标题 | 庆六一文艺节目主持词 |
范文 | 庆六一文艺节目主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会中,主持词的实用频率越来越高,好的主持词是什么样的呢?以下是小编为大家收集的庆六一文艺节目主持词,欢迎大家分享。 庆六一文艺节目主持词1 甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了! 请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。 (表演秧歌舞) 乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学! 请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。 (学生朗诵) 甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧—— 就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。 (学生表演) 乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’, 校园处处飘彩旗。 今朝美景终难忘, ——记心里。” 甲:你怎么说起“三句半”了? 乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧! 下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。 (学生登台表演) 甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。 请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。 甲:脆弱的我, 看遍人间坎坷辛苦。 让苍天知道, 我不认输。 乙:感谢有你, 让我有勇气做我自己。 感恩的心, 感谢命运。 甲、乙(合)花开花落, 我一样会珍惜。 感恩的心, 感谢有你。 乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧! 请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。 (学生合唱) 甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。 请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。 乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。 本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆,从这里起航! 请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。 甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要! 请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。 乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”! 有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”! 这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。 让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。 (学生演唱) 甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢? 请欣赏,二年级同学的.诗朗诵《妈妈,我爱你》。 乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。 请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。 甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢? 下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。 乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。 甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。 (六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语) 甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望, 乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆, 甲:难忘的“六·一”, 乙:难忘的相聚, 甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻, 乙:多么想,多么想让此时的记忆成为永恒! 甲、乙(合):我们热切地期待着, 期待着, 那是我们共同的心愿—— 明天再相聚! 这是我们幸福的祈盼—— 相逢在明天! XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏! 庆六一文艺节目主持词2 甲:尊敬的各位领导,各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。 甲:带着六月的鲜花。 乙:披着六月的阳光。 合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。 甲:今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。 乙:今天是属于我们自己日子。 合:因为今天是六一国际儿童节。 甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体初一同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。 乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。 甲:现在,我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛 合:现在开始! 乙:担任本次比赛的裁判 长是杨永富老师,裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊! 甲:下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。 乙:美好的回忆总是令人难忘 甲:今天,我们用自己的.方式表达自内心的幸福。 乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高 甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。 乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远 甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。 乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。 甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌! 乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷! 合:十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束! 甲:祝同学们快乐成长! 乙:祝老师们工作愉快! 合:祝十七中学明天更美好!谢谢大家! |
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