念。这儿装置了人性化的工作桌椅，右侧配衣物储藏柜，配舒服、经用的弓形椅子。每位教师配一台联想核算机，液晶显示屏，尖端配置，使教师备课完成电子备课。为了丰厚教育资本，我校请东北师大规划契合本校特征的教育资本，用了20万建立了教育资本库，跟着教育的不断变革与立异，教育资本库会随时更新，极大的满意了教师们的教育需求。（出，下一楼，从东门的后门出楼） 各位领导请随我下楼，一齐到室外观赏园林、水系及车棚。（注：这次解说日后给） 各位领导，我的解说到这儿就完毕了，请领导们对我的介绍多提宝贵意见。下头请随我进入会场。 图书室解说词（六）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班在18：40以后进行借阅。 图书室解说词（七）： xx小学阅览室解说词 尊敬的各位领导： 大家好!欢迎莅临我校阅览室检查指导工作，我是学校阅览室管理员。下头由我向大家介绍一下我校阅览室基本状况。 为打造浓厚的书香文化，营造良好的读书氛围，多年来我校注重阅览室建设，本着一切为学生服务的宗旨，从阅览室硬件建设、制度建设、数字化建设、活动建设等方面入手，扎扎实实做好学校阅览室的建设与使用工作，努力实现阅览室功能的最大化。 学校配有一个阅览室，面积96多平方米，可容纳50人同时进行阅读，阅览室内的各类设施逐步完，阅览室内做到了管理到位，职责明确，帐册齐全。 我校阅览室坚持以人为本，服务师生的宗旨，为了方便、快捷、最大限度的利用好阅览室，我们将会对学生采取群众借阅图书与个人借阅图书的方式借阅。学校还会定期购进新书，比如给低段年纪的孩子们购进一些色彩鲜艳、故事精彩的绘本、图画书。高段年级购进文学作品，科技杂志，给孩子们带给贴合自我阅读兴趣的多种选取。为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，此刻学校已经把阅读纳入课堂，我们每周每班进行一次阅读课，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读潜力和质量。 阅览室将在以后的工作中注重服务，让书为孩子打开一扇窗，开启一道门，在书香中成才。虽然我们在图书建设管理方面做了许多工作，但仍然有不足之处，敬请各位领导提出宝贵意见。 图书室解说词（八）： 各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。 我校图书室建筑面积60平米，现有藏书10819册，349种，工具书108种，762册，学生327人，人均33册，属省二类图书室标准。 我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动，我校领导十分重视图书馆的建设与管理，每周周一至周五，午时两节课后定时开放图书室，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 我校学生图书借阅率很高，学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提高。这是我校学生的一些读后感作品和手抄报作品。 那里是我校的五图、五旗、五徽。 目前，我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂，是学生探索世界的窗口，大力提高了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。 图书室解说词（九）： 尊敬的各位专家： 欢迎来到图书室。我是图书室管理员，下头我简要介绍一下图书室的相关状况：我校图书室现有藏书15552册，其中新增图书1700册，生均藏书达20册。图书分类上架，并实行电子化管理，以班级为单位借阅，每次借书由班主任教师和两名班级图书管理员协作完成，所借图书统一存放于班级图书柜中，由班级管理向学生借阅。 本学期，学生共借图书1601册，透过阅读书籍，孩子们不仅仅增长了知识、开阔了视野，同时也提高了写作水平和文学素养。以上是我校图书室的基本状况，请各位专家教师多提宝贵意见，多谢大家！ 图书室解说词（十）： 阅览室解说词 各位专家，这边请！这是我们学校的阅览室，实用面积约60平方米，能容纳60名学生同时阅读。 阅览室以群众阅读和个人阅读相结合的方式向全体师生开放。那里报刊、杂志丰富多彩，那里环境清新雅静，来到那里阅读，不仅仅使孩子们身心愉阅，更陶冶了他们的情操！ 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 图书室解说词（十一）： 学生阅览室解说词 欢迎各位领导和专家，这是我们的学生阅览室。那里有座位60个，有刊物120种。每一天课余时间向全体学生开放，为学生的课外阅读带给方便。请领导给予指导！ 图书室解说词（十二）： 教师阅览室解说词 各位领导和专家，这是我们的教师阅览室。那里有座位25个，有刊物120种，每一天向全体教师开放。如果是节假日，只要教师需要，一个电话，我也随叫随到。总之，我们为教师的服务是全方位的。请作指导！ 大家上午好！你们此刻看到的就是我校的图书、阅览室。我校共有藏书18000余册，其中新购图书1200册，音像资料1500多个小时，各种报刊、杂志共计40余种。 先说我们的图书室吧，丰富的藏书为我县、我校教师读书活动的开展带给了有力的支持，就拿今年暑期我县开展的教师读书活动来说吧，为提高我县教师的文化素养、提升他们的学习力，我县文教体局要求我县教师在寒假期间“读好书，写读书札记”，那么，在这项活动中，我们的的图书室就发挥了重要作用，为教师们暑假阅读带给了 良好的借阅服务。我校教师也从图书室获益多多，我们学校每学期定期举办教师优秀读书笔记评比活动，选出一、二、三等奖，进行奖励。举办活动的目的.就在于营造多读书、读好书的学习氛围，让读书活动成为我们进校人的日常生活，打造“书香学校”，让每位教师真正在读书中体验职业幸福，感悟多彩人生。这项活动获得我校教师的一致认可，已成为我们工作中不可缺少的重要组成部分。 请各位领导再看我们的阅览室。我们的阅览室设在文科办公室内，供全校教师借阅。我们阅览室订阅的报刊杂志共计40余种（杂志34种+报纸8种）。我们进校教师每人订阅一本杂志，杂志首先是发到订阅教师手中的，一星期之后（每周一上午）交到阅览室，供大家交换阅览。阅览室周一到周五全天开放，教师随时借阅，及时归还。大家能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》（国内最权威教育刊物）、《教师博览》（有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的，能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务”《教师博览》恰恰如此，它的文章精短实用、可读性强、资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受大家欢迎的教师百科全书式的杂志）、中小学各学科教学杂志：《中学语文教学》、《中学数学研究》《小学数学教与学》《中学物理教学参考》《新课堂（初中英语）》《中小学音乐教育》《中小学心理健康教育》《中小学信息技术教育》、《书与画》等，这些教学杂志帮忙我校教师及时了解本学科教学的最新动态，对于促进我校教师专业发展起到了推动作用。+在那里，还要向各位领导推荐一本 我们进修校自我创办的刊物《临漳师苑》，去年的6月份我们学校创办了继《进修通讯》之后的第二种刊物《临漳师苑》，创刊卷首语就是我们文教体局李博局长写的一篇文章《多干是一种智慧》，里面的观点十分明确：多干是一种态度，多干提潜力，多干多幸福，多干多机遇，多干多朋友，归根结底，多干是一种智慧。这些精炼的观点就为我们临漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要资料是收录了我们进修校教师在各种教学杂志上发表的论文。算是创刊纪念吧。以后我们会陆续刊登全县教师的优秀论文。期望各位领导对我们《临漳师苑》多提宝贵意见。 再说报纸，今年我们订阅的报纸有八种：《人民日报》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、《河北法制报》，这些报纸让我们的教师们不仅仅关注教育教学，并且关注国内外时事动态，关注我们身边正在发生的事，进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。 各位领导，我校的图书、阅览工作我的汇报到此结束，期望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的推荐将是我们工作的动力和方向！多谢大家！ 图书室解说词（十三）： 各位专家好！欢迎来到我校图书、阅览室检查指导工作。我是图书、阅览室管理员赵玉兰。我校图书室现有藏书4272册，生均23.88册。按《中国图书分类法》分类上架，以方便学生查找、归还。图书室向全体师生开放，开放时间是：周一至周五午时1530—17:30，周六、周日全天开放。借阅方式主要有学生个人借阅、班级群众借阅和教师借阅。此外，我校还设置了班级图书角，以方便学生阅读。本学期我校组织师生开展了好书推荐、读书交流会等活动，还成立了阅读兴趣小组，激发了学生读书，阅读的兴趣。请看，那里是教师、学生的好书推荐！那里开辟了读书园地专栏，展示的是学生撰写的读书心得。 多谢您的指导和推荐，我必须努力把工作做得更好！ 图书室解说词（十四）： 欢迎各位领导参观指导： 这是我校的阅览室，主要配合图书室来使用，供我校师生课余时间在此阅览学习。我校要求师生树立“人人读书、天天读书、书香满园”的读书理念，坚持每一天能在此读读书看看报。阅览室的中间为学习桌，一共12张能够容纳48人同时进行阅读活动，阅览室开放时间为：周一到周五的全天开放。我校阅览室的报刊杂志共计40余种。教师随时借阅，及时归还。大家能够看到，我们的杂志资料十分丰富，有《人民教育》（国内最权威教育刊物）、（有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的，能够给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务”……恰恰如此，它的文章精短实用、可读性强、资料实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受学生欢迎的《小学生必读》、《故事会》那里面的故事生动搞笑。再说报纸，今年我们订阅的报纸有八种：《人民日报》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、，这些报纸让我们的教师们不仅仅关注教育教学，并且关注国内外时事动态，关注我们身边正在发生的事，进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高 起到了必须的促进作用。为我校师生带给了丰富的精神食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习潜力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。 各位领导，我的汇报到此结束，期望各位领导对我校的阅览工作多提宝贵意见，您的推荐将是我们工作的动力和方向！多谢大家！ 图书室解说词（十五）： 欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员，我能带领各位领导参观，感到十分荣幸，期望透过我的讲解，xx中心小学图书室能给您留下深刻的印象，同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米，藏书10000多册册，图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分，图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架，已到达小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有高年学生自我借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化，为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。 图书室工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天工作时间全天候开放，师生随时能够借书和阅览。透过借阅，丰富了学生的知识面，每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 |
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