| 标题 | 科技作文600字 |
| 范文 | 【推荐】科技作文600字三篇 在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的科技作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 科技作文600字 篇1 未来世界如此谣远，如此美好，让人有多种瑕想。如今已是2100年了，日子一天天过，我以成科学家了，你们一定会问：你怎么活了100多岁呢？其实我研究了一种药，它叫不死药，听这名字你们大概就比较明白了。这不死药里的材料有（当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲）这些只是药材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以这价钱嘛当然贵啦！哈哈！不开玩笑了，我向大家介绍一下未来的事情吧！未来，就是一个纳米时代，想到那里就马上能到！如果你要去北极只需0。1秒！你们一定会问：怎么这么快啊？因为有传送门啊，你先调好地点，然后走入传送门，传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去，到了目的地后，它有把你立刻组合回去，未来神奇吧！人们每天都做着自己想做的事，该做的事。从来不会去幻想以后。但是在我的思维里，觉得以后是最重要的，因为地球承受这么多人的压力实在太大了。如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活，那就必须去想一想。未来的地球是否会存在？在许多的子子孙孙里，到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦？地球现在是中年，人们也许会想以后还有那么长的时间，我们着急什么呀，但我是站在以后子孙的角度来看待这件事。他们承受的那种痛苦那种压力是现在的'人们所不知道的，只有不幸的那一代才领略得到。地球会爆炸或坠落到哪去呢？如果爆炸的话，也许有些部分会掉到其它的星球上面去，但是其它星球上没有氧气，人们无法生存，何况有可能在爆炸的时候人们已经如果是坠落，那地球又会坠落到哪儿去呢？只有那一代的人们才知道，对于其它人来说，永远都是一个不解之谜。对于地球，我们都看不透它。 科技作文600字 篇2 时光飞逝，斗转星移；转眼间我已从大学毕业了。回想起自己上小学的情景，仿佛就在昨天。 在上小学的时候，我的梦想就是成为一名科学家，立志要将自己的科学家梦想进行到底。今天，我顺利地进入国内一家顶级的科研院所，成为一名科学研究设计员。 回想起自己在上幼儿园、小学的时候，爸爸妈妈每天接送我上学放学，非常的辛苦；他们每天除了起早贪黑的上班加班，还要按时来学校接我放学、送我上学。让我在心底默默地告诫自己，一定要努力学习，长大后能成为一名科学家，研制出一款能按时、安全接送孩子的智能交通行驶器。 此时，我坐在宽敞明亮的实验室，内心激情澎湃；因为，儿时的梦想马上就要实现了，你说我怎能不高兴呢？我首先打开设计电脑，绘画出一款用超强特殊材料做成的迷你型交通安全行驶器，它的周身都覆盖着太阳光伏材料，为动力电机提供光电能源；我把它设计成椭圆的圆柱状，圆柱的下方有两个行驶轮子，是用于地面行驶的；圆柱的上方有一个由四片叶片组成的螺旋器，用于在空中飞行；在椭圆的圆柱面上有一个感应安全门，椭圆的内部是一个安全空间，孩子坐在里面不但舒适安全，还有辅助学习系统，提醒和帮助学生学习；同时还可以根据需要输入学校和家庭位置信息，安排和提醒学生的上下学日程，它会按时到达指定位置，并接入孩子佩戴的智能应答器，提醒和接受孩子的.指令，变换时间和安全位置；同时，家长的手机上也会收到这一切信息和位置显示，并能实时地与孩子通话，让家长对孩子的行踪进行安全掌控，遇到紧急情况时会自动进入应急程序，让爸爸妈妈们没有后顾之忧。当我把这一切都设计完成后，我按下了确认3D打印程序，不一会儿，一架跟我设计要求一模一样的智能交通行驶器展现在我的面前，我迫不及待坐了进去...... 打开行驶窗，我走了下来；睁开眼睛一看，原来我正躺在床上；这就是我对未来科技的畅想，希望我的畅想一定会在我的努力下实现。 科技作文600字 篇3 今天，是全世界儿童的节日，是“六一”国际儿童节！学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校，就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。 围绕着“寻找20xx照明魔法师”这个主题，每个班级都准备了丰富多彩的活动项目，有：“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等，还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。 上午8时半，活动正式开始。全校师生集中在总校操场上，观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来，我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》；观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。 9时半，在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下，游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来，同学们根据自己的爱好，拿着通关卡和活动项目介绍，分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目，挑战成功后，会在你的通关卡上盖一颗环保章，然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的'小奖品。 “环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣，我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答，测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化，一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光，仿若从大自然传来的鸟鸣；亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。 一眨眼到了10：15分，“六一科技游园”活动结束了，可是同学们交流着自己挑战的活动项目，都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节！同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的！ |
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