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标题 幼儿园园长工作计划
范文
     幼儿园园长工作计划(合集15篇)
    时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园园长工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
    幼儿园园长工作计划1
    一、指导思想：
    以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革，全面提高幼儿园教育教学质量，办人民满意的幼儿教育。
    二、工作思路：
    （一）坚持解放思想，实事求是的原则：一切从我园实际情况出发，解放思想，锐意改革。
    （二）坚持立足当前，着眼长远的原则：把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重，结合我园实际情况既要考虑当前，又要注重未来，确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。
    （三）坚持以人为本，遵循规律原则：要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律，树立幼教改革的新理念，切实落实幼儿的主体地位，全面落实“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的发展原则。
    （四）优质服务，示范引领，努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等，保质保量完成20xx年各项工作任务。
    三、主要工作及措施：
    （一）加强党务工作和思想政治工作，不断提高全员政治素质
    坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为促进幼儿园健康持续发展，办人民满意教育，提供有力的政治和组织保障。
    认真履行政治理论学习制度：坚持每月一次的政治理论学习日活动，采取灵活多样的学习方法，加强党员的理论信念教育和思想道德教育，增强用科学理论指导实践的能力。
    充分利用党员民主生活会时间，加强对党员的教育和管理，不断增强党员意识和党性观念。
    加强组织发展工作：制定发展党员计划，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料。
    建立健全工会、团支部的组织工作：要关心教职工的身心健康，组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动，增强教职工队伍的凝聚力。
    （二）加强教师队伍建设，提升教师整体素质
    深化幼儿园课程改革，全面提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，强化师资队伍建设，锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源，丰富办园内涵，提高办园效益，努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。
    强化专业学习，进一步提升教师队伍的精神风貌，切实做好园本培训工作，促进教师专业成长，随着教育日益激烈的竞争，我们在教师队伍中要树立终身学习思想，结合我园实际，一是继续将园本培训与业务学习相结合，各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动，扎实有效地提高教师的教学业务水平，并积极倡导教师阅读专业刊物，勤摘读书笔记，每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位，培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合，通过专业知识的考试，促进教师进行自身素质的提高。
    要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度，完善培养计划，对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法，通过在工作上压担子、分任务，真正落实骨干教师的引领和示范作用，并要积极构建骨干教师的激励机制，以充分调动骨干教师的工作积极性，充分发挥其潜能，起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动，采取走出去，请进来的原则，向省内先进园所学习，分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导，以提高我园教师队伍整体素质的提高。
    强化职业道德，增强教师的责任意识，锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动，把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业；树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任；树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度；树立刻苦钻研业务，懂得教育规律的职业技能；树立实事求是，坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动，继续开展师德师风自查自纠与反思活动，培养教师的敬业精神，增强责任意识，强化育人理念，使保教队伍既有广博的知识，又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界，从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱，广泛听取社会、家长的意见和建议，充分利用监督作用，及时了解我园师德师风中存在的.问题，增强保教人员自我约束能力，强化教师的责任意识。
    关心教师文化生活，营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境，坚持以人为本，以关心教师的身心健康为准则，开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动，从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。
    （三）抓教育教学质量提高，不断提升幼儿园影响力和服务能力
    建立有效的幼儿园园本教研和培训体系，根据不同实验课题设立实验教学组和负责人，使各项实验不断持续深入地开展下去，使实验教学和常规教学有机结合，通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学，将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节，在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用，使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进，再创辉煌。
    （四）改善后勤保障工作，确立服务意识
    后勤工作总体目标：确保园内基础设施建设及教育教学，办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保幼儿园财务管理规范，确保园内水电畅通、饮食安全工作，杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施；力争进一步提高服务质量；力争进一步提高服务效益。
    加强后勤工作人员思想建设，树立“管理育人、服务育人”的思想，全面优化后勤管理。
    （1）坚持每月召开一次后勤工作会议，总结安排工作。强化自我管理意识。
    （2）认真组织业务学习，不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制，不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理，勤俭办园。
    切实加强食堂管理，为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境：
    （1）加强伙食的检查与监督力度，并与卫生防疫部门保持联系，严把进货、加工关，发现问题及时处理，禁止食物中毒事件发生。
    （2）加强对食堂工作人员的监管力度，创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育，不断增强服务人员职业道德素质；另一方面，不断探索新的监管办法，并不断总结经验。
    把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识，坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神，贯彻“安全第一、预防为主”的原则，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度，对重要部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患消灭在萌芽之中，确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习，增加师生自我防范与自我保护意识和能力。
    （五）强化卫生保健、膳食营养管理，为幼儿健康成长创设良好环境
    认真贯彻预防为主的方针，做好卫生消毒工作，做好秋季传染病的预防工作，提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高，并进行评估，4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。
    为中幼新发展做前瞻准备：有计划地进行新园的筹备工作，为幼儿创设良好的学习、生活条件。
    四、各月工作安排：
    八月份：
    1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。
    2、开学初，各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。
    3、做好开学收费的准备工作。
    4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作，帮助新生尽快适应幼儿园生活，培养新生的在园活动的初步常规。
    5、制定好幼儿园的工作计划。
    6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。
    九月份：
    1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。
    2、组织好教职工的业务学习：组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。
    3、稳定幼儿来园情绪，严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练。
    4、做好开学收费工作。
    5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。
    6、各部门制定部门计划（教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等）。
    7、大、中、小班编排新早操，并进行培训。
    8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。
    9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。
    10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。
    11、做好秋季传染病预防工作。
    十月份：
    1、组织各班开展庆祝“十。一”祖国妈妈主题活动。
    2、组织小班幼儿出操，进行队列训练。
    3、举行小班、小小班家长会。
    4、开展教育教学业务的学习和研讨。
    5、加强对青年教师的指导、随堂听课，并提出改进意见。
    6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。
    7、做好秋季传染病预防工作。
    十一月份：
    1、开展相关的教育教学探讨；组织教师互相看课、听课、评课、说课活动，提高教师业务水平。
    2、期中检查教学案例反思评比活动。
    3、组织全园广播体操比赛活动。
    4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。
    5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。
    6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。
    7、组织幼儿参加“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动。
    8、做好秋季传染病预防工作。
    十二月份：
    1、组织中、大班家长半日开放活动。
    2、切实做好冬季的保健、保育工作。
    3、幼儿全面发展水平评估工作。
    4、期末开展教学案例反思评比活动。
    5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。
    6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动。
    7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。
    元月份：
    1、期末各班的汇报活动。
    2、做好学期结束工作：评优工作；幼儿发展评估，并填写与发放幼儿发展报告单。
    3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结，并在此基础上，做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。
    4、收集整理各种档案材料并存档。
    幼儿园园长工作计划2
    一、行政事务
    1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)
    2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)
    二、教育教学
    1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
    2.各教研组重点做好第XX周的'课程审议。
    3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
    4.行感知网的学习。
    5.评优课:星期五。
    6.理论学习：艺术教学理论。
    三、安全、卫生保健、后勤工作
    1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
    2.园内保育员培训一次。
    3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)
    时间：第十七周
    行政事务：
    1.公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。
    2.撰写幼儿评语并发园部审核。
    3.做好学期结束工作。(相关资料整理)
    4.组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
    教育教学：
    1.做好中心骨干教师考核。
    2.中心内行政示范课。
    3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9：20到达人员：xx)
    4.教育学会展示课。
    5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备(教研组长)
    后勤保育：
    1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
    2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
    3.全园幼儿体格评价表下发到班级。
    4.完善本学期保健资料。
    5.各班级上交给类总结。
    6.进行本学期期末安全演练。
    幼儿园园长工作计划3
    新的学期，我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，努力实施课程改革，积极的跟进幼儿园改革的步伐，全面提高我园的保教质量！这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下，抓实、抓好业务工作的各项管理工作，在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色！促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高！
    （一）工作目标
    1、我和老师们将共同携手，做好幼儿园的各项工作，积极配合孔园长和李老师的工作，创建更有凝聚力、向心力的曙光团队！向家长展示我们的曙光文化！
    2、在新纲要的指导下，抓好各个班级的教育教学工作！
    3、积极发挥园务组的作用，开展好教研学习工作！
    （二）主要工作
    1、在x月份开学x周中，老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划，保证每天的教育教学工作顺利进行；
    2、做好幼儿的常规教育，尤其是对小班新生更加注重常规的学习；
    3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划，并认真开展教研工作；
    4、新学期中我们将实施“推门课”，其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级，听取即将上课老师的课，并检查教案书写情况。其目的是、提高老师的授课能力和备课能力，提高老师的教育教学水平；
    5、认真有计划的开展好“情景阅读”的.特色课程教学工作，每x周必须上x节ppt课件的示范课，让多媒体教学逐步走进我们的课堂；彰显我们早期阅读的特色课课程；
    6、每天x节游戏课，让孩子们的课程更丰富！这学期我们将每天上x节游戏课，内容各班自主安排，紧扣主题活动内容，开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动，让孩子们在游戏中学习，达到寓教于乐的目的；
    7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间！
    8、组织老师学习课件制作，为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平；
    9、在幼儿园工作的时间安排下，组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动。
    幼儿园园长工作计划4
    一、指导思想
    以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
    二、关键词：坚持反思感恩
    三、主要工作
    （一）、把责任文化打造成部门文化的根基。
    1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
    2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。
    3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力！
    （二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
    1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”
    2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。
    3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。
    （三）、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
    1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
    2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。
    （四）、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。
    1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性。
    2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容（家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。）
    3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。
    坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！
    学会坚持、学会反思、学会感恩！
    新学期幼儿园园长工作计划二
    一、做好开学前的准备工作
    1、召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。
    2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。
    3、各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。
    4、考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。
    5、局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。
    6、出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
    7、绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
    二、组织好开学初的'保教活动
    1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
    2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
    3、做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。
    4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。
    5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。
    三、加强计划调控
    1、制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。
    2、召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。
    3、每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。
    4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
    5、工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。
    四、后勤工作要点
    1、制订全年度财政收支预算。
    2、结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。
    3、花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。
    幼儿园园长工作计划5
    一、工作要求
    ⒈、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
    ⒉、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿x服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
    ⒊、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
    ⒋、带孩子认识动植物角并观察动植物的.成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
    ⒌、安全一话：自己的物品自己用。
    二、晨间活动
    ⒈、来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
    ⒉、区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
    ⒊、其它：观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
    ⒋、晨谈：吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……
    三、户外锻炼
    1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
    2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
    3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
    四、日常生活
    ⒈、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
    ⒉、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
    ⒊、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
    五、家长工作
    ⒈、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
    ⒉、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
    ⒊、和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。
    六、环境创设
    ⒈、主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。
    ⒉、游戏环境：大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。
    幼儿园园长工作计划6
    一、指导思想
    认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》，把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。
    二、主要工作及措施
    (一)德育工作
    1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，务必更新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查。
    2、加强养成性的基础礼貌纪律教育，构成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果。
    3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。
    4、以重大节日和群众活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。
    (二)教学工作
    本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。
    1、加强理论学习，提高业务素质。
    为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的`书籍为学习资料，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。
    2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。
    先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，透过此项活动善于发现人才，培养骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”，抓好“名师工程”建设，切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。
    3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。
    组织教师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。
    (三)教育科研工作
    目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，务必走科研兴教之路。
    1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改善教法和指导学法结合起来进行研究。
    2、瞄准当前教学的热点问题，开展专题研究，改善教学结构，优化教学过程，改革教学方法，克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。
    3、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。
    4、鼓励教师搞课题实验研究。以此来推动教改工作，开创教研工作的新局面。
    (四)加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作准备
    应对竞争激烈的幼教形势，幼儿园务必主动出击，把改革引向深入，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿教师全部竞争上岗，深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。
    一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。
    二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到职责到人，任务到人，一日工作清楚明了。
    三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间，不拖、不等。
    四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。
    实施工作规范化，有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备，开创我校幼儿园工作的新局面。
    幼儿园园长工作计划7
    本学期，我园将根据《安海镇教委办20xx年春季工作意见》《安海镇教委办20xx年春季学前教育工作计划》精神，结合本园实际，以贯彻落实《幼儿园工作规程》为核心，与全体教职工共同努力，力争做到依法办园、规范管理、注重内涵、彰显特色。
    一、依法优质办园，规范办园行为。
    1、加强学习，统一思想，提高认识。我园将组织全体教职工通过学习充分认识规范办学行为的重要性和必要性。学习宣传：通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《幼儿园工作规程》内容;排查对照：对照《规程》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改。
    2、明晰目标，建章立制，强化落实。完善各项制度，规范办学行为，尤其是从规范招生收费等热点问题，做到制度在先，规范在先。保证幼儿园在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展。加强师资队伍建设，规范教师管理。加强教师的职业道德，提高教师的业务水平，建立新型的师生关系。一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的，树立幼儿园的良好形象。
    3、加强领导，明确责任，强化监督。期初组织教职工重温各岗位工作职责，明确责任范围和具体责任人，落实具体工作责任。定期开展“教师测评”“家长测评”等民主评议活动，并根据评议意见，整改到位。期初进一步完善园务公开制度，推行园务公开，增强办园的透明度。
    二、强化安全管理，创建平安校园。
    1、从严格制度落实入手。制定幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书，做到有计划，有总结，有反馈。
    2、从安全隐患排查入手。每周召开行政例会，根据当前社会治安形式，要求幼儿园安全领导小组成员定期进行全园安全隐患排查，杜绝一切安全事故发生。
    3、从幼儿安全接送入手。每月召开全体教职工安全工作会议，重温《幼儿园安全工作制度》，对幼儿在园一日活动中的组织环节及幼儿接送时的安全工作进行重点部署，特别对幼儿园门卫保安工作提出要求：把好入园第一关，严格执行接送卡制度，防止不法分子进入幼儿园。
    4、从家园多方联系入手。通过多渠道的家园联系，实现安全无缝对接。通过教师和家长面对面的交流、发布园务通、微信平台、电话联系等方式督促家长持卡接送幼儿，1人1卡，排队刷卡，做到无卡不得入园，争取家长的支持、理解和配合，共建和谐家园。
    三、全面落实《指南》，促进孩子发展。
    1、学习交流。组织全园教师继续学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，做好学习笔记，写好心得体会。对教师通过试卷测试的形式进行掌握《指南》精神的考核，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。
    2、观摩研讨。利用周四教研日、听评课活动，在幼儿园内开展观摩研讨活动，相互学习并探讨在实施过程中存在的问题。从科学、健康、语言、艺术、社会五大领域探索实施促进幼儿学习与发展的途径与方法。继续开展幼儿园三大游戏观摩研讨活动，巩固区域活动成绩、提高区域活动水平。
    3、宣传教育。围绕本学期学前教育宣传月主题，开展致家长一封信、利用微信平台发短信、园务通、向家长发放宣传资料等，让家长学习《指南》，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，普及科学育儿知识，提高家长科学育儿水平。
    4、一品一球。结合安海镇教委办抓好体育激活力的精神，本学期体育一品为：幼儿主题早操。各年段将在上学期主题早操的基础上进行调整，从优化幼儿主题早操入手，编排幼儿喜欢的早操，培养幼儿参加体育活动的`乐趣。体育一球：足球。结合幼儿园孩子的年龄特点，我们将尝试开展幼儿园特色足球游戏。通过领域整合来丰富幼儿园特色足球游戏的内涵，依托幼儿年龄特点探索适合幼儿园孩子的足球游戏策略，努力实践“足球运动从娃娃抓起”。
    四、加强师资培训，提升人员素质。
    1、做好教师继续教育工作。继续鼓励教师积极参加提高学历层次的进修，使其理论水平得到提高。本学期园内园长、教师数17人，其中幼教专业15人，音乐专业1人(目前已学前教育专业在读)、小学专业1人;大专学历8人，中专学历9人(目前正参加大专学历提升5人)。
    2、做好各类人员业务培训。为了更好的做好后勤保障工作，根据日常实际工作的需要，本学期将定期组织全体后勤人员进行业务知识培训，培训内容包括学校传染病防控知识、食品安全知识、校园环境卫生标准以及消毒措施等。通过培训，让后勤人员进一步明确了自己的岗位职责和要求，强化了工作责任心。针对保育员和炊事员没有参加岗位资格认证的问题提出解决办法，想方设法鼓励她们利用暑假时间积极参加岗位资格认证。
    3、做好幼儿园的园本培训。成立领导小组：本学期将成立以园长为第一负责人的教师专业发展管理领导小组。由园长、副园长、教研组长、各年级段段长组成，担任幼儿园园本培训管理和培训任务，明确职责，有效落实培训任务;开展园本课题研究：以“种植角的创设与指导”及“幼儿彩墨画初探”课题为载体，将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中，提高保教质量，同时使教师的科研能力也得到进一步的提高;实行走出去，请进来：走出去借他山之石，请进来悟攻玉之路。“走出去，请进来”是一项具有实效性的园本培训模式，每学期将拨出一定的经费保证这一项教师培训的活动，计划邀请专家来园讲座1—2次，每位教师外出学习培训1次以上。
    五、加大宣传力度，提升服务形象。
    1、加强信息报道工作。信息报道正如一个窗口，是向家长和社会宣传幼儿园工作的一条重要通道。本学期将成立信息宣传小组：成立以园长、信息报道员、班主任组成的信息报道小组，撰写、采集幼儿园、班级、亲子等阳光、健康的活动信息，力争每学期的镇级录取数递增。
    2、开展家长谈心交流。在幼儿园一楼创设“育儿聊天吧”，为园领导、教师、保育员等针对班级实际情况、幼儿发展情况、育儿问题等不定期与家长进行谈心交流的温馨空间。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高育儿经验。”增进教师与家长之间的沟通，也为家长们搭建了一个良好的交流平台。
    3、做好专档资料汇编。每学年对幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料进行汇编，如出版星悦幼儿园园刊、园报，让社区、家长多方面了解幼儿园，树立良好的幼儿园服务形象。
    六、月份安排
    二月份：
    1、进行招生收费工作，做好收费公示。
    2、进行大型玩具以及消防设施全面检查，排除安全隐患。
    3、组织全面卫生大扫除、环境创设，并开班。
    4、稳定幼儿情绪，培养常规，严防事故发生。
    5、组织参加镇保教人员入职资格审核。
    6、各岗位签订安全工作责任书。
    7、新教职工签订聘用合同。
    三月份：
    1、参加镇教委办工作布置会，制定各部门工作计划。
    2、开展春季流行病的防控工作，杜绝传染病的发生。
    3、选派大班幼儿参加镇20xx年少儿美术现场赛。
    4、举行“三八”妇女节庆祝活动。
    5、开展第二届“星悦杯”幼儿卡拉OK比赛。
    6、开展班级种植角的创设检查评比活动。
    7、继续推行“周四教研日”和“每听必评”教研制度。
    8、各年段幼儿主题早操调整并出操。
    9、开展安全教育周系列活动，并添置消防设施。
    10、成立教师专业发展管理领导小组、信息报道小组。
    11、购置小足球设备，开展足球游戏活动。
    12、创设育儿聊天吧，为家长谈心活动创设温馨环境。
    13、充分做好民办幼儿园年检准备工作。
    14、推选教师参加镇幼儿教师技能比赛。
    四月份：
    1、组织亲子春游活动，激发幼儿热爱自然情感。
    2、组织教师进行彩墨画教学培训。
    3、开展幼儿彩墨画教学观摩活动。
    4、加强幼儿园环境、教玩具消毒工作。
    5、开展祭扫革命烈士陵园传统教育活动。
    6、围绕“弟子规”学习内容，开展教师讲故事比赛，推选参加镇级比赛。
    7、召开新学期家长委员会会议。
    8、随机检查各班三大创造性游戏、区域活动开展情况。
    9、开展幼儿园彩墨画教学专题讲座。
    10、承办五幼点教师才艺展示活动。
    五月份：
    1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。
    2、讨论策划“六一”文艺汇演活动事宜。
    3、做好第一期“星悦”园刊园报组稿工作。
    4、结合学前教育宣传月开展系列活动：举行幼小衔接家庭教育专题讲座、举行家长开放日、排练教师健美操、多形式开展家长访谈活动、各年段幼儿技能比赛等。
    5、大段开展幼小衔接系列活动。
    6、接受安海镇期中点园互检活动。
    7、举行园级教师写作比赛，推选参加镇级比赛。
    8、发动家长、幼儿积极参加助残扶弱献爱心活动。
    六月份：
    1、结合夏季特征，加强安全教育和饮食卫生教育。
    2、开展庆“六一”系列活动，组织参加安海镇片区少儿文艺汇演。
    3、举行大班幼儿毕业典礼。
    4、各班进行幼儿身心发展进行全面评估。
    5、检查期末各项常规工作。
    6、各部门做好学年工作总结。
    7、进行全面性家纺及假期安全教育。
    8、实施防蚊蝇措施，采取正确的降暑办法。
    9、鼓励教师积极参加“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选。
    10、各部门进行文字材料归档工作。
    七月份：
    1、全园各部门进行学期总结。
    2、幼儿园教职工考核、评优。
    3、清点财产、资产归档。
    4、安排暑假值日工作。
    5、教职工全面体检。
    6、参加幼儿园教师基本功技能培训。
    7、布置假期教师读书活动。
    幼儿园园长工作计划8
    教育保护工作：
    1、周二晚，教研会王主任以“加强教师队伍建设，提高教师职业道德”为主题进行了培训。
    2、每个班级根据每个年级组的课程安排制定周计划，突出班级特点。
    3、每个班级都要为教师节的幼儿园活动做好准备和计划。
    4、各班在学期中要继续做好家访工作。家长和老师要认真填写家访表，确保学期中的家访能起到最大的效果。
    5、课间锻炼和新班级孩子的`常规训练。
    6、中大班要做好晨会期间的新闻播报。
    7、每节课幼儿园活动照片、老师观察笔记（图文并茂）、课程及时上传。
    8、已经开设的专题班，计划每周一上午整理提交办公室，及时上传到幼儿园网站。
    行政后勤：
    1、医疗保健：
    1）做好班内吸毒儿童的统计检查工作；
    2）检查和监督班级教育和消毒记录；
    3）保健医生统计新生的健康幼儿园档案。
    2、婴儿保健计划：本周，我们将收集新学期婴儿健康指数评估的数据，包括婴儿身高、体重、头围、胸围和视力。
    3、建立健全班级儿童日常生活和消毒记录（班级通风、消毒、儿童服药、饮用水等）。），家长可以随时监督和审核；
    父母的工作：
    1、幼儿园继续实行“家长室外交通”制度，要求家长遵守幼儿园的交通时间。
    2、周五，班级会在一周内对孩子的生活和学习进行反馈，所以家长要认真对待，下周一把你的反馈回家通讯录带回来。
    幼儿园园长工作计划9
    一 抓思想教育、积极探索、与时俱进
    1、理清思路，振奋精神，增强信心，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，掌握过硬本领。
    2、加强整体互动，促进学习效应，产生对知识的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。
    3、发挥群体智力，自觉，主动地参与到优质服务的行列，用心去做，用心去体会一切。
    4、掌握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。
    5、本学期是省级评估的重要时期，为全园提供优质服务，是后勤各岗位应该做到的基本要求。
    6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。
    7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。
    8、促进四个学会的深入，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。
    9、增强集体观念，有热情、有 的努力工作，在业务求精上下功夫。
    二 安全保卫工作不能忽视
    1、继续做好检查安全防护网，继续观测房屋裂缝的安全程度。
    2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。
    3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。
    4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。
    5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发现问题及时处理。
    6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。
    7、门卫要尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。
    8、继续做好来访者的登记与询问。
    9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
    10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。
    11、食堂继续做好下班前的'各种检查，人离门锁，防止外人进入。
    12、食堂做好各种机器的安全操作。
    13、司机做好汽车的保养与行车安全。
    三 各部门日常工作要点
    (一)库房管理与采购
    1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
    2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
    3、开学前做好各处安全检查表的张贴。
    4、做好省级评估用物的购买与制作。
    5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。
    6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
    7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。
    8、维修各班级的坏床。
    9、投放沙池玩具、体育器材。
    (二)维修工作
    1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。
    2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。
    3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。
    4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。
    5、定期给所有电脑升级杀毒。
    6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
    (三)财务工作
    1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
    2、每月按时公布伙食盈亏帐。
    3、按时发放各种工资、奖金、津贴。
    4、做好各班幼儿的请假登记。
    5、做好每月的财务报表上报工作。
    (四)食堂工作
    1每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。
    2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。
    3、学期结束前清点餐用具。
    4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。
    (五)门卫工作
    1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。
    2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。
    3、每天做好责任区的卫生工作。
    4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。
    幼儿园园长工作计划10
    为了更好的搞好我园教学工作，提升我园教师专业知识水平，继续坚持“突出骨干、深化园本”的制定方针，今年继续延续上学期的园本研修工作，特制订以下研修计划；
    一、指导思想
    以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标，全面落实科学发展观。以学习型团队建设为载体，以“三新一德”（新纲要、新技能、新技术和师德教育）为重点，以创新为动力，进一步加大园本研修建设研究力度，积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径，力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突破，全面提升教师的师德水平和专业素质，为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效率，提升教师专业化发展水平，构建符合我园实际的园本研修机制，促进我园发展。
    二、组织机构
    1、园本研修领导小组组长：允豪杰
    副组长：郭彩娟吴利杰组员：冯荣利、赵艳妮、张金红、王娟、张群群、吴雪玲职责：
    ①组长制定幼儿园园本研修的总体规划。
    ②领导小组成员必须深入园本研修第一线，深入到各组参与研讨。
    ③为教师开展园本研修提供良好的软、硬件环境。办公室设有电脑、打印机等。
    ④适时组织教师去外面进行交流学习。
    三、园本研修的方式：
    根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、
    自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容，采取有效的研修方式，努力形成自己的研修特色。具体做法如下：
    １、自主学习。开展教师每月写一篇教育随笔。
    2、示范引领。利用本园骨干教师资源，结合我园教学实际，针对我园共性“问题”，开展示课交流。
    4、全园研讨。全体教师开展“说、听、评”三位一体教研活动，同时人人学习有关书目，确保园本研修实效。
    5、教学观摩。在全园教师中开展“展示课、观摩课、研究课和说课活动，形成一种研修规模。
    四、园本研修的.原则：
    １、全员参与原则：每位在岗教师应参加园本研修。上级教育主管部门和园里规定的研
    修活动该参加的教师必须参加，教师还应根据自身的发展需要进行自修。
    2、激励性原则：对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯定；对通过园本研修成长快的教师给予奖励；对研修持消极态度，且达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行处理。
    3、集体研讨和个人实践相结合的原则：从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发，由教研组集体研讨解决途径和方式方法，再由教师具体在教育教学中去实践，去反思。
    五、园本研修的内容、对象、形式：
    幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地，每名教师要在幼儿园的计划和组织下，结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划，进行自学和集中培训，通过反思和专题研究，促进教教育观念的转变与教育教学能力的提高。
    （一）研修形式：
    坚持以园本研修为主，以自培自练为辅，交流研讨，教育教学活动等形式。以教师自学——反思——交流的模式进行研训，从而达到提升教师综合素质的目的。保证学习效果。在研修中，要把培训内容与教师师德、业务结合起来，教师的教育思想、教育信念结合起来，帮助教师树立正确的人生观、生存观、价值观，把“教师必须终身学习并不断的培养自己”作为教师的主要责任；把提高教育教学质量的策略与方法同教学结合起来。每位教师要结合自己的教学实践查找问题，用先进的教育理论及先进教学经验指导自己，做到学用结合，及时写出心得笔记，教育随感。
    幼儿园园长工作计划11
    一、指导思想：
    坚持科学发展观，以省市区学前教育工作计划为依据，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。
    二、工作思路
    20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念，创新办园理念，协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标，以“发展孩子，服务家长，成就教师”的办园理念，坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路，“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，温暖每一个家庭”。在内涵中寻求发展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新。全力以赴迎接XX市五幼儿园复查验收。
    三、主要目标
    （一）全力以赴迎接太原市五幼儿园复查验收
    （二）举办XX幼儿园第十一届书香校园阅读节
    （三）做实优质园结对帮扶活动的阶段总结和资料归档工作。
    （四）做好名师工作室新一轮的师带徒工作
    （五）做好《新中国式家长学堂》前期的准备工作
    （六）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作
    （七）创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
    四、主要工作措施
    （一）创新办园理念：办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿幸福的童年。
    1走进童心世界，倾听花开的声音。（园长每月记录2篇教师成长观察记录，保教主任4篇，教师每月记录幼儿观察4篇，教师专业化成长1篇）园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。
    2创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境，丰富幼儿园一日生活，（每个班7个活动区域，1个特色区域）
    3关爱每一位幼儿，感动每一位家长，温暖每一个家庭（开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的'户外体育活动，每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示）
    4对孩子有爱心，体现在点点滴滴；对工作有责任感，落实到分分秒秒。（每月定期向发放家长调查问卷，推荐评选最美幼儿教师）
    6为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化。（举办《新中国式家长学堂》教师分享会）
    （二）协调合作关系：把家长的期待变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实。
    1做好《新中国式家长学堂》前期准备工作。
    2“一车两轮同向同步，家园共育共同成长”（每学期1次家委会，1次家长会，
    3.每月第三周五一天为校园家长开放日活动）
    4XX幼儿园家园共育的“五定”“五建”
    5XX幼儿园家长工作的“五字经”
    6XX幼儿园家长义工进课堂（每学期1次）
    7XX幼儿园家园共育活动学期成果展示（每学期1次）
    （三）绿色节约环保
    1.绿色：绿色食品、绿色环境、绿色出行
    2节约：节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出，减少浪费，做好节能、节电、节水，节粮活动
    3环保：创设并打造原生态幼儿园乐园（后院种植草坪，果树）
    4.规范幼儿园各类人员一日生活标准化流程
    （四）开放办园模式：文化引领提品位发展内涵创品牌。
    1XX幼儿园优质园结对帮扶活动（每月2次）开展师徒结对子活动，开展活动月报制度。
    2XX幼儿园携手社区共建活动（每月1次）
    3XX幼儿园名师工作室（每月1次）
    4XX幼儿园开放办学（（每双月向家长开放1次）
    5XX幼儿园教师轮流组织园本教研（每周四或隔周五中午12点30分——2点30分）坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。
    6.加强教师外出学习培训。创造条件安排教师外出学习，不断加快教师专业成长的步伐。
    7注重内涵，彰显特色。继续走国际象棋特色办园之路，加强对健康文化教育课程的园本构建，充分利用专业教师的个人特长，逐步形成有个性、有特点的人文资源，做到“人人有课题”、“人人有专长”。
    （五）共享教育成果：开展园长讲坛、名师讲坛、教师讲坛、道德讲堂、家长学堂等，让孩子享有幸福的教育，让教师享有教育的幸福。
    1XX幼儿园园长讲坛（每学期1——2次）
    2XX幼儿园名师讲坛（每学期2次单月）
    3XX幼儿园教师教书育人讲坛（每学期4次每月一次）
    4XX幼儿园家长学校新学堂（每双月一次）
    5XX幼儿园社会公益大讲堂（安全、消防、卫生保健、早教）
    6XX幼儿园道德讲堂（每月1次）
    幼儿园园长工作计划12
    一，指导思想
    安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
    二，目标要求
    1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
    2，运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
    3，贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。三，工作要点1，9月-----12月将有6个小学班到幼儿园上课，安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2，本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;3，，争取推出1—2名简阳市保教能手;5，接受市级文明园所的验收;
    6，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯;
    7，开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;
    8，加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》。四，工作策略
    工作理念:言必行，行必果。
    工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。五，总体思路与措施
    加强内部管理，提升职业道德素质;
    深化反思教学，形成学习型组织;扎实实践家访工作，实现跨越式发展。
    (一)，加强内部管理，提升职业道德素质
    1，强化安全意识与规范安全行为，完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
    2，根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。
    3，加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
    4，督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
    5，强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
    6，有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。
    (二)，深化反思教学，形成学习型组织
    1，加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导具体工作。
    2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力。
    3，有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
    (1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。
    (2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
    (3)，请专家对青年教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。
    (4)，多听青年教师的随堂课，多具体指导。
    (5)，自学《纲要》等理论和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。
    (6)，提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再现活动现场。
    三，扎实实践家访工作，实现跨越式发展
    1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
    2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
    3，通过有计划地召开家园联系培训会，办板报，宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。
    4，倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
    四，逐步丰富幼儿园设施
    1，通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。
    2，添置必需的生活用品，教玩具等。
    3，本学期开通网线，使教师从网上获得更多的教育信息。
    4，为给幼儿提供安全舒适的环境，争取后勤办的支持，给幼儿园部分已破损，凹凸不平的彩砖地面进行修整。
    五，各月工作重点
    (一)八月份主要工作安排幼儿园：
    召开全园教师及家长会，宣布新的`学期计划与实施要点，讨论全园大事。
    出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作计划，家园联系方法与收费通知等。
    绘制宣传画:祝贺小朋友升班，欢迎新小朋友来园等内容。
    制订各级各类计划。(主要包括:教研，教科研，卫生保健，后勤，班级工作，学科特色课程等)工作计划在28日前完成，上交园长室。编印好幼儿入园手册。
    教育教学：
    各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
    考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。根据教学进行环境创设工作。
    抓住季节特点，对幼儿进行感性认识经验积累。
    卫生保健，保育：
    根据幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支情况，需调整改进的提出实施意见。观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。把好新生入园体检关。
    后勤：
    向各班发放所需的教玩具，学习用品，清洁消毒材料，备课笔记本等等。制定全年度财政收支预算。对大型玩具进行检修。
    (二)九月份主要工作安排幼儿园：
    1，继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。
    2，结合教师节，国庆等节日开展夸教师，爱祖国等系列活动，对幼儿进行爱国教育。
    3，结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。
    4，召开班级家长会，全园家委会。
    5，安全培训，地震演习训练。教育教学：编排课间操。
    园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨
    卫生保健，保育：
    完善卫生安全制度。
    做好开学初的各类人员体检工作。
    组织收集家长伙食问卷活动，提供数据，有效使伙食更加符合孩子生长要求。组织生活教师相互参观班级卫生，并评分。
    预防秋季传染病，特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
    后勤：
    置好教学，生活用具。
    作好复印等后勤服务工作。进行各种玩具的安全检查，及时维修。
    (三)十月份主要工作安排
    幼儿园：
    继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。
    结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动，开展郊游游活动。
    教育教学：
    1，家长开放日活动。(10月10日)
    2，开展读书活动，创建学习型组织。
    3，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。
    4，开展各种形式的学习交流活动，让教师们走出去，专家走进来，并进行活动的观摩和评析，让教师们在实践中学会反思，学会总结。
    5，师徒结对工作按计划进行。
    卫生保健：
    1，家长问卷，推荐幼儿喜爱的菜肴。
    2，协助做好食堂级检查的各项准备工作。
    3，组织保育员相互参观学习，探讨保育工作措施。
    后勤：
    为教学提前准备所需物品(包括采购与复印等)。
    对库房库存物品与采购物品及时进行清点与整理。
    (四)十一月份主要工作安排幼儿园：
    1，继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。
    2，抓住农忙这一契机，以热爱劳动为主题，激发幼儿对劳动人民的热爱，爱惜劳动人民的成果，认识成人劳动，并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练，比赛，激发幼儿爱劳动情感。
    3，自理能力培养，自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
    4，召开秋季运动会。
    5，迎接有关部门的检查。
    教育教学：
    1，园本培训材料整理，审核。
    2，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。
    3，组织推荐教师参加保教能手大赛。
    4，师徒结对工作按计划进行。
    5，优秀案例评比，领域不限，11月30日交。
    卫生保健，保育：
    联系并负责网线安装工作。
    (五)十二月份主要工作安排幼儿园：
    继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。
    以迎接新年为契机，以幸福的童年为主题开展系列教育活动，教育幼儿要热爱祖国，热爱家乡，热爱父母。
    共庆元旦节。邀请家长来园与孩子们共度节日，让幼儿体会节日的快乐。
    迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。家长学校讲座:题目另定。
    教育教学：
    1，教育教学材料，档案整理，上交。
    2，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。全园科学实践活动:参观拓圃
    卫生保健，保育：
    1，做好冬季防冻工作。
    2，组织炊事员，保育员探讨如何做好冬季防冻保暖工作。
    后勤：进行库房整理工作。
    (六)xxxx年一月份主要工作安排幼儿园：
    安排假期值班表。
    做好期末工作总结。
    召开全园家长及教师会议，总结并认真分析一学期的工作。
    汇总一学期的保教人员工作考核，推出优秀教师，调动工作积极性。教育教学：
    组织教师基本功大赛。幼儿发展评估，测查。
    对幼儿进行假期生活的教育活动。
    各班教师采取谈话的形式，对照幼儿观察记录，分别与家长详细交谈，分析幼儿特点，取得的进步，应注意的主要问题，假期里的教养方式等。
    归还清点借用的图书资料，各种资料整理归档。
    卫生保健，保育：
    继续做好冬季防冻保工作。
    后勤：
    检查假期值班所需物品及药品供应情况，对全园设备，门锁等作安全检查，
    幼儿园园长工作计划13
    一、指导思想
    继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，探索以人为本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步发展。
    二、工作任务
    继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状，从保教管理、师资培养上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。
    2、开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的安全工作再上新台阶。
    3、继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。
    4、加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象，针对不同年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。
    5、继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动，促进城乡园所的共同发展。
    6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。
    三、工作措施
    ㈠加强常规管理，在精细中求规范
    优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子，直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则（试行）》，作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。
    2、加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反馈、及时改进，使涵西幼的每一天都是有质量的'一天，让幼儿度过有质量的每一天。
    3、加强保教配合互动，促进保教质量提高。强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》，做好一日活动各环节的保育及教育配合工作，照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的提升。
    ㈡强化教师培训，在专业上求提升
    加强师德修养
    ⑴组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会，把学习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实职业道德规范结合起来，引导广大教师以张丽莉同志为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。
    ⑵进一步实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。设立教师书吧，提供温馨的阅读空间，引导与促进教师们的学习，培养书香型教师。
    每位教师要养成自觉阅读的习惯，广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。
    2、加强业务培训
    ⑴加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位，结合幼儿园的发展平台，加大锻炼力度，及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动，让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布，个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员，做领头雁、带头开示范课或举办讲座（2次）；区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动；一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。
    ⑵加强骨干教师和青年教师的培养。
    a、骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台，使在实践中有成效的教师脱颖而出。
    b、青年教师培养。关心青年教师的成长，通过分层带教、分层培训，强化训练等形式，鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长主研1—2门学科，把自己擅长的学科研究深入，逐步形成特色。
    幼儿园园长工作计划14
    1、端正思想、找准定位，协助园长工作
    热爱幼教事业，不断提高理论知识，严于律己、恪守岗位。幼儿园工作繁琐而细小，在领导班子成员中明确自己的角色定位，做到分工不分家，互通有无，管理好自己分管的工作，对领导要求协助的工作要尽全力认真执行完成。处理问题要站在幼儿园的角度和立场，尽所能发挥扶手的作用。为园长分担工作压力和负担，同时和教研主任一起协助幼儿园的全方位管理工作。
    2、不断充实进取，提高个人素养
    人的一生总要扮演多种角色，有许多事等着我们去做，我觉得自己既是管理者又是老师，也是个学生，行驶在信息化的高速路上，深深的感受到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，首先知识要广泛，业务要精湛，于是我要利用工作之余为自己制定各种充实的计划，完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不断更新自己的管理理念，调整工作方式，并在一线理论联系实践。在指导过程中得到实际应用。在课改的今天，我们有烦恼有压力，有茫然的时候，有把握不住课程把握不住孩子和家长的时候，每当茫然的时候就要看书查阅资料、询问探讨和反思，通过多种途径和老师们一起解决困惑与难题。
    3、食堂管理
    食堂人员按照规定操作，必须持证上岗，操作时需带口罩、帽子、工作服，严格执行消毒树立无菌观念，生、熟食严格分开，确保食堂的卫生与安全。严格把握食品观，每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。炊事员根据要求，认真做好每天的两餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味要经常深入班级，听取意见，确保质量。使我们的食品管理更加规范。
    4、后勤队伍建设：
    4.1、坚持隔周组织学习。着重学习有关教养方面的经验介绍，结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高工作能力。每月开展大型活动，通过交流、总结来把握各类教学活动中教师的技巧和灵活性，不断提高教师保教业务水平。
    4.2、扎实抓好日常规范操作，期初学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际操练；期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，并与考核挂钩。每班每月制作一组教玩具，并与考核挂钩。
    4.3、按照幼儿园一日工作流程，认真检查、抽查各班考勤、流程、请假追踪、服药记录，督促教师严格执行时间作息表。坚持每周写幼儿成长记录，并按时收发，并与考核挂钩。
    5、资产管理：
    5.1、认真执行领导安排，规范物品的出库、入库制度。做到每笔出库、入库都有章可循。
    5.2、做好物品的.调配，提高园产的周转使用率。勤俭持园，坚持园内“一月一领”制度，充分发挥有限资金的作用。
    5.3、定期整理储藏室，对所需物品了如指掌，以方便教师所需、所用，避免造成不必要的物品的堆积。
    5.4、做好物品管理的常规工作，及时为幼儿、教师配备所需物品；每月底最后一天为领物日；配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料；并及时填充库存。
    6、安全方面：
    6.1、每月检查户外大型
    活动器具、室内线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限。
    6.2、督促门卫工作人员严格执行门卫制度。正确和安全使用警卫器械，促使安全防范措施起到更好的作用。
    6.3、经常巡视园内的大环境、小环境，发现问题，及时汇报、处理，使幼儿园的环境更具美化、现代化。
    7、卫生保健工作：
    7.1、科学、合理地安排幼儿在园的膳食，经常下班级观察幼儿的进餐情况，不断完善带量食谱的制定和食物的烹调方法搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。
    7.2、认真做好晨间检查，积极开展预防性措施，加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。严格执行消毒流程。幼儿进入班级后要换鞋。外来人员进入幼儿园要消毒并穿鞋套。
    7.3、提高幼儿的卫生科学知识水平，改善幼儿对待个人和公共卫生的态度，及时纠正不良的卫生习惯，培养幼儿的自我保健能力。
    7.4、做好卫生工作的长效管理，定期进行灭“四害”。认真做好卫生检查，随时接受各级领导对园卫生工作的检查。
    8、成立家长委员会
    本学期成立家长委员会小组，定期组织家委会成员到园研讨，认真听取家委会意见，通过家委会完善幼儿园各项工作，让家委会成为幼儿园的“活体广告”。
    幼儿园园长工作计划15
    一、做好开学前的准备工作
    1．召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。
    2．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。
    3．各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情景，制定班级第一阶段详细工作计划。
    4．研究到开学后可能出现的情景，有重点地进行家访。
    5．局部调整班级墙饰和生活区域，清除不贴合季节特点的陈旧布置，在活动区供给新的`玩具、材料、磁带等。
    6．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
    7．绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
    二、组织好开学初的保教活动
    1．让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
    2．观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
    3．做好春季传染病的预防工作，异常是注意空气消毒和幼儿的衣着。
    4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。
    5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮忙幼儿积累感性经验。
    三、加强计划调控
    1．制订幼儿园各个部门工作计划，构成本学期配套的计划体系。
    2．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”资料。
    3．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。
    4．各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。
    5．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。
    四、后勤工作要点
    1．制订全年度财政收支预算。
    2．结合物价和幼儿伙食情景，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改善的提出实施意见。
    3．花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。
    
随便看

　

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更新时间：2024/12/22 18:14:43