| 标题 | 春天里的故事作文 |
| 范文 | 春天里的故事作文30篇 春天里的故事作文（一）： 春天的故事 冬爷爷捋了捋白胡子，伸了个懒腰，要去睡觉了。 春姑娘披着美丽得长发，穿着绿色得衣裙，带着灿烂得笑容，悄悄地来了。她壹出现，大地妈妈得孩子们立刻欢呼起来。 小草壹排排站得笔直，简直像是军人在迎接检阅。 大树伯伯神气地说：“你们看我！”大家回过头来，只见如今得树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多，崭新得绿色上衣，深棕色得长裤，还真帅。 这时，壹个声音从东方传来，原先是太阳公公在叫：“冻死我了！冻死我了！冬天最终走了，春天来了。” 大地妈妈发现了没有出来得小花，便对大伙说：“小花哪去了？” 大家拼命地喊着：“花儿快出来，花儿快出来……”可花儿根本听不到。 原先，花儿还在地下睡觉呢！ 太阳公公说：“我有办法了！” 于是，太阳躲到了乌云叔叔得身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨哗哗下了起来。花儿宝宝最终起床了。它不好意思地对大家说：“大家为了叫我，口渴了吧！我给大家带来地下水解渴吧！” 大树伯伯喝了壹口地下水对大家说：“哇！地下水比自来水好喝壹百倍，清凉极了，爽极了！” 听树伯伯这么壹说，大家都抢着大口大口喝了起来。 小鸟喝饱了唱起了歌：“花儿，花儿最美丽，身穿美丽得五彩衣，请你快点绽放吧！好让蜜蜂来采蜜。” 花儿果然开放了。许多得蜜蜂都来采蜜，蜜蜂太喜欢花儿了，它采蜜时，总是偷偷地亲花儿壹口，然后再采蜜。 就这样度过了壹个春天。夏哥哥穿着火红得外衣，满头大汗飞快地跑来，春姑娘恋恋不舍地和大家告别，“明年再会！” 春天里的故事作文（二）： 春天的故事 春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。 可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件十分困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助…… 一石激起千层浪，小同学患病的消息在学校里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的期望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；教师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。 这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！ 春天里的故事作文（三）： 春天的故事 春天，一个生机勃勃的季节，它不像冬天寒气逼人，秋天草木枯黄，夏天烈日炎炎，而是绿意盎然、气温适宜。 春在花田里，油菜花绽开了金灿灿的笑容；桃花害羞得像是一个穿着粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后台；梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热情的欢呼------这些花儿排列得十分整齐，好像在欢迎春姑娘的到来。春在河畔里，春姑娘来了，顿时小溪流淌，鱼虾畅游，杨柳飞舞。小草是春天的象征，绿油油的，活力四射。此情此景，犹如一幅幅美丽的画卷。 春是一束温暖而柔和的阳光照耀着大地；春是一位神奇的魔术师，把干燥的枝叶变得富有生命力；春是一只闹钟，把所有冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。 春天，真是一个活灵活现的季节啊！ 春天里的故事作文（四）： 春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景. 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满期望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收！ 我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。 春天里的故事作文（五）： 春天的故事 春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来临了。她趁人们不注意，轻轻地撒下花花草草，让它们萌芽，用绿色覆盖大地，又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人们讲述着春天的故事。 和谐的大森林 看，太阳公公比小鸡起得都早！他微笑着看着可爱的孩子们，白云姐姐变幻着各种形状，蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。 小草也起来了，她伸了一个懒腰说：“咦！我的头上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地说：“你是天上的，带是地下的？”柳树爷爷笑着说：“他是蒸汽变的呀！”小花、小草、石头，还有小露珠都呵呵地笑了。 一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏，他一细心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说：“小鸟，你啄到我啦！”小鸟说：“这有什么大惊小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼，这时小兔子们跑来劝说：“你们不要这样，我们应当友好团结，这个大森林是一个和谐的团体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头，“我们错了，我们不应当这样。我们会团结的！” 大家又开始高兴地在一齐玩耍，太阳公公在天上看到了这一切，也欣慰地露出笑容。 青蛙与小草 一只鹅不细心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。 小草见了，对青蛙说：“你只可是是被鹅踩了一下，值得这样吗？你应当宽容别人。” “你让我原谅鹅？我可办不到！”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说：“我非得想个办法，报复一下鹅不可。叫他也明白我的厉害。” 小草摇了摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢？还是别把这件事放在心上了。” “你说的到好听！”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你会怎样办？” 小草笑着说：“你此刻不就踩在我身上吗？” 青蛙听了，羞愧地跳进了水塘。 就这样，春姑娘一边讲着春天的故事，一边敲打着春天的大门，还播撒着人们心中期望的种子。 春天里的故事作文（六）： 近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，之后，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。 真的——春天来了。 一个阳光明媚的日子，我独自漫步在街上，不觉地感到有些口渴，便大步迈向了冷饮店。刚走进门，我有些犹豫了，眼前的一切使我回想起······ 去年，同是阳春三月，也同是这家冷饮店，遇到的却是使人辛酸的事。 那天，我急匆匆地走进这家冷饮店，要了一个冰淇淋，转身欲到桌旁就坐的时候，一不细心撞到了一个大人的怀里，冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼：“对不——”话刚出口，腿上猛感到一阵疼痛······我眼睛有些模糊了，我什么也不想说，只顾冲出门去。 转眼一年后的今日，我居然鬼使神差地又来到了那里，、为了不惹麻烦，我大口大口地吃着冰淇淋，心里只想快些离开那里， 可越急越出麻烦。吃完了，我随手把空盒一扔，不巧，正扔到了一个人的裤子上了。那人一转身，我吓呆了，这不就是去年踢我的那个人吗？ 我闭上了眼睛，只等着被踢上几脚，脑子里剩下一片空白。 “对——对不起！”我在喉咙里唧咕着，因为恐惧，那声音连我自我都听不见。 那人看了我一眼——可我只觉得他的眼神不像以前那么凶，那么吓人。 我只听到一句风趣的话：“没什么，反正裤子已脏了，正该洗又懒得洗呢，这下，真多谢你逼着我洗了！不用害怕，哈哈哈·······” 是不是我听错了，这不像是梦吧！ 对，这不是梦！ 心里放下了那块“石头”，我开心地笑了。 我感到今年的春天异常美，因为今年的春天让我真正给找着了。 春天里的故事作文（七）： 春天的故事 春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满期望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收！ 我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。 春天里的故事作文（八）： 春天，是一首动人的诗;春天，是一幅斑斓的画，春天更像是一个刚落地的娃娃;写出了难忘的过去，描绘出了孩童的记忆……——题记 一个小女孩儿和妈妈一齐在等车，同时，在等那趟车的人也很多，车来了，人群一下子拥挤过去，当然，在那人群中，也有那对母女，大家都互不相让，母亲在拥挤中，也不忘抓紧孩子的手，另一只手则紧紧拥护着孩子，不让孩子受到伤害，那对母女艰难地走上了车，车很不稳，人又挤，但那位母亲的身躯为孩子抵挡住了伤害……我又释然了，笑了笑，在那里，我看见了春天般的温暖。 同时，它也换出了在我心里已经淡忘的记忆。 儿时，无知的我，喜欢在外面纵情地撒野，但每次玩耍后，都会有代价付出。那天，我无聊透顶，坐在那儿半天，碰巧，有一只鸡从身边走过，古灵精怪的我有了好点子，我拿起了棍子来撵鸡，我听到的全是鸡急促的叫声，正当玩儿得尽兴时，鸡似乎不耐烦了，给我来个反击，当时个子矮小，被鸡把我的脸抓出血了，当时，我就哇哇大哭，啜泣，母亲听到了这一信息，就赶快急匆匆地跑上前，给我平复心境，温柔地给我擦拭我的眼睛，‘来，乖，不哭，有妈妈在，不哭啊!这只鸡厌恶吧，把你给抓伤了，我们打它打它，待会儿就把它抓来煮汤喝啊。’我的心境才稍微平复一点，然后，就急匆匆的把我带到了医院，进去打针时回头看了看母亲，母亲满头大汗，还有泪水也在往外流，当我平安无事，走出来时，母亲又挂回了以前的笑容，摸了摸我已哭肿的眼睛……我又释然了，笑了笑，我拥有了春天般的温暖。 孩童时，那丰富多彩的生活，此刻在我眼里，也只是一个微笑来感叹自我的所作所为 几番宁静的沉思，几行凌乱的文字，几缕飘动的丝发，在这平凡的日子，一个人静静地坐在长椅上，感受春天的气息，感受春风的温柔，感受春天里的花香，一片花瓣也随之散落在手心里，散落在记忆里的春天。 春天里的故事作文（九）： 春天的故事 春天，她像一个花枝招展的小姑娘；她像一位魔法师，把世界装扮得绚丽多彩；春天，你给大地带来了生机，你让花红了、草绿了、树青了，你让空气都清新了，让小朋友笑得像阳光一样灿烂…… 今日，是一个阳光明媚的日子，我起了个大早，感到心境分外好。啊！春天来临啦就是不一样！我邀请外公与我一齐去齐山植物园放风筝，享受春天带给我们的不一样的感觉。很快，外公已经提着风筝在等我了，原先外公也早就想和我一齐去欣赏春天的美景。谈笑间，我们就来到了齐山植物园的草地上。哇，人可真多啊！我看见人们在欢乐地交谈；看见小草应春姑娘的邀请，努力从土里探出头来；看见孩子们在互相追逐，大人们也仿佛回到了童年……有的人在拍婚纱照；有的人在放风筝；有的人坐在草地上野餐，都被这美丽的景色吸引住了，连手中的食物都忘了吃。一抬头，就能看见各式各样的风筝在随风起舞，把天空打扮得五颜六色的；我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊！风筝真多啊！一不细心，这个风筝就与那个风筝缠在了一齐。外公好不容易才把风筝放上天空，可是，过了一会儿，我们的风筝就与别人的绕在一齐“交头接耳”了，我和外公费了好大的力气，才使这两个风筝“分了家”。经过我和外公的再一次放飞，人鱼风筝最终又稳稳地飞在了空中，好像鱼儿跃入了蓝蓝的大海中。看着我的风筝，我仿佛也成为了一个风筝，在天空中自由地飞翔，一会儿和别的风筝打招呼，一会儿向太阳公公问好。 这不就是最完美的春光吗？那里正在演绎春天最动听的故事。 春天里的故事作文（十）： 春天真的来了吗也许是这样吧。但又为什么窗外的风还在猛烈的敲打着为什么放眼望去，仅有苍茫的大地、纹丝不动的空气为什么呢可能是春天晚点了吧。还未苏醒过来。在这个本应万物复苏，本应充斥着浪漫而明媚的童话的季节，我却依然浑浑噩噩地挣扎着，徘徊着，生活从来没有远离过寒冬，依然那么苍白无力，也许我还真是那么一只苍蝇，不敢飞得太远，趴在一大块玻璃上，前途似乎一片光明，却怎样也找不到出口。我不屑地望着窗外，挑衅地看着那些脆弱的绿色，春天的故事也许只是无奈地等待着又一季的枯黄吧。 当清晨的第一缕春光，透过我的窗户，才发现春天才刚刚来，原先一切刚只是幻觉。只是自我把春天想的太完美了。春天意味着什么意味着一年又过去了，我又要大一岁了。意味着植物将又一次富有冬日过后的生机，不再带着笨拙的身躯来回寻找自我的根。春天又真是另人挚爱不已的季节吗我不明白该怎样回答。这个问题仅有世间能回答。春天的故事慢慢浮现于脑海，小时候总唱着春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…这首歌熟的不能再熟了。就像昨日才刚发生过一样。小时候总喜欢牵着妈妈的手，让妈妈带我去海边，那也成了我的习惯。此刻妈妈不再年轻了，我牵着她的手，带她去海边。春天的海很美，暖暖的风吹在脸上很惬意。以前对春天充满着四个季节中最特殊的感觉，也许那是爱的力量。 长大了独自走在海边，拿着妈妈常说的“在海螺中，能听到海的声音，那是妈妈的呼唤声，能闻到家乡的味道。”春天的家乡是最美的，每当想起那句话。就想起了妈妈……春的3个月很快，但对于我来言，够了，3个月的回忆能让我足以欢乐。虽然不明白3个月后是什么，无法预知，但我相信9个月后，它还会回来，回到我身边慢慢地静静地听我诉说。春披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春天的故事也许能够再我手中继续笔浮，也许我能够不单看到一季季的凋零，也许能够“野火烧不尽，春风吹又生”，让一切故事再一季一季无忧无虑地蔓延…… 春天里的故事作文（十一）： 春天的故事 初春的花园是美丽的，那嫩黄的小苗，晶莹的露珠，和熙春风，宛然是一首无韵的诗，一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时，带上一本书，坐在花园里，静静的聆听春天的声音. 一天傍晚，我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符，谱写的春天乐章. "小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原先，不远处的白杨树下，有一群小女孩正在跳皮筋.于是，那个春天，我们几乎天天都能在花园中相遇.然而，我分明感到，还有一双眼睛也在关注着这一群欢乐的精灵---一双与众不一样的眼睛. 一天，我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气，眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩，她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞，但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......" 第二天，还是这样. 第三天，依然是这样. ...... 音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来，摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六，三八三五七......" 最终有一天，跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛. "你是谁" "你叫什么名字" "你也会跳橡皮筋吗" 一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁，一个小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎时，大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化，把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走，跟我们一齐玩吧!" "我......我不会跳." "没关系，我们教你." "对!我们教你." "哎!你还没说你叫什么名字呢!" ...... 从那天起，花园里时常能够看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地唱:"小皮球，香蕉梨，马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐，为她伴奏."......二八二五六，二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落下来，悠悠回旋，仿佛在诉说着这个春天的故事. 春天里的故事作文（十二）： “春天在哪里呀，春天在哪里” 当教师走进来，让我们带上准备好的风筝和铲子到楼下站队时，同学们都欢呼雀跃起来了。同学们一听，都兴奋地跳了起来。拿着风筝和铲子像离了弦的箭飞奔到楼下。 我们满面春光，迈着矫健的步伐走出校门。我们站在团旗下，举起右臂，庄重的宣誓后，便开始了我们今日的春游之旅。我们哼着“春天在哪里呀，春天在哪里……”，踏着小草，伴着春风，闻着花香朝着我们的目的地田野走去。 我们来到了田野里，那里长满了绿油油的麦苗;空地里，田埂上的小草，虽然没有麦地里的麦子绿，可是也布满了稀稀疏疏的绿色。这让我想到了韩愈的《早春呈水部张十八员外》;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”空地上还星星点点开着荠菜花。我们几个组在教师的带领下比赛谁挖的最多。尽管我们是农村长大的孩子，可是我们有的人不认识荠菜，所以挖的菜都要给教师过目。可是我认识，可是我也不敢大意，不确定的都给教师看一看。教师告诉我们：“荠菜像一根绿色的羽毛，有股清香味，只要揪下来一片叶子闻闻就明白了。”韦俊杰很快就掌握了秘诀，找到的都是荠菜。教师不光要挖菜，还要帮我们鉴定，忙得不可开交。 一开始，我们跟着语文教师那组的后面，挖的很少。数学教师就带着我们向前走了一段路，那里有几个农民伯伯在耕地，他们用铁锹给我们挖了好几棵，还告诉我们哪里有，我们不确定的也给他们鉴定。真感激他们!我们还发现了一片宝地，哪里开满了荠菜花，满地都是荠菜，不一会儿，我们就把两个袋子都撑得满满的。陈庆虎乐的眼睛都眯成了一条线。韦俊杰提着战利品炫耀着：“你们挖的有我们多吗” 不光有挖荠菜的，还有的同学放风筝呢。 那里，风姑娘变成了一双手，把“喜羊羊”捧得高高的;那里，风姑娘又变成了浪花把“美人鱼”卷起来。蝴蝶型风筝和老鹰型风筝也在空中打闹。突然，我看见空中有个风筝像脱缰的野马，直向地面。只见郭航瑞把线一拉，风筝又温顺起来。 活动到了尾声，我们拿着战利品和教师合了影。回来的路上，我们又唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……” “春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在那田野里! 春天里的故事作文（十三）： 春日的融融带走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗棂边，凭栏远望，思绪随着这早春的呼唤回到了遥远的故园，那里的一切正在诉说着发生在春天里的故事。 这是南方的四月，我站在高处俯看这些燕子，注视着它们平滑的，轻小的身躯在肉眼无法看见的气流中飘动着。此时，没有任何征兆地，一只小燕子闯入了我的视线，它那柔美.细小的身体在空中盘旋着，仿佛是在找着什么，从这开始，我的视线就像被磁石吸引着，没有离开那只小燕子，就当我要被其它新鲜事物所吸引时，出现了一只体型较大的燕子，它那翅膀间的黑色因为过于纯净而闪现着金属般明亮的淡蓝色弧光，为了适应空气中最微小的气流而以同样细致的动作，摆动着纤细的腰身，控制着那仅仅仅有两根羽毛的尾巴。 这时，它们俩走了，也许它们是母女吧。 春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在点着水，大小的鸟儿飞来飞去，好似在搬家。春天，各种各样的、稀奇古怪的动物都像是在开盛会，植物也都苏醒过来，整个大地都已经热闹起来，春天是那么地生机勃勃。 一颗小小的桃树，它也明白春天来了吗？不然它为何欢喜得红了脸颊？春天正写在它脸上呢！ 今年春天，有谁在我的心底种下一棵幼苗？有谁摘一片树叶伴我生命？那答案就隐藏在这春天的故事里。 春天里的故事作文（十四）： 春天来了，她是一个漂亮的故事。 迎春花的故事——她们一个挨着一个，有的在一齐说悄悄话，有的在一齐比美，还有的想让春天更加的漂亮，不停地想把自我的美展现出来，散发出阵阵迷人的香气。像一颗颗黄宝石。 柳树的故事——她们“成群结队”的“站”在路边，让春风帮忙梳理她们的“长发”。这是小燕子飞来了，把她们的“头发”剪得又细又长，。她们站在湖边照着镜子。 春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫来了雷公公和雨婆婆。雨婆婆带来了她的水壶，往下头轻轻地洒着水。花草树木立刻来了精神。草儿变得更绿了，花儿变得更香了……雷公公拿起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”地敲了起来，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇…… 本人喜欢春天，正如一首诗中所说“迟日江山丽，春风花草香。”春天是一个魔术师；她让大地富有生机，春天是一个画家，她让小草变绿，小树发芽，春天是…… 春天里的故事作文（十五）： 春天来临了 冬爷爷刚走，春姐姐又悄悄地赶来了，让世界焕然一新，溪水化了，小鱼活跃起来了，花儿开了，小鸟们又开歌星演唱会了……一幅幅美丽的春景图，再次展此刻孩子们的眼前，作文之小学六年级作文：春天的来临作文。 春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。 在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自我被人们“冷落”，悲痛极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，可是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。 在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。 人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！ 大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。 春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的欢乐！ 春天里的故事作文（十六）： 一个春暖花开、阳光明媚的日子，小狗、小兔和小猪来到公园玩。公园里百花争艳、美不胜收。那里有刚刚发芽带点黄绿色的柳芽，还有刚透出半点绿色的小草，也有像彩虹一样的花。 小猪正在兴致勃勃地踢足球，小狗在开开心心地跳舞，小兔在欢快地捉蝴蝶。蝴蝶飞到哪小兔就追到哪，网一向挥一向挥，就想抓住蝴蝶拿回家当标本。这时蝴蝶落在一朵花上，津津有味地吸着香甜的花蜜。小兔看见了，蹑手蹑脚地走过去，拿起网兜对着蝴蝶用力一扑，蝴蝶一不注意刚好被牢牢地罩在了网兜里面。小兔高兴地手舞足蹈，大声地叫了起来：小狗、小猪快来看，我最终抓住蝴蝶啦！过了好长时间，他们玩累了，就躺在树荫下休息，还互相聊天，说着说着，又开始快活地玩耍。 今日他们玩得很开心，欢声笑语一向回荡在公园里。 春天里的故事作文（十七）： 春天是美的象征，到处充满着新的力量。 春天来临，江南到处莺歌燕舞，百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了，可他还是努力着尽量让自我处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃，绿草如茵。 最终有一天他从远方带来了几粒青草种子，他细心的呵护着她们，让她们在河边生长，用自我仅有的一点儿水去灌溉。 一只燕子匆匆飞过，她太累了，她要去南方，可是她与同伴失散了。她飞到河边，喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道：“多好的草啊，可惜这儿太旱了，她们肯定活不久。”“不对，”小河厉声反驳，“她们必须会生长成一片草地，我明白这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾，“这儿太旱了，别说她们，就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法，他明白他的梦想必须会实现的。 最终，这儿下了一场雨，更多的嫩草使劲从土里钻出来，这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了，他明白虽然这儿仅有一片草地，但将来肯定会是一派生机勃勃，花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了，他还是辛勤地养育着草儿。 春风来了，他吹来了二月兰的种子，小河边请求春风：“风伯伯，您能把种子给我吗”“不行，我要把她们送去南方，这儿太旱了，不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证必须让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样貌，叹息着给了他几粒干秕的种子，可小河还是很高兴。他让花种子在自我身旁生长着，最终开了花，一朵，两朵，三朵，都生长出来了。青青的叶儿，淡紫的花，一片片的草地。 几年后的春天，这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶，样样都是那么美。花儿亭亭玉立，千姿百态的;草儿绿茵茵，成片成片的;树儿高耸挺拔，健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣，美妙动听的;言而自由自在，无忧无虑的。那只燕子变老了，看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了，经过那里被美景吸引了，他笑着。可他们不明白，往日的这小河水源断了，但他的愿望实现了，他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了! 春天里的故事作文（十八）： 春暖花开，万物苏醒。小鸟跳起了舞蹈，兔子脱去了灰绒绒的衣服，小树生根发芽抽叶长成了大树，花儿醒了过来······大家开开心心谈论自我的特点。 大树争着说：“喂喂，你们看我刚刚还是一颗种子，此刻却是一颗大树了，能够让小鸟在上头安家了。”说完，还嘚瑟地甩甩那所谓的“头”。 “切，有什么好嘚瑟的，大家快来看看我，我长的也不赖，身上还带着一股香味。我开花了，就能够让蜜蜂们取蜜，喂饱它们，不让它们饿着。”花儿也不甘示弱地说道。 “还有我，还有我……”这下可不得了了，它们都要说一番了。 “小草怎样还没出来？”大树低头问大家。 “小草，小草……”大家在呼喊小草，可小草就是迟迟不肯现身。 正当大家准备放弃的时候，小草伸伸懒腰从土里钻了出来。摆摆自我的身姿，不好意思地说：“抱歉，各位，我起晚了，让你们久等了，是我的错！作为补偿，我让你们喝喝我带来的地下水吧。” 小草钻进土地，一股清凉的泉水冒了出来。“嗯，好美味啊！还是地下水好喝，纯天然的！”大家你一言，我一语，都赞不绝口。 “咦，小草呢”花儿这才发现小草不见了。 大树作出一副陶醉的样貌，“是啊，太美味了，我要绽放最美丽的花来给蜜蜂采蜜！”说完，花儿努力绽放自我的花蕊。 不一会儿，一阵花香吸引了一群蜜蜂来了。它们边采蜜边说：“哇，这花蜜真是太棒了！大伙儿，赶紧搬回家吧！” “好！”一阵有气势的声音从蜜蜂的口中发出。来来回回，几十趟，最终取完蜂蜜了。 花儿很开心。看，这都是小草的功劳，不不不，这都是春姑娘的功劳，没有她，哪来这么好的地下水啊。 多谢你，春姑娘。 习作点评：文章巧用拟人手法，将春天万物人格化，写出了春姑娘的蓬勃生机和美丽盛景。异常是人物对话生动传神，语言极富个性化，刻画了小草勤劳无私的形象。全文结构精巧，文字精美，立意精当。 春天里的故事作文（十九）： 送走了寒冷的冬爷爷，迎来了花枝招展的春姑娘。到处是一派生机勃勃的景象啊！ 小鸟在枝头上吟唱着春天的歌，流水在山间演奏着春天的曲。在草地上，绿草娃娃们披上了嫩绿的外衣，小朋友们在草地上快欢乐乐，无忧无虑地尽情玩耍，空气中时不时地还会弥漫着欢声笑语。。。。。。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自我独特的方式，在那里汇演自然那神奇的活力。 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自我特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自我特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自我独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。 都说春天是花的世界，我就喜欢报春花。可能是它的名字吸引了我吧，“报春，报春”意为只要报春一开，春天就已经到来了。其次是它的形色，报春不像玫瑰那样高贵，也不像芍药那样出身名门。只是它小巧玲珑，色泽光线透亮而已，它的样貌也很奇特：有的还是个花骨朵，就像一个没有睡醒的小宝宝；有的则是半开半合，就像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏的；还有的就是全部绽放，好像等不及要向我们展现它那美丽的身姿……在阳光的微微照射下，从花瓣中泛出了一股五光十色的色泽，当真是美极了！在这色彩丰富，包含诗意的一大片“花海”中站久了，当柔和的春风微微吹拂过来时，扑面而来的是一缕淡淡的花香！ 这就是春，因着萌生在那里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 虽然春天的诸多美景远不是我这笨拙的笔所能描绘的，但我还是在春天留下我那充满喜爱的一笔！我和春天有个约会！ 春天里的故事作文（二十）： 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，悄悄地给大地换上了新装。小草像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱中探出一个个嫩绿的小脑袋，东张张，西望望，调皮得打紧。一阵紧着一阵的烈风依旧有些寒意逼人，但它们却毫不在意，迎着风跳起了自在的舞蹈。 河岸上，杨柳依依，一条条泛绿的柳条像小姑娘似的害羞地垂下了头，又似一只只纤柔的手臂慈母般轻抚着河堤。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这新生的柳条，可不就是春姑娘亲手编织起来的丝线吗？ 成群结队的鸟儿从南方飞回来了。它们站在细长的“五线谱”上，展开歌喉，尽情欢唱。那动听的歌谣，连大地都沉醉了。这让我想起了唐代诗人孟浩然的那句诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。原先犯春困的不止我们，还有伴着鸟啼声入眠的大地啊！ 家乡的春天，槐花一簇簇的坐满了枝头。雪白的槐花压得枝条都弯下了腰。远远望去，调皮的她们就像漂浮在半空中的大片大片的白云，深呼吸，这云朵里还带着甜甜的香气，跳起来够下一把，拈出花蕊，抿一抿，真甜，蜜似的甜。 田野里，油菜花也开了。放眼望去，黄澄澄的一片，我好想在这条舒服无比的绒毛毯上打几个滚啊。哦，不行！你看，一群群勤劳的小蜜蜂正在采花粉呢！脑海里自然又冒出了一句古诗，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”看来，春天的美景无处不在，春天的诗也无处不在啊！这不正应了那句“诗中有画，画中有诗”吗？春天是幅画，春天是首诗，我们爱这画，我们爱这诗。 春天里的故事作文（二十一）： 春雨如丝，在灰蓝的天空，斜织着；春风微凉，在单薄的身子上，浸湿着；春风呢喃，在我们的身边，讲述着。 春风拂面，携着它的伴侣---春雨落下大地。我们任由细雨肆意拍打这稚嫩的脸庞。下课铃一响，我们便早早地冒着雨，在操场上悠哉游哉的散起步来，因繁重学业而紧绷的神经被迎面吹来的泥土的.清新舒缓。梧桐终在干枯的枝丫上冒着新绿，而远处的竹林也在悄悄酝酿生命······“嘟······”听到教师的哨声响起，我们才稍微收敛了散漫的脾性，迅速的排列整齐。这不，教师“光荣退位”，管理同学的重担便落在了体育委员身上。如此，我们“邪恶”的本性便一览无余了。“稍息。”体育委员弱弱地传来声音，双手紧握背在后面，背部有些微驼，跟个小老头似的。顿时，惹来一顿哄笑。他的脸色似是有些不自然，或许是尴尬吧，或许是害羞吧。他慌忙地结束进程，继而又弱弱地喊道：“报数。”正与邻居聊得起劲的我们突然一顿，齐刷刷地把焦点汇集在他身上，尔后又齐刷刷地回头。各说各的。彻底无视了他的存在······ 雨下得更大些了，但仍阻止不了我们酣畅的闲聊。这样的情景大约持续了5分钟，体育委员再次鼓起勇气，用稍洪亮地声音道:"报数。”我们终究“心软”，于是队伍里传来此起彼伏的报数声。有的横排直接忽略了中间部分，有的横排故意数漏，有的横排喊着：“一，两，二，三······”场面混乱极了，我似乎感到有u.99.一群乌鸦从他头顶越过······自此，逗趣体育委员便成了我们单调生活的调味品。最终，一向秉着沉默是金的教师挺身而出，助他脱离苦海······绵密的雨更大了。可一点都不影响我们“矫健”的身姿。教师拿来折叠垫子立在地上，女生们争先恐后的进行跳跃练习。 一个个跳跃时，双腿向外撇开。尖叫声随着跳跃的步伐有节奏变换。男生似是为了显示自我的男子气概，踊跃参加，但他们的表现却让人大跌眼镜。有青蛙跳跃式，有鲤跃龙门式，有可爱兔子式，还有没hold住脚，在地上摩擦的。这让我们一行人不由得想起神曲——我的滑板鞋，我不禁汗颜······春雨顽皮的打湿了我们的衣裳，我们欢语在这暖春显得动听，清泠······ 在这样的春天，有着故事，有着关于青春的故事 春天里的故事作文（二十二）： 大休了，春天也快到了，春天，我望着美明媚的阳光寻找春天的身影，春天是四季中最美的，也是我最喜欢的一个，因为它赋予了我这一生的期盼。 记得，那是小学三年级的时候，教师带着一大帮小朋友到田野里放风筝，还留着去年割稻后的根，经过寒冬的洗礼，短小的秸秆变得苍白无力，但并不妨碍其他杂草生长。 大家都摆弄着自我的风筝，我忘了带，就郁闷的蹲在小河旁捉鱼，累了就躺在草地上，然然后伸出手一根一根的曲茎折下，指甲插着茎再对这两半，指甲缝这时也满是绿夜，带着青草特有的清香。有事我也会帮别人拿一下风筝，可是最逗得时候还是坐在小河旁边捉鱼，看着同学们越飞越高的风筝，数着那个风筝待会儿又会掉下来，那个风筝又将要起飞，看见几个怎样都飞不起来的风筝，我想，真是只小菜鸟，要是我带了风筝，必须能够超过那个最高的，成为天空的“霸主” 又是他，他走过来，我问：“王汝贤，你不玩呀？”他说：“教师说让你和我们一齐玩，。”我的几个好朋友也一齐说，：“对他！一齐玩！”这时，我站起来，一把抢过王汝贤的风筝，他追着我，风筝越飞越高，似乎快触碰到了云层，我的好朋友的风筝也仅更随后，累了，我们躺在田野里，我们欢呼着，那些春天里的日子让我十分欢乐。 在春天里，我们欢笑，我们嬉戏。欢乐和欢笑伴我们左右。啊！春天，你给我欢乐，你给我温暖，你给我灿烂，你给我完美，还会给我意想不到的启示。美丽的春天，我要好好欣赏你。 春天里的故事作文（二十三）： 阳春丽三月，春风习习，细雨蒙蒙。春光把草甸子镀成了明绿色，草叶子上仿佛浇了一层油，明晃晃的，惹人喜欢。露珍吻湿了朵朵杏花，远远望去，如同一片云。屋檐下的燕子窝里发出的叫声更为这样完美的一天增添了一丝生机······ 小燕子们正在等待外出觅食的妈妈回来。也许心太急了，一只小燕子将身子探出了窝外，一阵微风吹过，它不留神掉了下来，跌落在地上，无助的哀鸣。小芬愣在那儿不知所措。 小燕子不知是害怕还是寒冷，颤抖着尚未丰满的羽翼，张着嘴巴大口大口的喘气。与此同时，不明白从哪蹿出来一只大花猫，正一步步地靠近它。小燕子从未见过这样的“庞然大物”，吓得直哆嗦。小花猫伸出前爪试探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力气，可还是站不起来，也许它太小了吧！它努力地伸展着它羽毛，挣扎着想飞，可怎样也飞不起来，它绝望了。可大花猫哪肯放过这不费力气的午餐，垂涎三尺，张大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之势把小花猫赶走，把小燕子抱起来。仔细地检查了一遍，没受伤，她说：“不用怕，我们立刻回家！”她搬出一张椅子放在屋檐下，站上去，将小燕子回窝里，看到它们玩得这么开心，也欣慰地笑了······ 春天里的故事作文（二十四）： 春姑娘悄悄地来了，到处是一片生机勃勃的嫩绿。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的身影。随着春姑娘的到来，那母亲的爱似桃花朵朵绽放在我心中，又似春风和春雨滋润我的心田。 妈妈很忙，每一天拖着疲惫的身躯上下班，可她从不忽略对我的关爱，她是多么的辛苦！又要教育我，又要忙于工作。这使我对这母爱的感触越来越深。妈妈的爱像甘甜的雨露滴入我的心中。 妈妈的爱像温婉的桃花，细腻，却又给予我启迪。记得那一次的艺术节报名，我迟迟犹豫着：我看着镜中胖胖的自我与不太美丽的脸，对自我更加没信心。妈妈明白了，她拉住我的手，温柔地对我说：“我的女儿多么漂亮啊！虽然没有别的女孩苗条，可你比她们多的往往是她们没有的努力，妈妈看到了，你每一天都努力地练琴，为什么不用自我的本事去证明自我的一切呢？我相信我的女儿是最棒的！你能够的！”我听到那里，突然觉得有一股强大的能量像一滴墨汁滴在我心中的宣纸上，渲染开来。我自信地点点头。于是，我真的成功了，在学校的舞台上和伙伴们一齐演奏美妙的琴音。是妈妈的爱让我再次醒悟并拥有自信。人生的春天因为有您的爱，变得更加明亮。 妈妈的爱像柔和的春风，带着各种花儿的馨香，给予我暖暖的关怀。阳光明媚的午后，妈妈正给我缝着裤脚，细心的妈妈一针一线地缝着，凝神细视母亲的手，年轻时白嫩光滑的手，因多年的柴米油盐的生活变得粗糙。可每当妈妈大手拉小手牵我走过川流不息的马路时，却依旧是那么有力。那细微的动作触碰了我心中的风铃。妈妈，您的爱是那么无私地倾注在我身上，人生的春天因为有您的爱变得更加温暖。 妈妈的爱像绵绵的春雨，滋润着我幼小的心灵，给予我人生的哲理。每当上学出门时，妈妈总是对我说：“上课勤思考，下课要多跑。”教导我劳逸结合；每当带我拜访亲戚时，妈妈总是对我说：“出门懂礼貌，真诚最重要。”教会我如何处理人际关系；每当出门玩耍时，妈妈总是对我说：“欢乐心境好，安全最重要。”告诉我安全游戏……这就是如此细心而又对我倍加关爱的母亲，是妈妈的爱让我欢乐地成长，人生的春天因为有您的爱变得更加平坦。 春天的旋律因有妈妈的爱而变得更加轻快；春天的心境因有妈妈的爱变得更加愉快；春天的故事因有妈妈的爱而变得更加丰富多彩！我迈着简便的步伐，伴着妈妈细腻的爱，幸福地享受着这个美丽的春天！ 春天里的故事作文（二十五）： 春天来了，她是一个美丽的童话。 迎春花的童话——她们一个挨着一个，有的在一齐说悄悄话，有的在一齐比美，还有的想让春天更加的美丽，不停地想把自我的美展现出来，散发出阵阵迷人的香气。像一颗颗黄宝石。 柳树的童话——她们“成群结队”的“站”在路边，让春风帮忙梳理她们的“长发”。这是小燕子飞来了，把她们的“头发”剪得又细又长，。她们站在湖边照着镜子。 春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫来了雷公公和雨婆婆。雨婆婆带来了她的水壶，往下头轻轻地洒着水。花草树木立刻来了精神。草儿变得更绿了，花儿变得更香了……雷公公拿起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”地敲了起来，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇…… 我喜欢春天，正如一首诗中所说“迟日江山丽，春风花草香。”春天是一个魔术师；她让大地富有生机，春天是一个画家，她让小草变绿，小树发芽，春天是…… 春天里的故事作文（二十六）： 春天来了，鸟语花香，春风拂面。小鸡乐乐提着水桶约小鸭欢欢去找春天，顺便给去年种的小树浇水。 它们说说笑笑地来到了大河边，乐乐为难地说：“我不会游泳怎样办啊？”欢欢说：“我驮你过去吧！”于是乐乐跳上了欢欢的背，欢欢驮着乐乐顺利地游了过去。上岸后乐乐对欢欢说：“多谢你！”欢欢说：“不用谢，咱们俩是好朋友嘛！”到了河对岸，它们边走边欣赏周围迷人的春景，河边的杨柳吐出点点嫩芽，迎春花绽开美丽的笑脸，春天的景色真令人陶醉！一不细心只顾仰头看景的欢欢掉进了一个深坑里，欢欢左蹦右蹦也跳不上去，惊慌地叫着：“救命啊！救命啊！”乐乐赶紧对欢欢说：“你别急，我必须救你上来！”它挠挠头说：“我有办法了，欢欢你等着。”乐乐拿出自我的水桶到河边打了一桶又一桶水，倒进了坑里，一趟一趟地奔跑令乐乐出了一头汗，此时水面已经升高了，欢欢一蹦就蹦上了岸，欢欢感激地对乐乐说：“多谢你救了我的命。” 欢欢和乐乐拥抱在了一齐。他们看见路边的红花绿草仿佛更加鲜艳了，他们找到了春天。 春天里的故事作文（二十七）： 春天，处处散发着温暖，它像位大作家，从它笔下演绎的故事也散发着温暖的气息，是那样的让人珍惜…… 春天的公园里，暖暖的阳光、清脆的鸟鸣、花儿的香味如同美酒罪人的芳香，绿油油的小草，蓝蓝的天空…… 那天，那事，温暖中让人珍惜。离毕业近在咫尺，友谊却在日渐疏远。我们再次来到这个公园，在草地上，我们俩平躺着，我们在回忆往事，回忆我们的友谊。我慢慢闭上双眼，说：“我不想毕业。”她没有回答，一脸平静，柔和的阳光照射在她的脸上，描画出了她的轮廓。良久，他说：“你毕业后还会联系我吗”“为什么不呢”我充满疑惑，我不明白她为什么会这样问。她笑了，笑得那么地爽朗：“那还担心什么呢”她拉起我的收，让我起来玩。 我笑了，跟她在这草地上追逐打闹。我们拾起地上柳树的几根飘逸的“长发”，灵活的手绕来绕去，编成了花环，这是我们以前经常玩的。我为她戴上了亲手编制的花环，我脑海中，“毕业”两个字再次浮现，我皱了皱眉头，她见状，也为我戴上，拉我坐在一条谁很浅的小河边的草地上。 我坐了下来，在清澈的河水中，我看见她的倒影，看见了我们的友谊，它就像这河水一样纯洁，又像大海那样深;我把脚伸进去，我感觉到了——暖的，我们的友谊也像这河水那么暖，又像阳光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友谊，难道就要因为毕业而淡去吗泪水再也忍不住了，流了下来，她轻轻地为我抹去脸上两行泪水，我却看见了她的泪水…… 从这天起，我们愈加珍惜这段有可能就要结束的友谊，往事也随之浮现：吵架、友好相处……我甚至怨恨我为什么以前会跟她吵架，我有突然觉得自我那么不懂珍惜，无论什么分歧，无论是我错还是她错，她总是最先道歉的那个人。 春天的故事，温暖而又让人珍惜…… 春天里的故事作文（二十八）： 春姑娘来了，她是个美丽的姑娘。 她来到了田野里，唤醒了一颗颗麦种，让他长成了一把把麦子。农民伯伯见了，连忙对春姑娘说：“多谢你，给我带来了丰收”。 她来到了公园里，她把小草变绿了，让柳树发芽了。公园里的管理员看见了，连忙对春姑娘说：“多谢你，帮我美化了公园”。 她又来到了学校里，她让小朋友们穿上了花花绿绿的春装，在操场上蹦啊，跳啊……。校长见了，连忙对春姑娘说：“多谢你，给我们学校同学带来了欢乐。” 她还来到四川地震灾区。看见全国各地的人们给灾区人民带来了好多好多吃的、用的，还盖起了新楼房。灾区的人民对春姑娘说：“多谢你和全国各地的人们，给我们带来了温暖和美丽的春天”。 因为有了春姑娘的到来，所以每个人都过着欢乐的春天。 春天里的故事作文（二十九）： 春姑娘就象好奇顽皮的孩子；有一天，它偷偷的从家里钻了出来，它看到了一朵干枯的小花，它轻轻的用手一摸，干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞；它又往前走，看到了一片被风雪刮倒的草坪，它用手轻轻一碰，就变成了一片绿油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被风雪笼盖的柳树，它用手轻轻一点，就变成了一棵美丽非凡的绿树；之后它又欢乐的往前跑，看到了被冰雪覆盖的房顶，它用魔杖轻轻一挥，厚厚的冰雪融化了；它又尽情的飞呀飞呀，最终飞到了城堡的上空，看到城堡顶上有一朵凋零的神花，但无人知晓，春姑娘轻轻一闻，凋零的神花变成了美丽非凡的神花。这时，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出此刻它面前，天使十分感激它，因为它把大雪纷纷的冬天变成了五彩缤纷、百花盛开、阳光明媚的春天。天使带他来到了天堂，让它作春天的守护神，春姑娘十分乐意，和天使一齐进入了天堂。 春天里的故事作文（三十）： 今日是3月12日——植树节，天气好极了，教师带着我们去植物园植树。 大家一路说说笑笑的，很快就来到植物园。我们分工合作，有的挖坑，有的扶住小树苗，有的给小树苗浇水，还有的给小树苗培土，大家干得热火朝天的。小树苗们喝饱了水，个个挺直了身子，真精神！ 同学们看着自我种下的小树，真开心！旁边的大柳树爷爷也在舒展着自我长长的枝条，欢迎这些新朋友。小燕子也在叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“太好了！太好了！那里的春天更美了！” 当我们离开时，回头望着那些可爱的小树苗，依依不舍地和它们说再见，期望它们快点长大，长成参天大树，为植物园增添光彩！ |
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