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标题 个人学习工作总结
范文
     个人学习工作总结范文(精选41篇)
    充实的学习生活又将结束了,想必你学习了很多新学习技巧,此时需要认真地写一份学习总结了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结,以下是小编帮大家整理的个人学习工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    个人学习工作总结 篇1
    进入学习部已经一个多月了,我也初步熟悉了部门常规的工作和职能。感受到学习部活力和生机;感受到我们团体的积极进取,昂首前进;感受到我们工作的必要性和重要性,下面我来谈谈这一个月的感受。
    例会是一个部门最基础但也是较重要的环节。它是我们开展工作的接受器,同时也是我们进行工作交流和协商的重要平台。所以会上积极发言和作好记录是重要的,这样有利于集中集体的智慧并付出实践。
    学风检查是监督大家学习,营造良好学风的重要途径。我们也检查过几次班级和宿舍,其中感觉大二的`学长们学风要差点,但总体还是不错的。有一个问题值得重视,学习期间听音乐,玩手机,打电脑,大声喧哗常有出现,这给其他同学造成严重不良的影响。
    学习报是大家交流的平台,我认为主要有两个作用。
    第一,公布学风检查的结果和各班的学风建设,以激励各班级建设好的学风,在全院营造良好的学风。
    第二,扩大大家的见识和提高大家思维认识水平,把大家的思想打开,对一个事件有自己的想法,提高大家的思想深度。
    我感觉第一个做的不错,我们接下来的想法是如何做好另一个,使文法学院的学子的视野更开阔,想法更深入,赢在起跑线。所以我们学习报要创新,摆脱传统的束缚,做好分学生不同层次,不同需求而量身定做,使大家能从其中找到收获。还要扩大学习报的实用性,如申论,考研的资讯,双学位等等。
    这一个月的活动主要是英语演讲比赛,这是个练习口语和心理素质很好的平台。我建议以后也可搞些辩论赛,有深度问题的演讲比赛。
    这一个月以来收获挺多,锻炼挺多。总结以前的是为了以后更好的工作。
    个人学习工作总结 篇2
    本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。在这将近半年的教学中,我一直是这样做的:
    研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:
    首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。
    其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试划学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景惧相关信息,寻耱解决总是的知识。
    研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我封闭地学习相反,它需要良好交流研讨的'氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。
    因此,开展研究性学习活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)
    此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。
    这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。
    从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。
    个人学习工作总结 篇3
    研究性学习,是一种通过研究某些课题来学习某些知识,而不是学习行为,是因为研究性学习是由教师组织指导,为达到一定教学目的的活动而不是学生自发的,随意的自学。它首先由教师给定一个范围,由学生自选课题,面对该课题,中存在的各种问题,通过收集信息,源程序取相关知识,并运用这些知识对信息进行分析处理,得出解决问题的方案,最终形成研究成果。因此,研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:
    首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性;注重学会如何获取知识,如何收集信息。
    其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试和学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景收集相关信息,寻求解决问题的知识。
    因此,十分有利于为解决问题而寻求知识的学习心理定势的形成。研究性学习是学生自选课题,通过讨论交流深化课题研究,最终以论文答辩的形式来汇报研究成果,检测学习活动的`成效。因此,十分有利于培养学生独立学习能力、收集信息与处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、口头表达能力、写作能力和应对答辩能力;有利于培养学生主动进取意识和合作交流的团队精神;还有利于扩大学生对社会的认识,使社会对能力的要求、素质的要求,真正成为学生自我完善的动力。
    研究性学习的初始阶段会遇到因学生独立学习能力缺乏而带来的困难,有的学生不会主动阅读教材,更多的学生在阅读中存在着理解障碍。因此,一个很重要工作就是培养学生自主学习的能力。要求学生阅读教材、列出提纲,并标出自己认为有实际应用价值的部分,划出尚不理解的部分,然后将有实际应用价值的部分和尚不理解的部分,在小组和班上进行交流和研讨。
    前者,要论述自己认为有实际应用价值的理由,尤其提介结合自己假想的经营对象,或其他实例进行论述,这样既可加强学生对所学知识的理解和记忆,还可增强学生的学习兴趣。后者,则力求通过研讨,先由学生相互解答一部分疑难之处,再由教师解答其余疑难,从而达到提高学生理解能力、培养其独立自主学习习惯的目的。在此期间,教师应注意指导学生积极观察商店、商场的经营现象。用实际现象、实际问题,来形成知识需求,形成主动寻求知识的动力。
    在本期的教学中,学生的学习兴趣得到了激发,知识得到了提高,能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。
    个人学习工作总结 篇4
    我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技术也谈不上最牛的,但我从来没有妄自菲薄。人和人本来就是不同的,天赋条件的差异及后天环境的不同,也就使得我们不可能和某些牛人一样,我们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他慢慢靠近。
    每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地成长。而我呢,在这已然成为回忆的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。
    (1)团队中的自己
    在一个团队里的成长是最直接最快速的。首先我们得明确自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进度为参考,合理的安排好自己的工作,发挥好自己的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不固执;最后要懂得合作学会合作。合作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种一致。
    (2)做好自己
    马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似普通的每一件小事情都是未来的缺一不可的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于自己的摩天大楼。
    (3)正确的心态
    一般状况下,等工作到必须阶段,大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的重复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费体力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的好处。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都会转成熟手,这个时候往往会陷入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己已经搞懂了一切,从而懒得去寻求进步了。其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻我们都在做这样那样的决定,我们能够漫不经心,也能够多花些心思,成千上万的小选取累计起来,就决定了最终我们是个什么样的人。”结合自己那时的处境,觉得简直就是再说自己,当时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,于是又重新开开心心地工作。
    或许,小选取积累起来就是一种人生。我能够选取如何把工作做得更好更细致;我能够选取怎样才能和同事同学更友好的相处;我能够选取怎样让自己的生活过的更简单快活些,而不是到处充斥着忙碌的工作;我也能够选取去坚持自己的课外生活;我也能够选取去过一个健康快乐的人生。其实很多时候,变得不是周围的人和事,而只是自己的内心。
    (4)知识面的重要性
    每每想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在招聘时为何偏向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在应对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个还是其次,最重要的是知识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。
    (5)借助外力
    很多时候,我并不排斥多干活。因为当一个人懒洋洋的什么事也不做的`时候,肯定是不会犯错的,然而,人却常常是在犯错中改变和成长的。不做事,虽然眼下是少了些许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个机会,一个发现自己问题(性格缺点、知识盲点)的机会、一个改正缺点的机会、一个成长的机会、一个慢慢前进的机会。所以,需要学会借助外力PUSH自己。
    (6)不足
    经过这一年半的工程实践,我也深刻体会到了自身的不足。一个是为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的知识体系还不够完备,仍需在以后的学习和实践中慢慢积累。
    回想之前走过的路,对于犯过的错误,我只能吐吐舌头,感叹下当时自己怎样那么傻;对于进步,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己当时那么做了。不论此刻自己所处水平如何,我都会对过去发生的所有点滴说声谢谢,因为是它们使自己成为了这天的我。
    个人学习工作总结 篇5
    顺利通过乙级幼儿园的验收后,又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:
    一、不时学习,提高自身素质
    只有不时地通过各种渠道学习,才干提高自身的'素质和教学本领。自己在本学期中,积极参与各项学习、培训,认真参与活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
    本学期中,狠抓班级惯例的同时,真正做到工作有目的行动有组织,使班级各项惯例得到提高。
    二、勇于改革,开拓活动领域
    近几年,幼儿园处于课改热潮中,也积极参与到这潮流中,认真参与课改活动,转变自身的教育理念,立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,选择中思考,思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。
    三、坚定信念,规范良好惯例
    俗话说:没有规矩,不成方圆”良好的惯例可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。
    根据这些,根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比方,这学期中,开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。活动中,有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过半年的培养,班级惯例初见效果。下学期,将进一步加大培养力度,争取更大的进步。
    四、德育工作,从身边做起
    一个人的品德培养应从小做起,从身边的.小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。比方在宝宝生病了这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。
    其实,再多的收获也莫过于看到孩子们进步,努力下,班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,每当想到这些,心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。
    效果固然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长,想,只要我一步一个脚印踏实走下去,一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是不变的追求。
    个人学习工作总结 篇6
    光阴似箭、岁月如梭,从我第一次走上讲台到如今,已经过了整整一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已!这个学期我担任两个年级四个班的教学工作,作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。
    一、对于教学工作的一些心得体会
    1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个非常重要的环节。备课充分,就能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,我就认真学习教参和教案,做大量的习题和试卷,做到心中有谱。于是,这种情况逐渐的有了好转。
    2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
    3、多听不同老师的`课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,
    教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。
    二、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己
    1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
    2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
    3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
    4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
    一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师!
    个人学习工作总结 篇7
    通过x年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这x年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
    我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的`信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。x年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
    这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。x年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
    个人学习工作总结 篇8
    在工作实践中,振奋精神、焕发激情,不回避困难,钻研业务,认真学习《公务员法》等相关法规,以及组工知识和干部政策,把握精神实质,严格落实,尽职尽责,努力做到高质高效。在平时的工作中,讲大局、讲团结、讲合作,牢固树立维护大局,服从大局的观念,一切从大局出发,求同存异,“和而不同”,搞好团结,凝聚力量,心往一处想,劲往一处使,通过加强上下、左右、内部的沟通,取得大家对工作的支持。工作、学习和生活中,我将牢记“共产党员”这一光荣称号,严格按照上级组织的安排,努力学习,不断进取,立足本职,做好工作,不辱“共产党员”这一光荣称号。在自己岗位上,坚定理想信念,勤奋扎实工作,恪尽职守,努力创造一流的工作业绩。
    一、坚持学习,不断提高政治素养。
    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的.精神,进一步增强责任感、使命感,牢固树立共产主义理想信念。在日常的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领。同时,多向老同志学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。
    二、勤于实践,不断提高业务能力。
    根据工作实际需要,认真学习公务员法及相关政策规章,于实践中向问题学习,向困难学习,积累工作经验和改进工作方法,做到融会贯通,学以致用。在日常的工作实践中,积极向上,开阔心胸,主动配合同事之间、部门之间的工作,不讲条件;遵纪守法,团结同志,发挥党员的先锋模范作用。
    三、积极主动,扎实做好本职工作。
    端正态度,不推诿、不叫累,无论是什么工作,都力求做到准确无误。分清轻重缓急,合理安排,保质保量的完成领导交办的各项工作。作为一名组工干部,时刻不忘组织的信任,勤勤恳恳的工作,认认真真的遵守各项组强工作的规章制度,积极踏实的做好日常业务和领导交办工作。同时,在工作实践中,政治坚定、公道正派、务实求真、事争一流,始终保持较强的事业心和责任心。
    总之,我会一如既往的踏实工作,时时处处严格要求自己,自觉维护良好的组工干部形象,尽职尽责地完成各项任务。按照组工干部的标准严格要求自己,牢记宗旨、踏实工作,用自己的实际行动来体现党员的先进性。
    个人学习工作总结 篇9
    蓦然回首,不知不觉已是学期末了。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下:
    (一)学习上
    为同学服务作为学习委员,组织同学们统一批发作业本,让同学们有作业本顺利完成作业;发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们积极参与;在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学习团体,动员他们积极帮助身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习水平;学校经常会对学习展开一些会议,做好一些必要的会议记录,及时传达给同学们。
    (二)工作上
    与教师多交流作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习,因此,我时常向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;收集同学们在学习中遇到的'困难,向任课老师反映,以求及时得到解决;积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务;主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师,使教与学能够顺利高效地进行。
    (三)学风上
    做同学表率作为学习委员,在学习上应该起带头作用,认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课;积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学;及时完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务;平时努力学习,热心帮助学习上有困难的同学,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好的学风,班风。
    总之,在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。最后,感谢10级数控(5)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风、学风,同时,我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控(5)班这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
    个人学习工作总结 篇10
    记得去年的九月十号,我怀着一份憧憬, 一份忐忑, 踏进了华东师范大学,当我拿到那张校园卡的时候,我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情,新的地方新的人新的氛围,这个新的环境让我感到新鲜又陌生。
    由于我从未住过校,而且不能每个月都回家,怎么说都是很不习惯的!在学校里,连一个可以和我说家乡话的人都没有,看着别人三三两两都聚在一起说得很开心,那可真是让人郁闷啊!但我也清楚地知道,这种生活方式我必须尽快的适应。很多人都和我说过,大学的学习方式和中学的不一样,那是要靠自觉和合理安排时间的,刚开始的时候真的是很不适应,很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,那可以很好的锻炼自己的能力,所以也没太在意学习。
    当快要期中考试的时候,我才知道,平时认真学习是多么的重要,于是在后半学期,我就想方设法合理安排时间来学习和参加活动,终于在学期末把成绩提了上去!
    这学期我参加了很多活动。在开学初的那段日子,很多社团之类的都招新,我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门,有校团委宣传部、参议会宣传部、院文艺部,吉他协会、舞蹈协会,虽然刚开始都是有着很大的热忱,但其实到后来经常有活动的'也没有几个部门。说实话,最忙的就是文艺部,一会有十大歌手比赛,一会有话剧表演,一会有新年晚会,站在舞台上、灯光下,着实让人有一种倍受瞩目的感觉,但走下舞台,我了解,我还是千万人中平平常常的一员。在期中考试以后,我又参加了系刊的编写工作,当了一个分会的会长,其实当什么都不重要,重要的是我们都想把这份家庭期刊搞好。通过这些活动和任务,我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的,想要做好它,首先要有一份责任感,然后要调动全身的细胞认真负责地将其完成。有很多时候,还需要有一种团队精神,大家在一起努力,尽管其中会有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
    在大学的第一个学期就这样结束了,在这离开家的半年内,我学会了很多,不仅是书本上的知识,我想的是怎样做人。思想道德修养课的老师就讲过,上大学其实最重要的是学会如何做人,我想这是门很深奥的学问。接下来的大学生活中,我想我会更加努力,不管是在学习、活动、生活还是做人方面。
    个人学习工作总结 篇11
    时间如轮滚斜坡般的流逝,转眼间,即将和充满好奇、青涩、懵懂的大一生活说拜拜,作为学习部的一员,那些刻骨铭心的过往,值得让我再此做一盘点、总结。
    说句心里话,来到学生会,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从书本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,对我来说,在这一年里,给我印象最深的是这几个活动:迎新晚会、秋季运动会、元旦晚会、第xx届科技文化艺术节,这几个活动让我学会很多,譬如说,我以前很怕在公共场合说话,总觉得那样的场合就是一个令人窒息的的大牢,因此总是一次又一次避开这交友的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。难道是我喜欢安静的.环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”具体答案我说不清道不明。而现在,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个xx,我想我不知还要“沉默”多久。
    第xx届科技文化艺术节,我们学习部举行了很多活动,有“12·4法制宣传”征文、“建团xx周年”征文、“诗词原创”、“诗词朗诵”、“诗词文化团队大比拼”、“铁齿瞳崖”大比拼等活动,在“诗词文化团队大比拼”活动中,我通过对参赛选手的了解和培训受益匪浅,我记得这个活动首先在系里进行比赛,选出两名知识储备比较多的进入院里比赛,我们部长首先让我们在网上搜题,然后分配人手培训这两个选手,经过我们共同的努力以及参加参赛选手的配合,我发现自己提高了不少。懂得一场比赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个学习部成员怎样才能把这个活动做得尽善尽美;
    身为学生会的一员使我对谨慎、负责、认真的认识更加透彻了。我认为我们部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。
    以上这些是我在学生会的感想,这些都该归功于我进入了学生会,在这里我参加了许多学生会的工作,也使我对时间的分配更加趋于“xxx”了。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢学生会,是我的能力有所提高。
    个人学习工作总结 篇12
    说句心里话,来到学习部,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从环境本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没有胆大包天那么夸张,但也不至于向以前那样胆小如鼠。对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑有湿的大牢,因而总是一次又一次避开这环境的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。
    难道是我喜欢安静的环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”?具体答案我说不清道不明。而现在,似乎发生了翻天覆地的变化,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个组织,我想我不知还要“沉默”多久。
    经过主持两场辩论赛以及参加评委、计时员等工作我发现自己提高了不少。懂得一场辩论赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个评委需要掌握哪些方环境的知识;身为一名计时员使我对谨慎、认真的认识更加透彻了。这些难道不该归功于学生会这个组织吗?参加学生会的工作,使我对时间的分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好环境的基础上,把工作做好”,不仅使我学到了科学文化知识,还学到了工作经验以及怎样为人处世。我从心底感谢这个组织。
    以上就是我到学生会的一些感想。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢这个组织。
    对今后的打算及计划:
    学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的学习部委员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。在明年的工作中起先锋模范的作用。紧抓“做任何都必须认真,决不应付”的方针;坚持“听从安排,服从领导”的'原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。
    我会努力提高自己的整体素质,紧抓学习,我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。恩,那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。
    个人学习工作总结 篇13
    转眼又是新春佳节,依稀去年此时也如现在白雪飘飘,银装素裹。冬天的学校在白雪的映衬下依旧如从前一样美。只是物是人非,昔日不在。
    半年光阴转瞬即逝,学习部依然还是当年的样子,只是不同的人而已。去年的部长副部都投入了他们自己的生活,去年与我们并肩战斗的干事们也离开了学习部,我才德疏浅,竟得副部之职,心里不免惭愧。时至今日,我所做无甚大事,虽期间也不免有疏漏之处,但幸甚未给学习部带来麻烦。心里十分感激部长对我的迁就,学弟学妹对我的包涵。子曰:三人行,必有我师焉,在半年的相处过程中,我从学习部的每个人身上都学会了很多,比如做事情的态度,处理事情的方法,当然也包括处世的态度。我想大家进入学习部的初衷各种各样,我都已经忘记了当初进入学习部的目的,只记得当时的部长副部都很厉害,所以就报了学习部,幸运的是最终我得以进入学习部。进入学习部就发现进入了一个新天地,部长副部确实都很厉害,同事也个个“身怀绝技”。一年的干事生活可谓丰富多彩。
    大二了,没想到能继续留在学习部。很高兴看到一批新的同学走进了学习部,依稀看到当年的自己,不免有些感慨时光的流逝。尤其是相处时间长了,看到他们身上那种激情,总觉得自己老了,再也不能有当年的.那种心情了。记得是大一听过的一场讲座里一个学姐的一句话“那时候还年轻……”,当时台下的人都笑,那个学姐只比我大一届,却称自己老了。现在我是实实在在理解了那个学姐。并不是倚老卖老,是真的输给了时间。想到不久的将来我也会离开学习部,然后离开烟大,虽然伤感,但既然是避免不了的,也就坦然面对了。
    至于工作,似乎我对各位干事提过过分的要求,我曾经试图按照我的标准去改变他们。我认为学习部成员应该具有什么标准,我就对他们提出了要求。后来我觉悟了,只要心在,努力去做就够了,选择什么样的生活方式是每个人自己的权利。我所谓标准根本是强人所难。而且,这根本就超出了一个副部的权利范围,幸好部长不和我计较,所以这几个月来大家才能相安无事,学习部的几个活动都很顺利的完成。另外对于部长,我还是要说声抱歉,我的一些做法的确欠妥,望请原谅。
    我相信不管每个人来学习部的人最初的目的是什么,现在每个人心里想的肯定是学习部越来越好。尽自己最大的努力做好每件事。这是一个温馨的大家庭,以前是,现在是,将来也是。
    希望每个人越来越好。
    个人学习工作总结 篇14
    一学期的时间转瞬即逝,学习部的工作也进行了将近一年,经过这一年的风雨洗礼,我们学到了不少东西,也发现了许多不足之处。下面对这一学期的工作进行一个归纳总结,取其精华,继续发扬,去其糟粕,改进自我!
    一、周报表,月报表
    学习部的主要工作之一就是负责各班的量化考核,每周一次的工作使我们对电脑办公软件熟悉了不少,工作熟练程度自然不言而喻,但周复一周的单调有时也会使我们产生懈怠,因此学会时刻保持工作积极性是我们的必修课,为日后工作打下良好基础是我们的目的。
    二、橱窗手抄报
    丰富校园文化,橱窗展示是一道不可或缺的靓丽风景,为此学生会和校团委联合承办了橱窗秀,我们学习部主要负责了两期橱窗手抄报,虽然不是名家大作,不够养眼,但是每一期的手抄报都凝结了我们学习部每个人的心血,也通过这个机会,让我们体会到了一个团队的团结精神是多么可贵。我们在这个团队中团结一致,共同努力,相信这种力量会让我们克服各种困难,胜利完成各种任务。
    三、参加志愿者活动,献爱心
    我们学习部始终以身作则,以作为学生榜样为而不断努力。德是第一步,也是最重要的`一步。对于如何走好这一步,我们一直在思考,参加志愿者活动和献爱心也算是做了一些准备工作。参与“走进敬老院”,陪老人聊天,哄老人开心;关注留守儿童,送去我们的关爱等一些活动,这些活动不仅使我们体会到弱势群体对我们的需要,更让我们明白要好好珍惜如今来之不易的生活,并且献出自己的爱心,捧出自己的一片真情!
    四、与其他学生会部门配合工作
    学生会各部门之间相互交流协作才能更好地完成学校交给我们的各项任务,经过一年的磨合,各部门之间的配合已不再生涩,大家共同努力,使春季运动会,体操比赛,红歌大合唱等活动完美落下帷幕,相信以后各部之间的合作会更多,我们一定团结协助,为同学们办更多事实。
    这一年的工作,学习部可以说做了很多事,也可以说什么都没做,因为我们没有真正从学习上给与同学们帮助,有点愧对学习部这个部门称号。从今以后学习部的发展应该从学习入手,让同学们在大学生活中能够学到更多的知识和本领,从而成为社会上的栋梁之才。我们现在既然有这个机会呆在学习部历练自己,就一定会好好珍惜,努力干出一番成绩!
    个人学习工作总结 篇15
    日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,哎,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
    成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
    在思想成长方面:我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑。
    在学习和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的'压力,在班上我是团支书,自然我要做好带头作用,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,有待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
    我们的工作虽然是平凡的,但显示了其中的不平凡。通过我们卫检部的服务,每一位同学都能有一个舒适的环境去工作和学习。同学们的满意和肯定将是我们最高的工作目标。我相信在新的一年里通过我们不断的努力,我们会得到大家的肯定,学习部的明天会更美好。我也将以是这个光荣集体的一员而感到骄傲、自豪。
    个人学习工作总结 篇16
    时光飞逝,在学生会工作一年了,这一学年的学生会工作也要告一段落了,想想一开始刚进大学,去参加学生会的招新面试,曾信誓旦旦地说,我会尽自己最大努力去做好学生会的工作。但是说心里话,我没有尽自己最大的努力去做。下学期我希望并且坚定要继续在学生会工作,我已经下定决心,会认认真真全心全意做好每一件事,并且严格要求自己。
    这一年来,我学到了很多东西,接触了很多人和事。通过各种活动,我看到了我们学生会集体的团队协作。我学到了大局意识、协作精神和服务精神。虽然这一年充满了苦涩和欢欣,但是我真的是获益匪浅。
    我们学生会秉着“全心全意为同学服务”的原则,通过各种活动,我对这句话有了更深刻的理解。我们这一年来举办了不少活动,比如一开始的新生联谊、PPT大赛、装机大赛等等。特别是在装机大赛中我作为大赛的裁判,我觉得当你全身心融入这个活动中的时候,你会把这个活动当做你的事业一样,充满着热情,并且收获是无法衡量的。
    其实我在学生会工作上存在很大的不足,无论是方式上还是能力上都存在很大的缺陷。这一年来,我努力取长补短不断完善自己。我们学生会成员,主席团、部长、干事都有各自的优点和值得学习的地方。从不同的人身上我深刻学到了不同的东西。我会时刻扮演好自己的角色。
    我们学生会在工作方面内部要做好交流,广泛吸取广大同学给我们的意见和建议。这样能更好得为同学们服务。部门内部要严于律己,内部作风要做好,并且对内部管理和工作要得心应手。在平时的工作中,细节问题最重要,我们要持严谨的.态度把内部分配做好。比如做一个活动,各成员要积极热情去参与,以良好的心态去工作,求取创新,积累宝贵的经验。
    通过学生会工作一年,我觉得我变了。我不会像以前那样唯唯诺诺,我比以前放开了许多。我其实有很多缺点,没有主见、没耐心、不开拓进取。在邰阳部长教导和自我学习下,我逐渐克服了这些缺点,我发现,原来我拥有成为优秀人的潜力!
    通过不断的探索和前进,我要继续在学生会工作。过去一年收获很大,付出也很多,相信下学期的工作,我不会让大家失望的。
    学生会如何在工作中稳定创新,不断前进,发挥基层学生的作用,这需要我们全体成员的不断努力和探索,这回事艰难而又愉快的路程。
    我相信,我们以无悔的心态积极工作,一定会让我们学生会越办越好,不断前进走向完善。预祝下学年我们学生会工作顺利进行,取得更大成绩。
    个人学习工作总结 篇17
    竞选学委是我努力的一个方向,终于我成功了。我知道,这不是一个虚名,所以在那一刻,我突然感觉到我身上的责任重了,我要以身作则,不愧对大家对我的信任。
    一个学期在不知不觉中结束了,仔细想想自己的付出与收获,确实很失败,这个学委做的很不好,没有为大家做好榜样。
    作为学委,当然应该是带动大家一起学习,但我没有,每次上课,大家也都看在眼里,自己上课很少会认真听讲,课堂上时常会出现安静的吓人的情景。每当老师提问时,都没有人回答,这时作为学委,应该起好带头作用,可是没有,我真的愧对这个头衔。
    作为学委,我应该经常关心同学们的学习情况,看看他们在学习上有没有什么困难,收集问题,大家一起解决,但我没有坚持到最后,因为首先自己没做好。很多次都会看见她们抱着书本去图书馆或找隔壁寝室的同学问问题,自己的心真的很痛,这个学委做的真的不到位。
    记忆犹深的就是组织学习小组的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困难,但事先还是没有做好充足的准备,而且自己也不够自信,最终没能成立起来。仔细想想,这好像是自己的第一个想法,却没有得到大多数人的.响应,这几说明我工作的失职,一个决定前,没有做好准备,真的很失败。
    作为学委,每节课查人数是我的职责,可是我没做到,在后一阶段,总是草草了事,当做全到。有时查到没人到时,也不会记下他们的名字,也不找他们谈谈,就这样过去了。甚至很多时候看见他们在我面前逃课,我却不知道怎么去说服他们,任他们离开。说实在的,我真的不知道该怎么处理。
    男生那边,作为学委,我真的很少关心,总把事情交给班长,让班长去处理,却不曾去关心他们的学习情况,以及了解他们生活上的事情。
    作为一名班干,配合其他班干也是我应有的责任,在这方面,我感觉还可以,一直都很支持大家的工作。
    在作为学委的这一个学期里,我真的在做好自己的工作,很负责地全心全意的为大家服务,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺点,但我坚信在下学期,我会针对不同的问题想出不同的解决方法,并努力做好。
    这份工作总结写的很难简单,却很用心的去写。这个学期大家一起度过的美好时光都时刻浮现在我的脑海中,我忘不了这些欢乐背后的辛酸与抱怨,泪水与孤独……这段时间,我会为我工作上的不足画上圆满的句号,也会为下学期的工作做一个规划,好好准备一下。
    相信下学期不会辜负大家对我的信任,更不会令大家失望,我会加油的。
    个人学习工作总结 篇18
    目前正在深入开展的创先争优活动意义重大,各级必须以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打基础的关键时期,各级领导干部必须增强四种意识:
    一、增强责任意识
    由于学习实践活动刚刚结束,可能有些基层党组织和党员乃至领导干部存在倦怠情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,认识到开展经常性集中教育活动是党的建设的'重要法宝,是保持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织基础、巩固党的执政地位的必然选择。作为一名党的领导干部,必须积极主动、义不容辞地抓好党的重大活动,切实摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与领导讲话精神,切实统一思想,消除模糊认识,提高参与活动的积极性。
    二、增强表率意识
    实践证明,搞好任何一项活动,关键是领导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级领导干部特别是党组织书记责任重大,必须切实履行“双重职责”,既抓组织协调和督促落实,促进本部门本系统活动开展,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导全力抓、班子成员共同抓这一行之有效的做法。同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位进行的,必须加强对基层党组织书记的培训,使之明确目标任务,掌握政策方法;要注意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。:
    三、增强配合意识
    这次活动时间跨度长、工作任务重、标准要求高,涉及方方面面,需要各有关部门通力协作、密切配合。各部门必须在市委和市委创先争优活动领导小组的统一领导下,充分发挥职能作用,为活动开展提供大力支持。市委创先争优活动领导小组交待的各项任务,各部门各单位必须按质按量完成,不能推诿扯皮。
    四、增强创新意识
    整个创先争优活动遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、要求不能变,但具体到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实际,突出各自特点,大胆进行创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,用新措施开创新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找准结合点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导方法可以创新;基本原则不能动摇,具体落实可以立足岗位;目标要求不能改变,实现途径可以多种多样”,努力创出特色、创出品牌、见到成果。
    个人学习工作总结 篇19
    时光匆匆,转眼间我已经在这个美丽的郑职院生活了一年,在我们系学生会工作了一年。我已经深深的喜欢上了这个学校,爱上了我忙碌而又丰富的学生会工作。
    还记得我刚来到这个学校时,我的身体的疲惫的,我的心灵是孤独的。但是现在不一样了,我在这里获得了新生,我在这里获得了友谊,我在这里活的精彩而忙碌,我在这里收获了快乐,这全都要感谢学生会给的我力量和勇气,感谢学长学姐们给我一次机会。我已经深深地爱上了我的工作。
    我在学生会工作中,在这个部门里我锻炼了自我,改变了自我,收获了更多,重要的是我在这里收获了友谊。我们一起面对困难,一起迎接新的挑战,一起战胜坎坷,一起欢声笑语。
    还记得我们举办的《欢乐百科,斗智斗勇》活动,为了使这次活动更加趣味多多,同时让同学们可以放松心情一起欢乐,我们早早的就开始规划这次活动,我们部门的所有成员一起在餐厅进行讨论,我们个个献计,经过精彩的讨论结果出来了,我们分工,在活动举办中出现了小小的问题但并不影响大局。看着参赛人员每个人都露出了会心的微笑,听着他们欢乐的笑声,我们知道我们成功了。我们做到了,我们给他们带来了欢笑,我们也开心的笑了起来。
    当然在一起工作一年也会出现拌嘴的.情况,但这病不影响我们的感情。一年的风风雨雨,我们都一起面对。还记得忙得吃不下饭的时候,就会出现一个声音,你们去吃吧剩下的一点就让我做吧,没有事。而我们默契的不说话也不走,我们怎么可能留他一个人呢,我们是一个团体,就应该一起面对。这也是我收获的最为珍贵的东西,它的名字叫做——友谊!
    我们曾经一起早早的集合,我们曾经一起在灯光下看上百份的征文,我们曾经一起在主席台上装扮舞台,我们曾经一起在活动中奔跑,我们曾经一起在教室抄写资料,我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众,加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威,我们曾经一起……这就是我的战友,这就是我的朋友,这就是我们11、12级的学生会干部,我们一起风风雨雨的走过一年,我坚信我们可以一起走以后的岁月。
    感谢你们我亲爱的战友,感谢你们我的朋友,感谢你们我的兄弟姐妹。从你们身上我获得了友谊,使我不再孤单,感谢学生会部门,让我得到了锻炼自我的机会,感谢你让我们明白了更多的道理,感谢你让我学会了交际的能力,我愿一直在这里和你一起成长,我愿在这个学生会部门付出自己的所有。
    个人学习工作总结 篇20
    在日常的教学中,学生的课堂参与率直接影响到学习效率,也影响着教师课堂教学效率。因此教师应采用多种灵活的教学方法、多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,使学生全面参与到课堂教学中去。
    一、要营造民主和谐的师生关系。
    教师应更新自己的教育观念,以学生为中心,建立起平等和谐的师生关系。要多与学生交心,理解学生的困难,乐于帮助学生。在课堂教学中,千方百计地消除学生对教师的畏惧感,如多和学生平等对话、将微笑带入课堂、正确对待学生回答问题时出现的错误等。无论是讲授知识还是与学生交谈,都应充分尊重和热爱每一位学生,努力成为学生学习的引路人,使学生感到老师是和蔼可亲、平等待人的,让我们的课堂生动活泼,成为师生双边活动的乐园。
    二、要营造和谐的'课堂教学气氛。
    教学过程是一个多向的互动的过程。要实现这一目的,就应该开放课堂教学,创设宽松和谐的教学氛围,形成师生积极互动的局面。教师应与学生一起玩、一起学,以和学生同样的好奇、同样的兴趣、同样的激情、同样的行为参与到课堂活动中来,让课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地,完成教学的和谐共创。教师要以饱满的热情,富有变化的语言,配合生动形象的手势去感染学生,实现情知交流,引导学生主动地投入到学习中去。
    三、要善于抓住学生的“闪光点”,及时表扬鼓励,增强学生的自信心。
    课堂教学中,教师要注意学生的每一个想法。对学生提出的想法不要简单判断,而是认真倾听,仔细分析。即使有错误存在,也要善于发现其中对的成分,并将学生的思路引导到正确的方面来,同时对学生的努力加以肯定。尤其是面对暂时落后的同学,教师更应注意到他们获得的每一个成功,赏识他们取得的每一次进步,通过鼓励,帮助他们产生更强大的动力,从而去取得更大的成功。
    四、把学习的主动权还给学生,多给学生一些时间,给学生一些活动的空间,让学生真正参与到教学中来。
    教学中教师要坚持:问题尽量让孩子们自己去揭示,知识让他们自己去探究,规律让他们自己去发现,学法让他们自己去创造。如:给学生创设观察活动,让学生自己通过对图表、演示、板书的观察去发现;给学生实践的机会,让学生通过对学具的操作,自己去探究其中的规律关系;给学生交流、展示的机会,给学生提出问题,让他们多在小组内、班上与同学、老师一起互评互议,充分发表自己的意见,登台讲解等,以逐步完善学生的思维,培养学生的素质。
    个人学习工作总结 篇21
    回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:
    1)积极开展基本功课。
    2)计划组织一次年级组英语专业比赛
    3)开展一次旅游活动
    4)鼓励同学们积极参加学校各项活动
    5)做好各种通知事宜,包括考试等。
    这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:
    1)基本功课:
    基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可最终的'结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。
    2)关于比赛:
    比赛是从上学期就准备好的,由于各种原因未能实行,这个学期总算是成功地举办完毕,一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育,为本次比赛增添不少竞争气氛。作为比赛的首倡者之一,有些经验很值得学习,一是首先要有明确的活动目的,二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作,三是为活动指定明确的前、中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。
    3)旅游活动:
    本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的最不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易,一要联系旅游地点,交通方式,最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。
    4)校园活动:
    本学期学校举行了很多的活动,但班里成员并不是很踊跃,我想这和班干的宣传工作有关,因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度,甚至以身作则,参加活动。
    5)通知事宜:
    大学并不是每个人都能天天相见,而很多通知又要及时下达,因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验,班干中应至少有一人有全班的通讯方式,最好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知,班干应在这方面的工作不能有一丝延误,否则后果很重要的。
    个人学习工作总结 篇22
    来到xx开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。
    我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。
    学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。
    战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。
    作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的`工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。
    现将本学期的工作总结汇报于李老师。
    很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。
    本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。
    在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。
    老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。
    期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。
    然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。
    在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。
    通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。
    在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。
    具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。
    班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求的解决问题的办法。
    个人学习工作总结 篇23
    我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:
    名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。
    在这些工作中,我们xx级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。
    在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。
    在的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的'解决和克服。
    但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:
    1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。
    2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。
    3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。
    4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。
    在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。
    个人学习工作总结 篇24
    我们在一起弹奏抒写记录时间过得真快,转眼间,大一快过去了,很舍不得。这一年的班干生活给予了我许多新的体会,也让我得到了许多宝贵的经验,更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。记得有位师兄和我说过,学习委员是个闲职,不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。我永远记得自己当初对同学们的承诺:尽力做到更好。很对不起,我没有做到。
    第二学期社团活动占用了我大部分时间,我没有很好地进行班级的学风建设。看到自己第二学期的工作计划书,我觉得很惭愧,实属“计划多多,行动少少”。其实,第二学期我留下了许多遗憾,遗憾的是许多该为班级做的事没有完成,想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有认真学习,所以我并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。除了提醒同学们按时交作业,学术讲座宣传和考证通知外,我没为同学们多做些什么了。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足。
    因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗心去做,总期望能把一切做好。其实,我很感谢同学们。一直以来,班干工作因为有大家的.配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时,大家配合地出席了;当出错时,大家互相包容;即使弄得很糟糕时,大家还是微笑着为你加油打气。所以,我一定要在这里和大家说一声:谢谢!这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要记住的是全班同学。就好像,当你要写作业的时候,你要顺便提醒同学们做这份作业,让大家记得准时交作业。其实,有时候班干也会感到“无奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己:我尽到自己的责任就好了。默默地为班级,为同学们服务,不求回报—我想这就是班干的责任吧。
    对新班干们的寄语:加油哦!下一学年将辛苦你们了!我们班有很多潜力股哦!希望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦!这样不但增进与同学们的交流,也为同学们提供多些锻炼的机会哦!我相信,在你们的带领下,大二我们班将更加精彩!and敏,我们的新学习委员,相信自己哦!你行的!我相信你能把我们班的学风建设得更好哦!对老班干们的寄语:合作一年了,我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。
    这一年大家都辛苦了!呵呵,直到现在我心里还是很舍不得这个团队。我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。能和大家一起为班级努力,感觉真好!老班干们,让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
    个人学习工作总结 篇25
    在本年度中我们学习部的工作从以下面四个方面来总结
    (一)管理严格,保证能力
    在团学会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每周三的例会,请来嘉宾为同学"输血",总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。
    (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度
    学习部负责各班的课堂考勤检查,为此,我部特设立检查效果好加分的激励机制,极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动,给与我系的同学一个展现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动:"学习之星"评选、"地质人三光荣"演讲比赛、第三届"百科知识"竞赛、第四届"我爱我班"比赛及优秀班集体评选。此外,我部对课堂考勤做出了新的考查方案并实施,于此同时,也调动大家学习的积极性。
    (三)服务同学,甘于奉献,促进校园文化建设
    我们与时俱进开展活动,积极为建设学习型校园而奋斗。学习部的活动都是花费心血策划方案,拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特别要指出的是在12月上旬的检查上课情况的活动。部分成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚仔细的情况,上课的人数,纪律情况检查并做记录,以协助系部的工作。我们任劳任怨,忙得不亦乐乎。
    (四)团结一致,努力学习,争做楷模
    学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。回顾和总结一学期以来的`工作历程,我们深深感到,我们的每一项活动,每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关心和鼓励,支持和帮助。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确,健康的道路上前进,少走弯路。在次表示深深的感谢。此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我小的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学校,学生会还有我们自己赢得信任。
    个人学习工作总结 篇26
    学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
    学习部最主要的工作就是监督大一学生上自习,每天进行点名。这不仅锻炼了我们在人前讲话的勇气,也让我们认识了更多的同学,同时于我们自身的发展最重要的是督促我们自己上自习,安心的学习!
    关于“学雷锋演讲比赛”:
    经过了紧张的前期准备,“学雷锋演讲比赛”终于顺利的举办了。总体来说此次活动很成功,但也有不足的地方。部长们对此次活动的重视,合理的分配任务,协调工作以及各个成员努力且认真地完成各自的任务,使得活动能有条不紊的进行下来而没有太大的失误。团队精神在此次活动中体现得淋漓尽致,同时每个人也深刻的理解“细节决定成败“,充分的考虑到活动各个环节可能出现的问题,并提前做好准备,使活动得以成功举办。
    关于“文争武斗学国学”:
    这个活动,也倾注了我们许多心血,虽然结果不甚满意,但我们也努力了。其中,请了女生部与办公室的同学帮忙,充分发挥了学生会各部之间团结合作精神。还有就是由于经费不足,服装的问题成为了关键,为此每个人都进了自己最大的努力,使问题得到了解决。
    关于“考研经验交流会”:
    这个活动是我们部最后一个活动。请了大四的.学姐学长,分享了他们的学习与考研经验,让我受益匪浅。可以说这是学习部最大的一个活动,面向信息工程学院全体学生,总体来说还是比较成功,其中夹杂着主持人的机智与每个部员的努力,还有我们的失误与不足,考虑的欠缺与做事的不成熟等等??
    学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。真的,我觉得在学习部的一年里,我没有白白浪费时间耗费青春,我有努力,我有收获,我有快乐,这,已足够了!
    个人学习工作总结 篇27
    按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。
    一、遵章守纪,勤奋工作
    自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。
    二、虚心求教,加强联系
    我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。
    三、留心观察,勤于思考
    工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:
    一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。
    二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的.中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。
    个人学习工作总结 篇28
    自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮忙下,本人加强政治理论和业务知识学习,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,对工作资料和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作带给了基础,现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等状况作个人工作总结。
    一、思想方面
    这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原先学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的.工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有用心的心态,就会拥有成功。
    二、学习方面
    认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,望见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,“不学习跟不上,也做不好工作”,他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我—学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。
    三、工作方面
    进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。
    1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。
    2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。
    四、今后努力方向
    正所谓是“金无足赤,人无完人”,在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:
    1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。
    2、实践是不断取得进步的基础。
    总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。
    个人学习工作总结 篇29
    一学期就快过去了。在这一学期中有着教学时的乐趣,也有着对个人素质不够高的怨气。还记得学期开始时的计划,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任并为之不断地努力,,现在总结如下。
    一、加强自身师德修养, 本着奉献为先,学习为先的原则
    在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的.工作是一份良心活,面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
    二、不断提高个人素质
    1、在教育教学上,不断提高个人的素质,多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作,这学期认真研读了两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。
    2、虚心请教,取人之长,补己之短。积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
    3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
    在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。积极做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,不断提高自己的教学水平。
    三、努力抓好德育教育,做好班主任工作
    结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。
    四、反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
    1、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
    2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
    3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。
    在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。
    个人学习工作总结 篇30
    逝者如斯,20xx年各项工作已告于段落,我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度进行实际操作,即合规操作,杜绝一切乱象发生。同时,我勤奋努力、不断进取,除自身业务水平得到较大提升的外,思想意识方面也取得了不小的进步。现将这一年的学习工作情况总结如下:
    一、工作简述
    20xx年,在工作中,刻苦学习各项金融法律法规、行里各项规章制度,积极参加行里组织的各项学习活动,不断提高自身的理论素质和业务技能。使我记忆犹新的是“合规性”学习与实践,在客户经理岗,合规十分重要,这是做好工作的前提,必须杜绝一切不合规之乱象发生,这不仅起到保护客户更起到保护自己的作用。作为一名客户经理,必须养成“勤动口、勤动手、勤动脑”的习惯,只有这样才能去争取客户对我行业务的支持、扩大自身客户数量及提升客户质量,因此,在较短的时间内,通过自身优质服务、用心服务,并搜集信息、寻求支持,成功营销大批优质客户,在保险、基金、存款等业务上,都取得了较大的突破。
    二、客户经理岗的责任与使命
    客户经理是我行对公众服务的一张名片,更是客户与我行联系的枢纽,具有举足轻重的作用。与客户的交际风度和言谈举止均代表我行的形象。为此,作为一名合格的客户经理,平时应不断学习沟通技巧,掌握沟通方法,以“工作就是事业”的态度和以跑步前进的方式来对待客户经理岗。从各方面搜集优质客户信息、挖掘潜在的优质客户、并及时掌握客户动态,使其作为与客户良好沟通的桥梁,一如既往,每天对不同的客户进行日常维护,哪怕是一句简单的问候语。热情、热心地客户答疑解惑,从容地用轻松和亲切的微笑来面对客户,快速、清晰地向客户传达他们所要了解的产品与信息,与客户良好的.沟通并取得客户的肯定,赢得客户对我的普遍认可。
    三、不足与弥补
    在过去的一年,虽在各方面取得了一定成绩,但我也清楚地看到了自身存在的不足。
    1、学习不够,面对金融改革的日益深化及市场经济的多样化,如何掌握最新的财经信息和我市发展的动态,有时会跟不上步伐,鉴此,在工作空闲之余,应合理安排学习看书时间,给自己再充充电。
    2、在挖掘现有客户资源,客户优中选优,提高客户数量和质量,提升客户对我行更大的贡献度上还有待加强,对此,更应时刻铭记客户经理的责任与使命。
    3、偶尔年轻气躁,缺乏耐心与信心,为此,应时常自我调节,克服种种难关,不断向前。
    四、今后努力的方向。
    20xx年,在合规操作的基础上,我将再接再厉,更加注重对新的规章、新的业务、新的知识的学习和专研,改进工作方式方法;积极努力工作,增强服务宗旨意识,拿出十足的勇气,拿出开拓的魄力;夯实自己的业务基础,朝着更高、更远的方向前行;用“新”的工作破解实际工作中遇到的种种困难。
    个人学习工作总结 篇31
    时间匆匆而过,在学生会工作近一年半了。在这近一年半的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过从做一名系学会的干事到现在担任学习部副部长一职,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。
    经过近一年半的系学会工作,我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容是关系到同学们的学习考试报考方面,需要我们做到认真负责、准确无误;第二其所负责的内这需容又很专业化,都需要创新性,都要有区别于其他部门的特色,要一定的专业知识和素养。第三其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。
    在刚担任学习部副部长一职之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位同事的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学习部的一年工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。
    在这近三个月的工作中,我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,新进入的学习部成员值得我去培养,帮助他们段炼能力,及适应学习部门的工作。现将我的工作汇报如下:
    1、培养11级的学习部新成员。10月份,我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。通过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。
    2、和其他两个部长共同策划新生辩论比赛,并且组织了这个活动,在学院取到了很好的反响!
    3、加强部门内部建设,加强部门之间的联系,评选每月之星。
    4、11月中旬是协助学校的四六级模考并且发放本系四六级的`英语模考准考证,保证准考证到相应同学的手中,做到准确无误,让同学们顺利参加考试。
    5、12月初接到校学生会的关于学期末的教学工作评价表,组织了我院学习委员(信息员)开了会,并对这学期教学质量做了个反馈。
    当然,在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。我想,每一次的活动都是对我及部门人的考验,当我们遇到的时候,更多的是在其中学到很多。弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀团学会成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。
    最后,还是要谢谢系学会所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢“战友”们,让我体会了责任与友情的重量。
    个人学习工作总结 篇32
    我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:
    名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。
    在这些工作中,我们09级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。
    在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的`时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。
    在到目前为止的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。
    但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:
    1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。
    2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。
    3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。
    4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。
    在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。
    个人学习工作总结 篇33
    很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
    本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。
    一、课程安排原因。
    1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
    2、同学有自己的上课安排。
    因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
    3、少数同学学风不严谨。
    不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
    针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
    作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的.前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
    除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
    为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
    二、目标。
    努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
    三、措施。
    继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
    学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。
    个人学习工作总结 篇34
    寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了七个春秋。这七年来,我得到了领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾过去,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。
    一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。
    “德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。
    其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。
    再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领
    导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。
    二、注重历练,提高能力,增长才干
    1、注重历练。历练是最好的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。
    2、重视学习。学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。二是扩大知识视野。我深知,思想汇报专题要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。
    三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。
    正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。
    三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的老师。
    正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的`学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是现在的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。
    四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园。
    近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!
    个人学习工作总结 篇35
    XX年这一学年,在科研工作上,是充实的一年,是富有挑战和长足进步的一年,是我开始对科研产生浓厚兴趣的一年,也是我感悟颇多的一年!回首这一年,科研生活的点点滴滴就像幻灯片一样,闪过我的脑海……
    这一年里,为了弥补自己的生物学知识,曾几何时,多少个夜晚我放弃了出去和同学一起娱乐的机会,放弃了去看一场正在百年讲堂热播的电影,放弃了在网上逛bbs和聊天,而是独自躲在宿舍,安安静静地学习已经发表过的、自己所做课题方面的一些重要文献。为了防止自己的不懂装懂、貌似看懂文章而并未真懂,我还主动去找这个领域的'师兄探讨,并结合我所阅读的文献与其讨论,以此来检验自己是否真正学会掌握了相关知识。
    这一年里,当自己读着文献的时候,常常为某一篇文章里的科研思路叫好,然后教育自己:为什么自己没有想到这一层呢?当自己研究领域的相关知识有了一定的储备之后,偶然的一天,在读到某一篇文章,发现我能比它做得更好,并且可以提出更好的研究思路的时候,我全身心都兴奋起来了,脑子里不断地思考:我自己的研究思路里面逻辑清晰、严密吗?有没有缺陷?那一夜,我简直激动得失眠啦!
    这一年里,我真正为了一个自己的科研思路而认真奋斗过。为了能实现自己的科研预想,我开始了痴迷地投入研究。现在想来,真的为当时的自己而感动:有时为了能早点处理完数据,竟然两天只睡3个小时。那段时间,整天坐在电脑前编写、调试程序,脑子里想的还是程序,感觉一天的时间过得飞快,常常是看着天边泛起了鱼肚白才睡去……我想,当时对那个课题的投入、感情,远远超出了为了发文章、为了毕业的急迫性,而是就像自己铸造的一个新生儿一样,对这个课题无比的投入、呵护,希望看到它有一天也能“枝繁叶茂”,以此来检验当初自己的科研思路的预期效果!
    这一年里,我被同学们选为我们学生党支部的书记。我深知这一责任的重大,如果做得不好就很对不起各位党员同志对我的期望。所以党支部里的事,我都尽力事必躬亲,兢兢业业,与我的两个助手(组委和宣委)团结协力,共同完成支部的各项事情。一分耕耘一分收获!正是由于我们三个支委的共同努力,各位党员对支部活动的积极支持,我们圆满完成了参观卢沟桥和抗日纪念馆等一系列学习教育活动,并且在XX年9月我们支部被学校组织部评为优秀组织一等奖!
    回顾这一年里,点点滴滴,辛酸苦辣,其中滋味,只有自己清楚。不过这一年里,真的很感谢我的导师罗老师,是他的宽容,才让我真正找到了自己感兴趣的课题,也是他在科研上对我的无比支持,才让我在科研上有了长足的进步,感受到了科研的乐趣;感谢张力师兄,是他无私的帮助,才让我在科研上,尤其在生物学知识的弥补上有了很大的提高,也正是他每次在我科研受挫的时候给我的鼓励,我才一直鼓足勇气坚持战斗到现在;感谢我们实验室的老师和同学们;感谢我们党支部的全体党员;感谢我们班的所有同学们;感谢……我此刻觉得:唯有自己认认真真地做好科研,拿出好的工作成绩,才能回报这些在身后一直默默支持着我的善良而值得我尊敬的人!
    个人学习工作总结 篇36
    我于20XX年6月就任我系学生会学习部部长,至今已经一个多学期。半年下来,在院领导和各位老师的正确领导下,在学习部成员的共同努力下,学习部认真贯彻落实系有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面我将从以下几个方面进行有关工作汇报:
    一、部门活动
    几个月以来,学习部根据学院的要求,举办了“讲课比赛”、运动会稿件工作、协助其他部门的元旦晚会、积极筹备和参与了“第四届院学生会辩论赛”等一系列活动,任务繁多且艰巨。但是在我们各成员的共同努力下圆满的完成了任务。
    1、讲课比赛:为提高同学学习的积极性和主动性,丰富同学们的课余生活,为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步,我部特此举办了讲课比赛。通过此活动,为同学们提供一个相互交流和沟通学习方法技巧的机会。在活动中,同学们踊跃参加,用一个人民教师的要求规范自己,绘声绘色的在三尺讲台上为同学们讲述一个个精彩的话题。
    2、运动会写稿工作:我校运动会的开展,学习部全体成员都积极投入到运动会写稿的行列中,我部组织我系各班学习委员为运动会编写稿件,为运动员们加油鼓劲。通过各成员的辛苦的的写作下,我系的稿件不论在数量还是质量上都占据了优势,为我系最终在运动会上取得圆满的成绩添砖加瓦。
    3、元旦晚会的积极配合:20XX元旦晚会是我系的一个亮点,我系各部门的积极筹办,同学们精彩的演出,充分的展示了食品系的风采。学习部也毫不懈怠,全面配合其他部门做好晚会的筹划,维护秩序的工作,以助晚会井然有序的`展开。
    4、第四届院学生会辩论赛:辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。经过与水利系激烈的角逐,我系首战告捷,取得了初赛的胜利。
    经过一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验也将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。
    二、存在不足
    一是院系活动的整合还没完全到位,活动仍没有达到很好的效果,相信随着学习部活动板块的确立学习活动整体会水到渠成。
    二是个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了大半的课余时间,影响了学业的巩固提高。
    三是与院学生会其他部门的沟通合作不够深入,不能够更有效的利用有关资源以及主动性,致使学习部面临压力。
    三、工作展望
    1、提高部门的创新能力,加强本系的学风建设,落实学习部的职责。比如举行知识竞赛,四六级模拟考等活动。
    2、要加强与各部门的联系,形成良好的合作氛围,在活动中一起成长。
    3、培养部门干事,为换届提供优秀的候选人。最后,感谢关系和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直关注和支持学习部的广大同学们!
    个人学习工作总结 篇37
    __年10月7号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,透过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下方我就谈谈自我学习后的一些收获启示。
    社会对人才的重视迫使教师不断地更新自我的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威教师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是欢乐的,教师更是欢乐的,欢乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学之后我宿舍补一补,那天天气个性热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来教师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史教师的爱让她从此喜爱上了学习。此刻她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我透过这件事,也更认识到了一个“爱”字,能够温暖师生的心,增厚师生的情,甚至能够改变一个孩子的一生。所以让我们不好吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满学校,爱满生活,我们会收获到更多。
    我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题能够预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选取地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有必须的普遍性,正因课堂教学发展变化具有不确定性,所以还就应承认主题生成,鼓励教师用自我的`眼睛观察课堂,研究课堂,并把自我对课堂教学的明白透过对话交流的方式与大家分享。
    把学习收获和我的教学实践相结合,我觉得“观课议课”具有以下的优点:
    一、“观课议课”更具有针对性和参与性。
    二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。
    三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。
    总之,“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的原则,在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中,真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。
    最终我还想谈的是,教学基本功是教师从事教学工作所务必掌握的基本技能,是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基础。无论何时何地,我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面,分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。透过学习我认识到教师基本功的训练,绝不能仅靠学习书本来实现,我们务必在教学实践中长期地践行。
    个人学习工作总结 篇38
    一、工作回顾
    在刚担任学习部部长一职之初,我摸不清头脑,工作了不知从何下手,但慢慢的找到了属于自己的方法。并运用到实践中,取得了有效的成绩,在学习部的半年工作中,有紧张、有快乐、有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己要坚持、要努力。
    在这半年的工作中,我一直在为本部门的建设发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,新进入的学习部的成员都值得我去培养,帮助他们段炼能力,及适应学习部的工作。现将我的工作汇报如下:
    1、9月中旬,我部开展了“军训征文比赛”,虽然结果不是很好。但我们没因此而气馁,因为我们通过这个活动知道哪些不足的地方,在下次举办中加以改进。
    2、10月份,我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。如何培养他们,如何让他们在信后的工作和生活中作一名优秀的大学生,这些都是摆在我们面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。
    3、11月上旬,我部协助自律部开展考勤检查工作。在各成员的配合下,本着坚持原则的态度,狠抓我系学习中的不良风气。并取得不错的好评和成绩。
    4、11月下旬,协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。
    二:成绩与不足
    1):好的方面
    1、为配合我校考勤工作,我部与自律部对本系的学生出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。
    3、本学期本部协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。
    4、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。
    2):不足之处
    1。由于工作经验的不足,使军训征文比赛的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
    2、考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞,许多工作没有及时进行总结。
    3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。
    4:在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。
    5:因各种原因,没有举办辩论赛等。
    三、部门的今后打算
    通过在学习部这半年的工作,学习,思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想,希望有助于下半年学习部的发展和管理。
    1、开展辨论赛、知识竟赛等。
    2、对部门成员的`要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。
    3、 认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。
    4、 注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。
    5、 加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。
    6、 全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。
    7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。
    回顾学习部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学习部蒸蒸日上。
    个人学习工作总结 篇39
    这学期我担任班级的学习委员,作为新手,我认真负责的完成了本学期的工作。回首这四个月的工作,总体来说做得还是不错的。通过这一学期的工作,我学到了很多,现我将这学期的工作总结如下:
    学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,大三,我们开始接触外教的课,和外教沟通交流是很重要的,学期初初次和外教交流有点紧张,感觉自己责任重大,为了能准确地向同学们传达外教要传达的信息,我加强了对听力的练习,班级里还是有一小部分同学有时候会不大明白外教所表达的内容,我都会再次向大家传达外教安排的学习任务,适时的提醒大家完成。这学期,在班委的带头和同学们的积极配合下,我们和外教的相处还是很融洽的。
    学习委员的主要工作有:及时准备和分发学习资料,通知各项相关活动,及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问,发挥积极带头作用,加强与同学和授课老师的沟通交流。作为学习委员,我认真的复印好上课需要的学习材料,及时分发给同学们,在学习上与同学们互相帮助,遇到不懂的问题相互探讨,共同进步。
    一整个学期下来,活动还是很多的,十月末,要做好督促同学们写运动会广播稿的工作,认真审查,及时交稿。下半学期的相关考试有很多,英语四六级,计算机考试,教育学心理学以及普通话考试等,都要及时地将信息传达给大家,做好各项考试的报名工作。对同学们提出的疑问及时解答,必须确保每位同学都能及时收到通知,对于没
    有飞信的同学我都是采用短信的形式通知,偶尔会收到同学们回复的表示感谢的短信,我真的很开心,这是对我工作的一种肯定。同学们有什么意见与建议我都及时的传达给老师,促进同学们与老师的交流。当然不足之处也是有的,到了大三,同学们的活动积极性大大不如从前,上课的.积极性也没有以前高了,这也是作为学习委员最让我头疼的问题,这学期,我也一直在为解决这个问题而努力,我接下来的工作也将继续以此为重点展开。我会以身作则调动大家的积极性,为营造一个良好的班级氛围而努力。学习是学生的首要任务,我们鼓励同学多参加活动,丰富大学生活,增长经验,但是,多次班会上我们还是强调学习不能落,班上学风必须搞好。
    这四个月的工作期间,我深切体会到当一个班委不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班委是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。我相信在班委的积极带动下以及同学们的积极配合下,我们的班级学风一定会越来越好,同学们一定会越来越团结的。
    经过四个月的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风有了很大的改善。现在每天坚持上晚自习的人越来越多了,学习也一天比一天用功了。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持,前一阶段我们取得了成绩,在今后的工作中,我会更加努力,为让我们班的未来更加美好而努力!
    我相信,在我学习委员的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!
    个人学习工作总结 篇40
    转眼间,大二的上学年马上就要结束了,学生会是自我管理自我约束的团体,在学生的日常生活中起到积极有效的作用,而学习部作为学生会的重要组成,它的作用更是不可磨灭。当然这也离不开老师、学生会各部成员、学习部成员们的大力支持与帮助。当然在这一学期的工作中要做一个总结,要反省,对工作中出现的问题正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展,同时也要对明年的工作有一个初步规划。
    开学伊始,我系学生会就开始了学生会纳新,我学习部纳入五名新成员,他们很快就熟练和掌握了我部工作,我们大家都很高兴,考勤工作和日常工作做的都很不错,在画展,演讲比赛等活动中起了至关重要的作用。在日常的工作中,他们都很配合工作,工作积极细心。xx级的新成员是我部的新血液,我们会好好教导他们,使他们很快熟悉本部工作,大家互相帮助,合理分配工作,努力做好各项工作,使学习部的工作在稳定中发展,当然在活动中也有了更好的创意与更强的力量。
    在本学期我部有很多事,工作分工明确,大家都很忙碌,但是在忙碌而又繁杂的工作中,难免有些失误,但是在部门成员的帮助下,问题都一一解决,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的',是难以受人尊重的。因为我们的生活、学习乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开水,最终会干枯而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为集体争得荣誉。当然当你在一个集体中,大家是荣辱与共的,所以个人最好不要犯错误,否则会影响大家甚至是整个部门,给大家造成不必要的麻烦。自己在本学期的工作中也犯了一些错误,从中学到了很多东西,感觉自己成长了许多。集体的力量是无穷的,单靠个人有的是是很难解决的,所以,“集体”是一个好工具,要好好充分的利用它。
    每次活动结束后要有总结。不管活动是顺利进行还是期间出现了挫折,活动后都需要大家一起好好总结。这样才能使一个团体变得更强大,提高自己的工作质量与效率。从加入学生会到现在,一直在不断的成长,不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比别人累多,但是却学习到了很多东西,是自己得到了锻炼。学习部的日常工作很多,很繁杂,要求要仔细认真地对待,学生会是一个学生干部工作的集体,在工作中可以学到很多做人做事的技巧,提高自己的思想觉悟,使一个人变得更加稳重。当然要加强与大家的交流,这样才能取长补短,优化自我。
    无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事,只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己很老练的家伙,因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。总之,工作重要要求严格,做事认真细心,提高工作效率,做好每一件事,使自己变得更强大。
    在学生会这个团体,是它给了我一个锻炼自我,提高自我的一个平台的机会,因为这个团体,是我的大学生活更加的充实,在我的大学生活中增添了一笔色彩,既然自己加入了学生会,就要在其位谋其职,努力为同学们服务,为大家营造一个好的学习氛围,加强同学们学习的交流,使学习部取得更好的成绩是整个艺术系学生会变得更加强大。
    个人学习工作总结 篇41
    时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。
    犹记得开学初的招新宣讲,之后便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到此刻。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。
    在进行招新宣讲时,应对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自我的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们期望看到的仍然是令自我满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自我,也不像信息部能够获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选取。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选取了,就绝不后悔。
    那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!
    接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人务必经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自我首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。
    接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时光的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员主角都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每一天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才能够脱颖而出,拿到自我想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的`冠军。我们相信,有付出,就会有回报。
    本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。透过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正透过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。
    期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真用心的态度应对,这使我们每个学习部的人都对自我的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期盼下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。
    
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更新时间:2024/12/22 17:08:50