标题 | 幼儿园自理能力比赛主持稿 |
范文 | 幼儿园自理能力比赛主持稿 在社会一步步向前发展的今天,各种主持稿频频出现,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。写起主持稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幼儿园自理能力比赛主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园自理能力比赛主持稿1 开场白 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!今天我们举行幼儿园自理能力比赛,在比赛中,我们将看到孩子们的自理能力和表现,每个孩子都是优秀的`,我们希望通过比赛来鼓励他们尽情展示自己,展示出成为优秀幼儿的勇气和自信。 比赛分项 本次比赛分为三个项目,分别是穿衣比赛、洗手比赛和吃饭比赛。 穿衣比赛 孩子们将在规定时间内完成穿衣过程,评分标准包括:穿衣速度、穿衣整齐度、穿衣正确性。要求每个孩子在比赛中要自主完成穿衣动作,也可以向成人请教,但是不能接受成人帮助。 洗手比赛 孩子们将在限定时间内完成洗手过程,评分标准包括:洗手时间、洗手干净度、洗手正确性。洗手的全过程,包括打湿双手,取适量肥皂,彻底揉搓双手的前部、后部、指缝、指尖、指甲及手心,清洗干净后再用毛巾擦干手;要求孩子们不得逃避该项规定,比赛全程需时时监管。 吃饭比赛 孩子们将在规定时间内自己吃完一份饭菜,评分标准包括:吃饭速度、进食姿势、吃饭干净度。比赛中孩子们需要自己动手配餐,并自主完成整个进餐过程,不能接受成人帮助,有自个儿好好表现了呦~ 结语 自理是生活中必须掌握的能力,孩子们的自理能力训练更是家庭教育、幼儿园教育、学校教育的重点之一。希望通过本次比赛,孩子们可以更加自信、自主地生活,同时也号召广大家长和教育者,共同培养孩子们的自理能力,让每一个孩子都能在成长中学会尊重自己,尊重他人,成为一名优秀的小公民。 幼儿园自理能力比赛主持稿2 尊敬的领导、亲爱的家长及小朋友们: 大家好!今天,我们在这里举办了一场幼儿园自理能力比赛,本次比赛由我担任主持人,现在我宣布比赛正式开始! 首先,让我们请所有的参赛选手上台,向大家展现一下自己的自理能力。通过比赛,我们可以看到小朋友们的成长,也可以为小朋友们的成长点赞加油。 比赛共分为三个环节,包括“穿衣展示”、“午餐品尝”和“洗手演示”。每个环节都占据了小朋友们日常生活中的一个环节,所以这也是一次考验小朋友们自理能力的机会。 第一环节,穿衣展示。小朋友们在穿衣方面有着着重的训练。现在。让我们看看他们是如何做到自己穿好外套的。 接下来,进入第二环节,午餐品尝。小朋友们有一个很好的习惯,那就是自己尝试拿筷子吃饭。现在,我们要看看他们是如何自己拿菜,用筷子夹菜,并品尝美味的午餐的。 最后,是洗手演示。洗手是养成自理能力的'基础,通过演示,可以帮助小朋友们理解如何正确地洗手。 比赛接下来,将由专业的评委进行评分,根据评委的评分,我们将会评选出三个获胜者,他们将被授予幼儿园最优秀自理能力大奖。 尊敬的评委,您们的工作是至关重要的,希望您们的评分能够准确、公正,找出最好的获胜者。 最后,我要感谢所有的家长们对我们幼儿园工作的支持和信任。希望您们的孩子能够在这次比赛中,学会更多的自理技巧,更好地成长。 感谢大家的到来,谢谢! 幼儿园自理能力比赛主持稿3 主持人:大家好,今天我们一起来参加幼儿园自理能力比赛,让我们期待着小朋友们表现出色的自理能力。 首先,请听今天的比赛规则介绍。 比赛分为三个环节,第一个环节是自理能力测试,包括穿鞋、穿袜子、扣扣子、梳头、洗手等操作;第二个环节是动手能力测试,包括插花、搭积木、折纸等操作;第三个环节是思维能力测试,包括形状拼图、数字拼数、形似选择等操作。比赛分为小组分和总分,小组分由小组内比赛得分累加,总分即是所有小组分的总和,最终获得最高总分的`小朋友将获胜。 接下来,请欣赏我们小朋友的自理能力展示。 (操作时间为10分钟) 时间一到,请小朋友们停止操作。 现在请小组长将小组的得分向裁判汇报。 (裁判记录得分,计算小组分) 接下来是第二个环节动手能力测试,同样是10分钟,同样请小朋友们准备好......时间到,请停止操作。 现在请小组长向裁判汇报小组的得分。 (裁判记录得分,计算小组分) 最后一个环节是思维能力测试,同样10分钟,同样请小朋友们准备好......时间到,请停止操作。 现在请小组长向裁判汇报小组的得分。 (裁判记录得分,计算小组分) 完成了所有环节的比赛,接下来小组分和总分将在几分钟内就会出来,请同学们耐心等待。 好了,比赛结果已经出来了,请大家一起为获胜的小朋友鼓掌。 (台下掌声响起) 颁奖仪式马上开始,请获胜小朋友上台领奖,同时请领导为他们颁发奖状。 谢谢大家的参与和支持,今天的比赛就到这里了。 幼儿园自理能力比赛主持稿4 开场白 亲爱的家长们、各位小朋友们,大家好!今天,我们在这里举办一次幼儿园自理能力比赛。自理能力是孩子们成长过程中非常重要的一项能力,也是孩子们进入小学之前需要学会的基本能力之一。通过今天的比赛,我们旨在激发孩子们自理的兴趣,提高孩子们的自理能力,同时让家长们更深刻地意识到自理能力的重要性。 我们接下来将有来自各班的小选手们进行比赛,让我们一起为他们加油吧! 比赛规则 1、比赛分为三个环节:穿衣、洗手、分享。 2、每个环节分别进行评分,分值分别为10分、20分和10分。 3、评分标准:操作规范、动作准确、时间掌控、自信表现。 4、比赛结束后,根据总分评选每个环节的`优胜者和全场前三名。 比赛环节 一、穿衣环节 穿衣是幼儿自理的基本能力之一,也是最基本的日常生活技能。在本次比赛中,小朋友们需要自己动手穿衣,并需要注意衣服的整洁度和穿衣顺序。 二、洗手环节 洗手是幼儿自理中非常重要的一项能力。在本次比赛中,小朋友们需要认真地洗手,注意洗手的方法和洗手的时间。同时,他们还需要注意洗手后的用纸和用水的处理。 三、分享环节 分享是幼儿园生活中非常重要的一项社交活动。在本次比赛中,小朋友们将要分享自己的个人资料和自己喜欢的事物。我们希望通过这个环节,能够增强小朋友们的自信心和与人交往的能力。 比赛的意义 本次幼儿园自理能力比赛的意义在于: 1、能够提高孩子们的自理能力,让他们更好地进行日常生活。 2、能够让孩子们体验比赛的乐趣,激发他们的自我认知和成就感。 3、能够让家长更深刻地认识到幼儿自理能力的重要性,配合幼儿园老师共同培养孩子们的自理能力。 比赛结束语 本次幼儿园自理能力比赛旨在提高孩子们的自理能力和自信心,同时让家长们更深刻地认识到幼儿自理能力的重要性。感谢各位家长们的支持和参与,也感谢各位小朋友们的辛勤努力和出色表现。希望我们共同为孩子们打造更加美好的成长环境! 幼儿园自理能力比赛主持稿5 欢迎观众 尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们,大家好!今天我们迎来了幼儿园的自理能力比赛,让我们一起见证孩子们的成长和进步。 比赛规则介绍 接下来,我将为大家介绍比赛的规则:首先,本次比赛将以室内为主,包括衣着整洁、自如换衣、吃饭自理、盥洗自理、个人卫生、背常用电话等6个小项。每个项目的得分均由评委进行打分,并取各项得分的平均值作为最终的得分。同时,为了保障比赛公正性,我们还邀请了学校内部外调的专业评委团队对比赛进行监督和评价。 比赛内容介绍 比赛正式开始之前,让我们先来一睹孩子们的.风采:在衣着整洁项目中,我们会看到小朋友们的穿衣搭配和自己整理衣服的能力;在自如换衣项目中,我们会看到孩子们独立更衣的能力;在吃饭自理项目中,我们会看到孩子们的餐桌礼仪和自己端盘子的能力;在盥洗自理项目中,我们会看到孩子们在洗手、漱口等个人卫生方面的表现;在个人卫生项目中,我们会看到孩子们能否自己刷牙、按时洗澡等表现;最后,在背常用电话项目中,我们会看到孩子们紧急情况下如何用电话和周围人联系。 比赛结束感言 最后,让我们为孩子们的表现鼓掌。通过这次比赛,我们相信孩子们不仅仅是在比拼自理能力,更是在培养自信、积极向上的态度。感谢各位家长的支持和配合,让我们共同为孩子们的成长而努力。 幼儿园自理能力比赛主持稿6 甲:多彩校园 乙:闪亮青春。 甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好! 乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。 乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。 甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们! 乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。 甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来! 乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。 甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。 乙:今天参加主持人角逐的有18位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!妙语连珠、绣口成章妙语连珠 甲:下面我宣布此次比赛规程:1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。2、比赛内容和要求:一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。 乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采; 甲:绣口成章,吾辈成英豪。 乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请1号选手上场。掌声欢迎。 甲:请选题。请评委打分。好,我们有请2号选手上场,掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场,掌声欢迎。 乙:1号选手的最后得分是: 4甲,5乙,6甲,7乙,8甲,9乙甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的,掌声欢迎。 乙10,甲11,乙12,甲13,乙14,甲15,乙16,甲17,乙18 甲:我们的.比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《Idifferenttears》,掌声欢迎! 乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。 甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。 (颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长,王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。 乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。 幼儿园自理能力比赛主持稿7 尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们: 我是今天的比赛主持人,非常荣幸能够为大家主持这场幼儿园自理能力比赛。 在现代社会,自理能力是孩子成长过程中非常重要的一个方面。而幼儿园也是孩子第一次离开家庭环境学习生活的场所,幼儿园家长课程的学习更是让家长普遍认识到自理能力比较重要。今天我们的比赛就是为了通过竞赛的形式,让孩子们更直观、更形象地感受到自理的重要性。 比赛分为两个环节: 一、沙袋穿戴比赛 在这个环节中,我们将看到孩子们如何自己完成沙袋的'穿戴。这项比赛需要注意的是,穿戴的过程中需要自己完成,如需帮助也只能由自己的队友来帮助。这项比赛不仅考察了孩子们的个人自理能力,还要考察孩子们的协作能力,让他们在比赛中学会互帮互助,提高团队合作意识。 二、碗筷摆放比赛 这一环节中,孩子们将要自己摆放碗筷,并在规定的时间内完成。在这个比赛环节中,我们可以看到孩子们的手眼协调能力和自理能力,还有对生活观念的理解和对生活小细节的关注。 在比赛过程中,我们需要注意以下几点: 1。 孩子们在比赛前需要充分准备,特别是沙袋和碗筷的准备需要注意干净卫生和安全。 2。 比赛过程中,需要保证比赛场地的秩序和安全,避免孩子们在比赛中出现意外。 3。 每个孩子都是最好的,不管比赛的成绩如何,我们都要给予他们应有的鼓励和赞扬,营造一个积极向上、乐观向上的竞赛氛围。 最后,祝愿今天的比赛圆满成功,希望孩子们通过这个比赛更加懂得自理、乐于行动,学会自立自助,为未来的成长打下坚实的基础。 幼儿园自理能力比赛主持稿8 亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们: 下午好! 今天阳光明媚,万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦! 为全面提高小朋友的生活自理能力,培养大家自立、自理方面的良好生活习惯,全面提高小朋友的的独立能力,此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看,我们坚强的孩子不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。 1、下面有请园长妈妈为自理大赛的.开幕致辞。 2、下面,我宣布比赛规则: 1。我们的比赛项目有穿袜子,穿鞋子,拉拉链、背书包和搬凳子比赛,小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦! 2。请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的! 2、现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒!”下面我宣布比赛开始 3、首先我们进行的是穿袜子,看我们的小朋友把袜子拿在手上了,小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上,穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名!准备...... 4、结束语: 经过今天的激烈的比赛之后,爸爸妈妈看见了吗?我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦!我们自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的好宝宝好不好! |
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