| 标题 | 铃声响过之后作文 |
| 范文 | 铃声响过之后作文（通用26篇） 在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的铃声响过之后作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 铃声响过之后作文 1 我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始。 剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，必却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。 偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静地站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那哀朽的生命。 雨正挣脱了云的`束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞，便上前小心地将随身带的伞递上，女孩尴尬地一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在雨雾中淡去，消失。 望着雨雾中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一软，眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。 她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？ 我们中比她幸福的比比皆是！我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求什么？当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗？父母只能陪我们一段人生，他们终有一天在一堆黄土下永恒。我们在等什么？在抱怨什么？我们不是应听从内心的召唤，孝敬父母，将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗？父慈子孝，多么美好的一个回忆…… 铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情回馈的开始，却是我们实实在在攥在手中的，我们不能再等了，在花落之前…… 铃声响过之后作文 2 “叮铃铃……叮铃铃……”又是熟悉的小学放学铃声，又是熟悉的场景。我又回来了，我的母校！虽然我已经步入新的学校，站在一个新起点上，可我还是抑制不住对小学的怀念。 “唔唔唔！”我转头看去，又看见了熟悉的.身影。我们学校的志愿者——哑巴。哑巴可以说是守护我们学校的勇士，每天都可以看到他瘦弱的身影。他维护我们学校的秩序，清理校门口垃圾。虽然干着“光辉”的事业，但因为他的尽职尽责，总让调皮的我们遭受一些小“阻碍”，因此在我们心中也落不到半点的好。 可让我转变印象的却是一件谁都意想不到的事。 那天是一个放学时段，校门口挤满了嗷嗷待归的学生们，整个校园里真是人声鼎沸，热闹非凡。可就在这时，有一个急促的声音响起：“快让开！我刹不住车了！”我惊恐地看着一辆黄包车径直地冲向学生群中，大伙慌忙躲闪，可这时，路中间站着一位同学，他竟然呆愣在那里，完全不知所措了。 黄包车的速度依然不减，我们全部人仿佛被定住了，眼睁睁地看着眼前即将发生的恐怖画面。就在这时，一个身影冲进我们的眼帘，那是哑巴！是哑巴！他双手使劲地拽着黄包车的后杠，两只手的青筋都爆起来了，脚抵着地面。车子前进的速度慢了下来。只是，只是，凹凸不平的地面让哑巴一个踉跄，车子又开始加速了，哑巴整个人都趴在了车后杠上，被车子拖着走，可是纵使这样，他未有一丝放手的迹象。呼，这时好几位家长也冲了上去，终于使黄包车停了下来。我看见哑巴一瘸一拐地走到路中间那个完全呆住的同学身旁，摸摸他的小脑袋。 这件事让人惊魂未定，可哑巴那英勇的形象却永远地留在了我们心中。 “叮铃铃……请同学及时回家，路上注意安全……”四点钟班下课铃声响起，哑巴又投入到光辉的工作中…… 铃声响过之后作文 3 “一阵悦耳的音乐响起”……上课了，语文老师夹着书走进来，刚才还是喧嚣的教室转眼变得寂静无声，同学们都在安静的等着老师上课。 师生相互问完好，老师便对我们说：“今天我们来学习朱自清笔下的《背影》。” 仔细聆听，体会作者所要流露出的感情。 随后，老师为我们播放了《背影》的朗诵，朗诵者读得绘声绘色，像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了，他的声音时悠时扬，时缓时急，抑扬顿挫，仿佛身临其境，让人陶醉其中。 听完他的朗诵，便让我们互相讨论试着分析文章内容。同学们开始“叽叽喳喳”的.讨论不停，直到老师的干咳声响起，同学们才意犹未尽的转向老师。文章叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。接着，老师又为我们播放了一遍朗诵体会父亲的人物性格。老师在一旁模仿父亲爬栅栏的动作，在讲台为我们来了一次情景再现。老师弯下腰双手扶在腿上慢慢走下讲台，步履瞒姗的向前行走，接着再走上讲台，两手攀着讲桌，两脚再向上缩；身子向左微倾，一只脚放在地上，另一只脚抬起向讲桌上爬去……看着老师投入的神情，觉得自己就是情境中的一员。看看周围的同学，一个个都在认真的看着，仔细的品味着，心里都默默的赞赏着语文老师高超的表演水平 接下来，老师开始提问，每个人都能准确分析出父亲的性格，老师点点头会意一笑。 回想起文章，父亲爬栅栏的场景仍历历在目，肥胖的身影，穿梭在铁道和人群中，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。 分析完文章，知道文章一共分三部分。第一部分，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节。 第二部分，写父亲为“我”送行的情景。第三部分，写对父亲的想念。老师说：“今天的作业是把本课能力册做完！” 这时，铃声“叮铃铃”“叮铃铃”地又一次响起，下课了，老师走出了教室。同学们仍在谈论着，一个个眉飞色舞，还沉浸在上课的喜悦之中。 多么生动的一节语文课啊！ 铃声响过之后作文 4 甲和乙是好朋友，无话不说。不过，却很难找到彼此的身影。因此，乙买了两颗铃铛，一颗给自己，一颗给甲。这样，他们就不用到处寻找对方了，只要铃声一响，对方总能找到自己。 这很好用，从买了铃铛到小学毕业，他们总能依靠铃声来找到对方。 小学六年级的时候，甲和乙同时报考一所学校，甲被录取了，而乙却被淘汰了。上了初中，因为学习的繁忙，加之身处于不同的环境，甲和乙也没有从前那么亲密了，而那两颗铃铛，也被丢在了角落，渐渐的被遗忘了。 一次，他们在路上相见，似乎只是见到了一个熟悉的陌生人罢了，不知该说什么，从前与对方在一起的那种轻松、愉悦的`感觉也已荡然无存，他们仅仅尴尬地朝对方笑了一笑，然后转过身去，各自走了，形同陌路。 回了家，甲默默地坐在床上，心乱如麻：“难道我真的和他再也做不了朋友了吗？”他一遍又一遍地问自己。“也许吧，毕竟，和他不在同一个学校，平常也没多少次的机会相见。”“真的吗？”甲还是不甘心。 猛然间，他想起了那颗铃铛，那颗将他们联系在一起的铃铛：“只要找到了它，就一定可以挽回这份友谊！”说干就干，他从卧室找起，没找到，再换一个地方，还没找到。 过去了一个上午，他翻遍了每一个他所能找到的地方，却什么也没有发现，没有一丝踪迹，仿佛凭空消失了般。“我真的注定要失去这个朋友了吗？”他望了一眼窗外湛蓝的天空，自言自语。“可我真的不想啊，到底要怎么办？”忽然，一阵微风拂过，窗前的树叶也沙沙作响，在这“沙沙”的声音中，似乎夹杂着一丝不同声音，像是……铃铛声！ 他夺门而出，冲下楼，向着树走去，细细地寻找着。“找到了！”他摇了摇，那熟悉的声音又在耳畔重现，一刹那，那积蓄的在眼眶中的泪水不自觉地流了出来。 过了一会儿，他拭去泪水，冲向乙的家门口，用力地摇起了铃铛，乙寻声奔了出来，看着他，泪水在眼眶里打转…… 铃声响过之后作文 5 蓝得像那广阔的大海，蓝得深沉而又一望无际；绿油油的草儿在微风中摇摆着自己的身子，满脸笑意；落花伴随着清风的节奏平稳地落在湖面上，荡起一圈又一圈的波纹。我深吸了一口空气，这周围的一切都那么美好，美得连空气都带有一丝丝的甜味儿。 我独自一人漫步在湖水旁，湖里的鱼虾欢快自由地游动着，让碧如翡翠的湖面显得生机勃勃。就在这样的仙境中，地狱出现了。 湖的正中央出现了一个黑点，紧接着，黑点逐渐扩散，朝四周迅速蔓延。我后退一步，不由得倒吸一口冷气。平静如镜的湖面出现了一个巨大的漩涡，强大的引力逐渐把我拉到岸边，我心底一沉，没想到还是没有逃过我内心最深处的.恐惧。 "失约也不是一次两次了，道个歉就算了吧。"漩涡中，我最黑暗的回忆正在我的眼前放映：我看了看表，不好，已经迟到了10分钟了，早知道那一局游戏我就不应该玩！虽然我早已习惯迟到，我还是有点紧张。但是对方却是我最要好的玩伴，自从上了中学，我就再也没有和他见过面了，正好趁这段时间和他叙叙旧。 我冒冒失失地撞开了大门，带着一股喧闹冲进了图书馆。在别人的厌视中，我找遍了整个图书馆都没找到他。奇怪，他在哪儿？不是说好在这里见面的吗？我拿出手机，打给他。就在一阵欢快的铃声结束后，我听到了他的声音，好比一把利刃 刺破了我的心脏："我不和没素质的人交朋友，再见。"就在那一霎我感到两眼一黑，感觉一切幸福美好的事物都随风飘散。 我不愿面对这段经历，转身就想跑，但跑不掉；想喊，却感觉声音嘶哑；想哭，却发现眼泪早已哭干。我顿时感到头疼欲裂，天旋地转。正当我被引力拉进漩涡时，突然…… 铃声响了，"嘀嘀嘀……"我猛得坐了起来，擦掉额上的冷汗。我深呼吸了一口，平静了内心的惊慌。我看了看还在作响的闹钟，凝思了片刻，随即我关掉了闹钟，拿出手机，约出了玩伴。地点还是图书馆，时间是一个小时候，来得及！我一边想一边穿好衣服，走出家门向着前方跑去。 当你遇到挫折时，你真的需要闹钟般的铃声，因为他能防止你沉浸在自己的幻想中，他能警示你不要逃避现实，他能鼓励你并让你充满希望，勇往直前。 铃声响过之后作文 6 现实，梦想，内心，用线串起的珍珠才是一条项链。——题记 “铃铃铃……”放学了，无数位书包侠在雨中狂奔，但却有一处水洼，伫立着一条倒影——我在注视雨中的自己。 雨才刚下，我也不着急，就那样撑着伞，走着路，看着雨，思考着人生。看着雨水汇成小溪，又汇成小河，就像美好的时光渐渐逝去一样。在这面浑浊的镜子中，我看见了上课铃响过后慌乱的我，下课铃响过后忙碌的我，每天应付各个铃声的我。蒙蒙雨丝中，我看见哈姆雷特在雨中吟唱：“决心不过是记忆的努力，它会根据你的记忆随意更改。”梦想如他所说，时间久了，就忘却了。又仿佛看见荆轲在舟中惜别“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”我又何尝不是呢，埋头在生活的琐碎之中，便迷失掉了最初的方向。雨意朦胧，心神迷惘。 “沙沙沙……”空中的无数条银丝，是否挂着隐形的银铃？雨水溅落起振奋的音乐，一支慷慨激昂的的进行曲，在乌云端酝酿。我听见了暴风雨的声音，我听见了曾经的壮志凌云——“我要在雷云之上，主宰大海！”曾经响彻云霄，可如今呢？不也只是作一滴平凡的水，沉沦在江流中，望暴雨而退？雨仍在下，我却只蜷缩在伞里。梦想和现实就像这雨和云，阴沉的现实衍生晶莹的梦想，但梦想飞翔之时，便离现实越来越远，直至破碎。 雨一滴滴落下，在水洼中泛起一环环涟漪，我冷笑道：“哼，孱弱的`雨滴。”但我却发现这一圈圈涟漪改变了其他波纹的轨迹。一滴虽小，但只要足够多，就足以改变溪水的流向。回头望去，即使这一路我走的再慢，前进再艰难，我也走了如此遥远。 “铮……”心弦一颤，心门大开。多少现实与梦想交织的迷茫，今天解开了，束缚我的并不是疾风骤雨，而是害怕面对困难而藏掩的伞。对困难的恐惧，对自己的不自信，对成功的质疑。我只需要一步一个脚印，走向成功。收起伞，我发觉雨早就停了，恐吓我的，只是我的心魔。极目远眺，伞外的天空好蓝。 铃声响过之后，我经历了一场灵魂的朝觐，显露出来一个庄严的自我。 铃声响过之后，有一种安详重返内心。 铃声响过之后作文 7 “叮铃铃……”一连串的电话铃像爬堤加足马力的拖拉机的声响强烈的震撼着强的耳膜。强抬头看看自己那张小桌上台灯旁边站着的小白兔式样的电子钟，时针已指向晚上10点30分。冬天的这个时间应该是很晚的了，然而现在对于某些人来说这个时间正是新闻联播到天气预报之间的分把钟黄金时间。如果再接住这电话，他已经是接第十三次了。可强知道这并不是最后一次，还会有第十四次、第十五次、第十六次…… 强不接也知道这打电话的人会说些什么话，“你是王强同志吗？噢……新来的同志，哎……你看我这当领导的多么应该去看看新同志的生活是不是安排的妥当些，这工作真是做得不到家，改天我再去看看吧。王强同志呀！新的生活要有新的思想，新的工作要有新的活力，以后就要看你们年轻人啦！”一连串和蔼可亲、谆谆教导和精神鼓舞之后，接着又开始了另一个顺其自然的'话题，“明天咱局要开个全体选举会，为下届领导班子选出优秀人选。强弟，到时候你可千万别糊涂啊！其实谁当局长无所谓，关键是只要能使全局的利益提高。我的干劲也挺大，带领全局走向先进，是我义不容辞的责任。强弟，你就看着办吧！那我就不打扰你休息了明天见！” 强几乎能一字不落地背下来前十几位打电话的内容。每一次强也都是满口爽快地答应着，唯恐让领导从听筒中感觉出热情不足，尽管强十分反感这类事情的电话，其实强连给他打电话的到底姓谁名谁，分管什么的都一无所知。 作为一个刚参加工作的学生，强对于这样的知识还是初次学习。强知道这样的学习机会以后还有很多，可强又不知道这样的学习究竟能起什么用。 电话还在继续不厌其烦地履行着它的应尽的职责。那刺耳的铃声让强几乎想把电话机子砸碎。他知道如果这接这个电话，今晚看来不一定能睡着觉了。强忍着内心一股强烈的气愤，步履缓慢的走向电话…… 铃声响过之后作文 8 “叮咚嘀嗒……”铃声响起，我却仍睡意朦胧。随着美妙的铃声穿越，穿越…… 梨花院落溶溶月光，和着柳絮清风微微飘动。站在风中的我，如痴如醉，欣赏这美丽的风景。 倏然间，耳边萦绕曼妙的韵律。这声音非丝非竹，我想，这就是天籁般的清音吧。 这清音，经过唐诗宋词的滋润。是“举杯邀明月，对影成三人。”“明月松间照，清泉石上流”的月下和谐。又或是龙姿凤章的他临刑前的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”又或是苏轼穿过天宇下的惆怅伤感。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”泻在这柳絮之中……由“叮咚”孕化而成的此诗，此音，甚美。 这清音，飞越了时空隧道，飞过了无垠的大西洋。回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响。是微风轻轻地吹拂着，撩动树上的柳叶，相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响，有些沙哑，有些浑厚。宛如管弦乐队里的`低音贝司所发出的声音，厚重却不失好听。亦是紫罗兰的芬芳，飞鸟的鸣叫，流水的叮咛……由“叮咚”孕化而成的此曲，此音，甚美。 这清音，漫溯过历史的海岸飘至今天的流行乐中。有“我要一步一步往上爬，只待阳光静静看着它的脸”的坚强之音。亦“狼牙月，伊人憔悴，我举杯饮尽了风雪。”的凄美之意。更有“你还要我怎样要怎样你突然来的短信就够我悲伤”的伤感之音亦是有“其实台下的观众就我一个其实我也看出你有点不舍”的痴情之意……由“叮咚”孕化而成的此歌，此音，甚美。 “叮咚嘀嗒……”随着铃声再次响起。倏然间，清音远去了，伴着清风明月。我知道，这一去，便是不回。 铃起铃落，让我怀念，怀念中的美景良辰，怀念铃声响起后的清音如天籁，一波一波，荡漾在心头。让我前行，让我奋斗。 铃声响过之后作文 9 “叮叮叮当”下午第一节上课铃已经打响了，我突然意识到这是我在小学中的最后的三堂课了。 “沙沙沙”时光的沙漏在飞快的流转着。六年的小学时光在不知不觉中伴随着我们在成功后的欢笑声、比赛输掉时悲伤的叹气声、分离时那一声声依依不舍的言语声……慢慢地走近了尾声。 六年的小学时光是我们曾说用金钱也换不来的，可如今却被一张薄薄的试卷给考散了。 在离开母校的那天，我们用那仅剩的时间，举办了一场隆重的毕业典礼，我坐在自己的座位上，对于主持人的说词我一句也听不清，我的眼睛环顾着四周，看着周围一成不变的风景与校园里看过无数遍的教学楼和植物们，心中不禁没有了平日里的那些无趣的情绪，第一次觉得这校园是那么的美，那么可爱。看着低年级的同学在校园中的另一个角落中无忧无虑的奔跑着，嬉笑着，我的脑海中不仅浮现出我们刚进母校的那稚嫩的样子，是那么的天真无邪，烂漫可爱。可如今，六年的友谊说散就散，一切的往事就如同发生在昨日一般，一件又一件地在我脑海中不断放映着。看着台上那一位与我们共度了六年的.老师，他为我们这一群熊孩子花费了六年的青春啊！看着她们接过学生手中那一捧捧美丽又自带芬芳花香的鲜花时，那潸然泪下的样子让我的心仿佛漏跳了一拍，心中有种说不上来的滋味。 “叮——叮——叮——当”我最不情愿的声音终究还是出现了，这对于我来说这一刻来得太猝不及防了，这一个简短的放学铃在平日里没有太多的意义，可在这一刻它仿佛在向全世界宣告着我的小学生涯已经到站了，我该下车了，该换上另一班火车了。铃声不断的回响在我的耳畔，声音逐渐远去，我试图想留住这声音，却无能为力，它慢慢地离我远去，此刻的我总觉得心中空缺了什么，却怎么也找不到…… 我愣在原地，没动，任凭他人在我的身边穿梭着，直到妈妈在人群中挽起我的手臂带我走出校园。此刻的有了一种从未感受过的感觉——每走一步就如同身上加重了一个砝码，压得我喘不过气。 “我爱你，金小，我的第一个母校……” 待我在离你而去时再静静地把你从东往西看一遍！ 铃声响过之后作文 10 铃声响过之后，我回了回头，她站在我身后，手不住地拨动着车龄。“你好，我叫小七，住在你爷爷家隔壁。"她的美一缕飘散，去到我去不了的地方。我点点头，回敬了她眼眸里的笑意，她的梨涡真可爱，江南人民都这么好客？我不禁哑然。 铃声响过之后，我与她成为了好朋友。 院内的月季经过一夜月光的洗礼，浓艳初装，姹紫嫣红竟把世间美好都绽放。微光透过薄雾，竟给这普通的小院增添了一丝别样的韵味。 我与小七相约一起去湖边玩耍。 铃声响过之后，她到了。我坐上了小七的自行车后座。风轻轻拍打着脸庞，裙摆随风舞动。到了。廊桥古亭倒映在太湖中央，绵绵的情思缠绕淡淡桂花飘香。坐于湖中亭，温酒一杯，此景甚是唯美。 天性调皮的我想摘荷花，撑着栏杆，把身子重心靠前，马上就要摘到了。”咚“一声，掉了。唉呀妈呀，还好我机智地抱住了栏杆，可是小腿全湿了。完了。我早早的做好了准备迎接我妈的”河东狮吼“。 铃声响过之后，小七送我回家。小七对我妈说：“阿姨，睿睿的裤脚湿了，你等会帮她换换，本来我们是去逛集市的，都怪我想去湖边玩，害她掉进了水里，对不起了。：说完，你走了。 南部小城，没有光彩照人，每次我回到这里我都感觉着平静，阳关炽烈，人们慢悠悠的步子，零落的草帽我栽的'花儿。 ——易烊千玺《南部小城》 小七，你就是我的南部小城。 铃声响过之后，你要走了。还没好好的感受，雪花绽放的气候，我们一起颤抖，会更明白，什么是温柔。还没跟你牵着手，走过荒芜的山丘，可能从此以后学会珍惜天长和地久，可惜你要走。我送了一幅我写的毛笔字给你，临摹宋体落款时却惦记着你，隶仿清朝前汉书法的飘逸，就当是为遇见你伏笔。 铃声响过之后，我要走了。从此天涯各一方。 南城未至，北有佳人。玺你为疾，药石无医。 在铃声响过之后。 铃声响过之后作文 11 我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，车马喧嚣。大海的翻涌，飞鸟的脆鸣，流水的呢喃，每一次聆听里，都有一个美好的故事，而那一声藏在时光深处的铃声响过，是回忆，亦是开始…… 那年夏天，苦涩而又甜蜜。 “铃铃铃—”考试铃声响过。我走在回家的路上，烈日当空，灼热的空气纠缠成一个巨大的，白光闪闪的线团，把街道，路旁的小商店，高高低低的建筑物，一股脑儿地裹在里面。它在燃烧，闷声不响，让空气几近微呛。本来考试失利的我心情已够糟糕，加上这恼人的天气，我的心情又更沉闷了。 回到家，妈妈见状，便没有吱声，家里的氛围很低，压得人喘不过气来。吃饭过后，妈妈说：“早点睡吧！”于是我早早地上了床。 正当我睡不着觉的时候，忽地听到一阵脚步声，我赶忙闭上眼睛，是妈妈悄悄地进了我的房间，我能够感受到妈妈并没有出去，好像来到了我的床前，我似乎能听到妈妈轻柔的.呼吸声。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床前，她就那么站着，眼睛愣愣地看着我。那是什么样的眼神啊！我分明感觉到她的目光在我的头发上抚摸，妈妈很长时间都没有抚摸我的头发了，她在怀念那逝去的岁月吗？但也许是看出我情绪低落，心里格外担心吧。妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时最依恋的她的那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什。；妈妈的目光像流水一般向下流淌着，流在我的手上，那曾经稚嫩而又胖乎乎的小手一定带给她过快乐的回忆吧……我曾在一本书上读过一篇文章，说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们，当时我还不信。瞬间，我的眼泪跑出眼眶…… “铃铃铃—”上课铃声响了，我们一个个坐得很直，脸上洋溢着阳光，准备着，又要努力奋斗了。 铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情的回应却每天都在开始，从来不会遗忘，从来不曾耽搁，准时抵达的那份爱那份温暖，就实实在在攥在我们手中。请带着感恩的心去聆听爱，感受爱，拥抱爱......不能再等了，在花落之前。 铃声响过之后作文 12 铃声响过之后，是阳光灿烂还是乌云密布，我们不知道。我们能选择的，只有面对和逃避。一个普通的夏日，烈日当空。可我却入掉入冰窖一样寒冷，我有一种被抛弃的愤怒，心如死灰。那天是休息日，几个要好的同学相约一起出去玩。吃饭时，我去了卫生间，而手机被我落在了饭桌上。 当我回来时，手机在我一个最要好的朋友手中。起初，我还不太在意，以为他只是拿去玩游戏罢了，可拿过手机一看，上面是QQ的'面板，聊天记录中有着许多很不好的东西。这在很多人眼中可能不算大事，可我当时感受的是背叛与抛弃。已经开始有些疯狂了。我什么也没说，给了他一巴掌。他惊愕地看着我，双方无言。 他的无言被我当做是默认，我更生气了，开口就骂，各种难听的词语从我口中冒出，完全不顾他的感受。我到现在还记得，他的脸色很难看，从黄到红，从红到黑。但是，他没有说过一句话。从那天起，我再也没有跟他说过话，连看都不想看到，直到……我吃惊地望着眼前承认错误的同学，他们承认了是他们发的消息。而他，只是帮我夺回了手机。 这，只是一场误会。望着眼前的门铃，我却迟迟不敢按下。因为我恐惧，恐惧门铃后的未知，恐惧那乌云密布的可能性。他，还能原谅我吗？ 最后，我还是按下了门铃，不论结果是什么，我认了，这个歉要道。“叮咚……”，清脆的铃声对我而言却是审判，在这之后到底会是得到赦免还是友谊破碎？铃声响过之后，门开了，他出来了。我道了歉，他原谅了我。看起来那么平淡，我的心觉得得到了救赎。他没说什么，但从他的眼睛里，我可以看出他也是高兴的…… 没有人会知道，在铃声响过之后，会发生什么。 我们能做的，只有面对或者逃避。面对铃响之后的未知，让它响起，获得的或许是惊喜，或许是尴尬。不论如何，至少有一个结果，如果逃避，得到的只有一个黑洞，吞噬了所有的可能性。按下门铃，我不后悔！下一次铃声后面有什么，谁知道呢？我的选择，无悔。 铃声响过之后作文 13 叮铃叮铃，当那清脆的风铃声在耳边响起时，是那样的温馨醉人! 记得那年暑假，我在一个美丽的小山村旅游。夏天六点不到天就亮了，这时的乡村还是一片寂静，偶尔传来几声清脆的鸟鸣声穿破云雾。走出舍门，放眼望去，乳白色的雾从村旁的小山谷中一团一团地溢出，缓缓地漫上山坡，像纱一样飘飘忽忽得笼罩着整个乡村。微风吹过，叮铃叮铃，那家家户户挂在门前的风铃声打破了这份宁静。 不知是不是出于风铃声响彻的缘故，雾好像是畏惧风铃一般，加快了消散的脚步。不一会儿，耀眼的阳光穿透了云层，直射入村中。远处传来了一阵鸡鸣，此起彼伏，一唱百和。草房的烟囱上升起了袅袅炊烟，不一会儿，村子里热闹了起来，鸡儿在房前屋后散步，鸭鹅来到池塘里嬉戏。大爷大伯扛着犁头，赶着牛儿向地里走去;大妈大婶拎着一桶桶衣服来到了房前的小溪边;最快活的要数那些孩子了，滚着铁环在乡间的小路上奔跑着、欢笑着……有意思的是，他们出门时，都会习惯性地去碰一碰那挂在门前的风铃，当听到那叮铃叮铃的声音，才带着笑容满意地离开。 我们出了村子，徜徉在乡村小路上，仔细看着脚下的花草，晨露正附在小草那嫩嫩的叶芽上，附在那含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”，给世间的万物披上了一件晶莹剔透的盛装，使它们平添了几分姿色。忽然，一阵微风吹过，这些“精灵”便滚落到草丛之间，再也寻不得了。 鸟鸣兽响，百花齐放，这真是一幅唯美的`画面! 愉悦的时光总让人觉得那样短暂，一天的旅程结束了，夜幕渐渐降下来了，劳作了一天的人们也回到了家中，总不忘用手轻碰一下那门前的风铃，叮铃叮铃，像是告诉家人：我回来了。渐渐地，乡村又安静了下来。我躺在大树下的藤椅上，仰望星空，广袤无垠的天河上，颗颗繁星犹如宝石闪烁着亮晶晶的光芒。微风徐来，我耳畔不时响起那清脆的风铃声，感觉是那样的温馨，那样的醉人，我微闭双眼，聆听着，悄然如梦。 第二天清晨，当第一缕阳光穿过云层，照射大地时，新的一天又开始了，万物复苏，一片盎然! 我们踏上了归去的旅程，我倚靠在座椅上，品味着这几天的欢愉。 不远处，铃声响起，叮铃叮铃。 依旧是那样温馨，那样醉人! 铃声响过之后作文 14 我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘;听草原长调，渡口离歌;听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始…… 剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，心却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。 偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩，手中推一个轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静的站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那衰朽的生命。 雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定他没带伞，便上前小心的将随身带的伞递上。女孩尴尬的一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在水汽中淡去，消失。 望着水汽中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一揪，眼泪也霸道的夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心，便是她的整个世界。 她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢? 我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们。我们有健康的双亲，和睦的'家庭，我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生，他们终会有一天在一抔黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤，孝顺父母，将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝，多么美好的一个词汇。 铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情回馈的开始，却是我们实实在在攥在手中的，我们不能再等了，在花落之前。 铃声响过之后作文 15 每一堂课都有上课铃与下课铃。上课铃响时，同学们的表情是紧张而急切的，下课铃响时，同学们的表情是轻松而愉悦的。 “叮铃铃”，刺耳的上课预备铃使前一秒还是吵闹的同学们顿时安静下来。这节课是物理课，同学们赶紧拿出书，坐好，迎接物理老师的到来。我们班的物理成绩在年级是“数一数二”的，但是是倒数。这不，九年级新学期一开始，我们的物理老师就又换了一个。 刚来的物理老师，讲课风趣，幽默，但对我们也要求非常严格。以前气氛沉闷的课堂现在活跃了很多。以前那些上课不听讲，喜欢打瞌睡的同学现在也被她深入浅出的讲课所吸引，因为她的`严格要求而大大收敛。我们的物理成绩渐渐有了起色。 老师踩着轻快的步伐走进教室，手里抱着一大叠卷子。不少同学顿时紧张起来，这是要考试的节奏呀！老师把卷子发了下来，说：“今天这节课我们做个小测试。”同学们立刻将书本放入书包内，拿出草稿纸，开始做了起来。这时，“叮铃铃”，正式上课铃想起。做了半节课后，同学们就开始显了原形，有的将课本偷偷从书包取了出来；有的转过头去轻声催促着后面同学：“快点！我等着你的答案呢！”；有的小声跟同座说：“公式是什么来着？”；有的则互相偷偷对着答案，老师则静静看着这一切，一声不语。 “叮铃铃”，下课铃想起，同学们慌张的收起卷子，准备交卷。这时，老师叹了一口气，说道：“今天的卷子你们就不要交了，我也不改了。这卷子上面的题目都是我课堂上讲过的题目和课后布置的作业。平时学习不认真听讲，课后做作业又依靠软件作弊，测试也不认真的测试，你们怎么学得好呢，你们自己好好反思一下！”说完，留下一脸茫然的我们，走了出去。 是啊，铃声响过之后，当我们的人坐在座位上时，自己的思想是否回到了教室，是否认真对待每一堂课，每一道题，每一次测试呢，这次上课的铃声就像警钟一样在我心中回荡，提醒我认真对待每一堂课，每一次测试。 铃声响过之后作文 16 猛地向左看去，似乎又回到了从前，看到你还坐在我旁边的样子。 ——题记 在枝头挺立了一个秋冬的树叶，齐刷刷地落了下来，树带着一丝幽怨，心疼却无奈地看着叶儿们离开怀抱。这会儿，叶儿真的独自走向了生的另一端。我站在台阶上，手指缠绕着柳枝，数着刚冒出的嫩芽，伴着声声落叶亲吻大地的回响。或许看了叶儿的生死离别，我也变得怪怪的，许多心事从脸上撤下来，严严实实地埋在心的一隅。 回到教室，铃儿刚好响起。同桌也恰好踩着铃声风风火火地赶了回来。“哐！”“吧嗒！”他刚刚坐下，我的笔袋也应声落地。趁着美术老师在门前稍作停顿之际，我迅速地把笔袋捡起来。正巧，时间刚刚好。 夕阳扶着窗棂，慢慢走过。我笔下金黄的向日葵，惟妙惟肖，跃然纸上。接近尾声，我拿出一支勾线笔，开始描绘秋天的轮廓。“咔”的一下，笔帽打开了，墨水一下子全部涌出来。其中最黑、最大的一滴，刚好滴在向日葵的中央。啊！这个突发的意外让我一下子怔住了。于是，那不知来头的愤怒一股脑全部涌上来——那笔一定是在笔袋掉下去时摔断的！而“罪魁祸首”就是他！一怒之下我将桌子拉开，与同桌隔了一道不小的“鸿沟”，尽管只是咫尺，在我眼里确实形成了一道很长很长的，要用尽全部力气才能跨越的沟壑。同桌只是不小心弄坏了我的'一支不到一块钱的笔，于是我便有了冠冕堂皇的理由把桌子拉开。 本来话多的我开始缄默不语。我又开始重新画，又到了使用勾线笔的时候，我又下意识地取出那只笔，开始勾勒。铃儿又响了。我的勾线笔不是摔断了吗？我一转头，看向他。他也转头，看向我。“咱们有支一模一样的勾线笔。”“哦，那，谢谢......” 我打开笔袋，不错，原来的那只勾线笔正静静地躺在那里...... 铃声响过之后作文 17 适时而起的铃声，始终萦绕在耳畔。 ———题记 恰是人间四月天。 风柔日薄春犹早。 放学的铃声，在最感乏累的时刻恰到好处地灌入耳畔。 卸下沉重，找回轻松，带上一天来所学的知识，悠然漫步于一片青翠之中。 春风夹杂着花瓣的芳香，柔柔地拂过面颊，吹散了满身疲惫只余记忆中一抹悠然的芬芳。 我望着柳枝，仿佛看见它正一点点抽出嫩芽，而母亲昨天的话在我的脑海中越发明晰——— 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 如今，自己虽细细琢磨一番，却仍有一团暗云浮动的迷雾，在我的眼前挥之不去。 脚步放缓，望着树梢上随着融融春意跳跃着的绿色音符，在暖云晴风里奏出轻快的乐章，眼前的春景逐渐破碎，拼凑出了那泛黄的纸页上格外引人注目的一句话———孩子啊，有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路，只能一个人走。 如忽而点亮的一盏明灯将原本暗波涌动的江面照耀得清澈见底，遮蔽于心头的暗云渐渐散开，我的眼前豁然开朗。 年与时驰，意与日去。在春去冬来，寒暑交替中，我究竟做没做到宁静致远呢？时代的步伐一刻不停的向前奔跑，在快生活的扑朔迷离中，我是否默默着坚守最初的梦想，与这紧张的节奏并驾齐驱？书房里那凝聚着墨香的“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，究竟有没有走进我的心扉，为我指点迷津？ 心静则凉，那些曾经百思不得其解的烦扰只有待细细感悟之后，方能得以释怀，而后才会慢慢品味出它的缕缕清香。 记忆深处的.铃声，将我于白纸黑字间拉回到现实的的春日之下。 什么是成长？ 或许，成长就是羽化成蝶后翱翔天空的那一份自由。 或许，成长就是在苦涩的茶中品出丝丝甘甜。 再或者，成长就是独自一人面对前方的云飞风起。 耐得寂寞，拥得繁华。 铃声又一次叩响心扉。 化作记忆里春日的一缕清风，穿越时空的画壁檐廊，庭楼曲巷，于天地间久久回荡。 铃声响过之后作文 18 “叮铃铃……”放学了，本是“墨守成规”的季节被温室效应愚弄着，有了一些微妙的“变异”。薄云轻照，暖风拂面，属于秋天的落叶不识趣地在这生命的季节里片片飘逝。风吹卷着叶，像是眷恋或是安慰。叶服服帖帖，贴着地面小跑。路上安静，唯有树叶在与大地摩梭。偶尔传来的轻响，像是彼此在传达着生的气息。 在枝头挺立着一片秋冬的霜叶，像受伤的蝴蝶一般黯然飘落下去。树带着一丝幽怨，心中充满了痛苦，但只能眼睁睁的，心疼而又无奈的看着叶儿离开它的怀抱，纷纷飘到脚下。这回，叶儿没有了依靠，真得自己来走以后的.路了。 回望教室，外面上灯了，而屋内却关灯了。一排排整齐的桌椅，却唯独有那么一张桌子引人注目。别人的桌子是对齐的，而他是突出的，因为它与相邻的桌子有一条“东非大裂谷”。我又想到这个事，十分厌恶地摇了摇头，“砰”的一声用力将门关上。 我和同桌打起来了。 正烦他呢，哼！终于闹翻了，我终于有了一个冠冕堂皇的理由躲开他了。 “叮铃铃······”下课了，我以迅雷不及掩耳之势将桌子向外一拉，与他有了一定的距离。虽然不足半米，但对于我们俩来说，却是一条不可逾越的裂缝。虽然后来值日生将我们的桌子又并在一起，但我们心里的间隙却依然是有增无减。 本来我是个话痨，这突然的沉默不语，让其他人大感怪异。我们就这样互相冷落着对方，彼此谁也不爱搭理谁。 日子踩着稀疏的落叶静静走过。 “家长日”到了，母亲来了，见到我和我的同桌，注意到我和同桌的那道“裂谷”。 “叮铃铃······”又下课了，母亲问我：“你和同桌怎么了？”我将事情的原委告诉母亲，她笑了，告诉我“人有小过，含容而忍之。” 我的心中本是澎湃起伏，在听了妈妈的话后回归于平静。是啊！每个人都有小过，我为什么不能包容容忍他？更何况错的又不是他自己，我也有责任。唉，我真不是一个君子！ 回到班，我悄悄地把桌子合上，“裂谷”消失了。 “叮铃铃······”这熟悉的铃声再一次响起。 铃声响过之后作文 19 “呼——，呼——”困意袭来，利用课间的几分钟，我安心地睡着。“叮铃铃！”上课铃声响了，我被吵醒了，眼神里分明还透着迷茫。 上课了，老师在讲台上讲着，我也睁开了朦胧的睡眼，打了个哈欠，准备认真听课。讲到一半时，同桌有事了：“借我一下格尺。”我拿给了他。又过了一会儿，他又说：“借我一下涂改带。”我也拿给了他。没想到这还不算完，他又来回几次的打扰我，我终于受不了了，对他怒声说道：“你怎么什么都不带啊，不借你了！”说着，就把桌子往左挪，与他隔开了距离。同桌小声说：“不就借你点东西吗？用得着这么生气吗？以前你还经常管我借呢。” 我们就这样开始隔着一道难以逾越的“沟壑”坐着，直到下课。 下课了，离开了教室。我走在学校的路上，心里很不是滋味，一直在琢磨：是不是我错了，他就是管我借借东西，又不是犯了什么错误，而我却对他恶言相向，实属不该啊。“人有小过，含容而忍之。”这句话在我的脑海里闪过，我抬头看了看，原来不知不觉中我已走到了跟他一起玩耍的地方。 我仿佛看到了另一时空的我。那时的我，经常跟他借涂改带，借文具，他从来没有烦过。我伤心的时候，跟他去诉说，不知道多少次，他总是耐心地听我说完，并安慰我。当时的我说过：“我能有你这个朋友真好！”我将他带到妈妈面前，跟妈妈说这是我最好的朋友，我的眼里分明带着自豪，他的眼里也带着开心。妈妈仔细看了看他，说：“儿子，你认定的'朋友，妈妈也会认定，你跟他好好玩吧，妈妈希望你们永远都是好朋友！”当时的我们都笑出了声，开心地蹦了起来。我们一起上学，在学校的时候，也一同听到了“人有小过，含容而忍之。”我们一起许诺，要互相包容，互相理解，不会因为小事而斤斤计较，伤了彼此的和气，要做永远的好朋友。 铃声将我拉回了现实，我后悔无比。我跑到他的身边，说：“我错了，请你原谅我吧。”我握住他的手，摇晃着，紧张的嘴唇都哆嗦着，我真的好怕因为自己的过错而失去这么好的朋友。他说；“好啊，以后不要这样了，我们发过誓的。”我心里松了一口气，他原谅我了。窗外的树叶沙沙作响，奏出美妙的乐章，仿佛在为我们友谊的回归而欢呼庆祝。 铃声再一次响起，我们相视而笑，和好如初。 铃声响过之后作文 20 “众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” ——题记 铃声响过，漆黑的电影院里，屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭，观众如潮水般散去，空气中还残余着冷却的爆米花香气，在伸手不见五指的影院里肆意蔓延，我找到一个孤独的角落坐下，脑海里只有几个字在不停回放——“曲终人散”。 好友小已经离去了，就像之前约好的一样没有说再见，即使到了分别，我们也像两只固执的鸵鸟，以为不去面对便能逃避现实。 “你为什么不跟我报同一所学校？”她还是那样，说话直来直去，然而声音却微微沙哑，流露出与平时不一样的脆弱不堪。我却哑口无言，叫我说什么？纵使我也不喜欢父母的逼迫，但家丑不可外扬，胳膊肘断了还要往里拐。我只得选择了沉默，因为此刻说什么都是徒劳无功。 “从前”这个被赋予了无数形容词的虚无概念，其实说白了就是已经逝去的，现在没有的，以后也不会再有的。我的从前，她放声高歌，我的以后，她转身谢幕。 记得认识她也是在电影院，一场彼此钟爱的'《彼得·潘》才让我们这互不相识的同班同学相见恨晚。原本形同陌路的两个人渐渐无话不谈。是她在我形单影只时濡沫相依与我做伴；是她在我悲痛欲绝时意气风发为我呐喊；是她在我渐渐消沉时用一腔热血将我点燃——她就是我的星光璀璨！然而到最后我才明白，一切不过是镜花水月，再长的梦也终有清醒的一刻！如今，在梦开始的地方将梦终结。 又一遍的开场铃响起，我却纹丝不动，如果我再从头看一遍，是不是还可以回到从前？故事的最后，我和许多人一起流泪，只不过，他们为剧情，而我为你。原本我们就是两条不相干的线，在一次重逢后各奔东西，纵使相遇的须臾鲜衣怒马浩浩荡荡，却终是过客。 年轻时的友情真好，你完完全全可以记一辈子，可以在老了的时候向你的儿女吹嘘——那是你也曾年少轻狂过的证据。那时的我们没有任何猜忌，任何怀疑，就如同一起看过的雪，晶莹洁白。 只是，它太完美，所以，终不会长久。 然而我们一起相信过的永无岛，永远长不大的孩子，还有仙子海盗以及会飞的梦，都会随着我的记忆珍藏，会伴随着我度过荆棘泥路，在春去秋来中沉淀成不朽的风景。 剧终的铃声再一次地响过，我擦掉眼泪，对着空气挤出一个微笑，义无反顾地大步向前，我终于蜕变。 未来还有很多的路要走，即使你不能再次与我并肩，但你曾经赠予我的温暖将与我一路相伴，明天你好，过去再见。 铃声响过之后作文 21 下课铃叮铃铃的响了，我还是和往常一样，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。 可就在师生互道再见，我上体直起的瞬间，突然感到脑后一阵疾风，与此同时全班的学生一阵大笑，我知道我被背后的冷拳击中了…… 我慢慢的回过头，此时只有代理体育委员迟某某站在我的的左后方；我问：“你刚才在我后边做什么？”迟某某若无其事的说：“我刚才在穿衣服”。我知道他在说谎，因为下课前所有的学生成四列横队站在我的前方，唯独体育委员在我的一边，当时我一时火起，真想一脚将其打倒在地，可那样做是解了一时的.心头之恨，不过是街头地痞流氓的做法，不可取，我忍住怒火，心想：这件事需要冷静处理，所以下课后我把让迟某某叫到我的办公室里。 在办公室里我开门见山的问：“你在我后边做了什么动作？引的全班学生一阵哄笑，”“老师我什么也没有做，当时我只是在穿衣服，”迟某某回答。“男子汉敢作敢当，你是男子汉不是啊？当时我身边只有你一人，我确定你对我做了调戏性的动作，而且是一记重拳！要不大家不会发出那样的哄笑，你知道吗？当时我真想一拳加一脚将其打倒在地， 可那样做是街头地痞流氓的做法，而且会让你一点面子也没有！说吧：我会给你承认错误的机会，同时我严肃的注视着他。”老师：“我错了，我在你背后做了一个调戏你的动作。”“承认错误就好，我不想说什么，只有个小要求，从宿舍的前面数第二排和第三排的宿舍的东屋山头上分别有几句话，你走的时候看一看，明天你把对这几句的看法写在信纸上交给我。” 第二天，迟某某把看法交给了我，体会的开始这样写“老师我错了，我不应该调戏你，”“道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深；真诚是人生旅途上永不作废的车票。尊人者，人尊之，重人者，人重之；爱人者，人爱之，宽人者，人宽之；容人者，人容之，信人者，人信之。”看了这几句话，我昨天晚上久久不能平静，使我深刻的体会到无论在学校还是踏上社会真诚和尊重他人是最重要的品质之一，最后谢谢老师给我留足了面子，谢谢老师送给我的几句话。伟人都不能避免犯错何况未成年的孩子呢，让我们给孩子改错的机会吧！因为无论人还是社会都是在发现问题解决问题中不断完善和进步的。 铃声响过之后作文 22 2016年的6月末，大地拥抱着阳光的温暖，雨露陶醉于花朵的芬芳，小学的毕业考试也如约而至。所有的考生都正坐在自己的座位前，目光交错着，传递着，像是在互相打气；咧咧嘴角，抽动嘴唇，像是用一种只有自己能听得懂的语言给予鼓励。有少部分人就显得肆无忌惮了，抖着双腿，吹着口哨，遭到监考老师的警告还可以理直气壮的大吼：“干什么啊！考试可还没有开始啊！” 铃声响了起来，显得突兀，刺耳，众多学生先都一愣，随后便接受了这善意的提醒。他们有人坐得笔直，有人把头低下，有人抖着自己的二郎腿。但他们无一例外，都像是在开一场属于自己音乐会：笔尖飘舞着，在这份毕业答卷上留下了自己的痕迹；手掌紧攥着，像是在酝酿自己即将喷涌而出的情感。也有的人眉头紧锁，迟迟不肯动笔，怕自己的`表现会辜负这场终极而又盛大的演出。 像是下了什么重大的决定似得，我终于动笔了。笔尖与纸摩擦着——唰唰唰，褪去了六年学业生涯的疲惫。偶尔卡壳了？不要紧，暗暗地给自己打气。下定决心要为自己的小学生涯画上一个圆满的句号，为精彩的人生完成第一场演出。 “距离本场考试结束时间，只有十五分钟……”我缓缓地放下了我的笔。手指微微挥舞，无数的乐符在我的脑海中形成了无比清晰的轮廓。还等不及陶醉于自己的才华之中，我便开始打量他人了——在我附近，有同我一般运筹帷幄者，已然用一种胜利者的姿态看向别人；也有兢兢业业的人，在默默地检查自己的试卷，双眼扫过一个个，一排排，一页页，像是要把这张薄薄的纸看透了一般，偶尔一皱眉头，似乎还在为自己找不到错误而感到失败和懊恼…… 铃声最后一次响起来了，交上我的试卷，又望向了我身边的所有同学，他们也在用同样的眼神望着我——那眼神黯淡无色，像是为我们的告别而悲伤。站起身，我与他们深情拥抱。窗外的小雨淅淅沥沥地下了起来，常被同学揭下漆块的铁网门上的铁锈不知结了多少层；后花园中花草修剪下的枝条都可以堆积成山了吧；这次的离别到下一次的重逢，又要经历多少的年月啊！ 小雨点润透了我的脸颊，洗去了我一身的疲惫。吸一口新鲜的空气，感受清风的抚摸，与我的小学做最后的告别。可我的内心没有失落和惆怅，有的像是无比的愉悦。雨停了，一米阳光朝我照来——我的未来充满光明！ 铃声响过之后作文 23 初秋了，天不觉有些凉了，独立于医院部的服务台前的我，愣愣地发着呆。空气中弥漫着各种药品的味道，强烈而又刺鼻，白花花的墙壁明晃晃的，有些刺眼，边上一扇硕大的窗户外黑压压的一片，只远处一些忽明忽暗的灯光孤寂地守望着。天上没有一颗星星。 突然，一阵刺耳的电铃声响起，隔壁房间里走了三四个护士，急急地向走廊尽头快步走来的医生叫道：“呼吸道12房!”说着，几人一并往走廊另一头走去。 怎么了?我跑着跟了过去。病房内一位老奶奶躺在床上抽搐着，面色赤红双目紧闭，嘴张得很大，似乎要吸进什么，又像是要吐出什么，时不时发出剧烈的咳嗽，声音如抽出柴草般嘶哑、干涩。医生迅速把病床折叠起，吩咐护士把她推出房门。这时，一个护士冲进了房门，带来了一大堆仪器，赶紧给病人装上。 医生一边推着病床快跑，一边叫走廊上的人让开，我没反应过来，被挤得一踉跄。两三个亲属紧随其后，又有几个人从别处跑来，都不住地问道：“什么情况?她怎么了?有危险吗?”我也走上前，想进一步探听情况，却发现不论是医生还是护士，很快他们便都一言不发;老奶奶则痛苦地拧着眉毛。面容如皱紧的纸团，消失在电梯中。 亲属们大多跟着从楼梯爬上三楼，有一两个人仍等在楼道中;我仍伫立在原地，不知过了多久，我仿佛听到隐隐约约的.抽泣声，看到楼道里有两个男人默默地抽着烟，昏黄的灯光下，惨白的烟气缠绕着他们的头顶。 看着他们，我不禁有些感伤，但更多的是愧疚。我是来看望外公的，外公患了肺炎;而我是本不愿来的，阴森森的医院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思，仍不停地和我攀淡，还时不时的使唤我几下。我不愿这么无聊地被支配，也有些生气，埋怨父母把我带来。于是我愤愤地来到了大厅。 可是，偏偏发生了刚才一幕，我发现失去一个人是多么容易，天长地久又是多么不切实际。外公曾陪我度过美好的童年，他屋旁的菜地，房里的小车，门前的小马扎仍印在我脑中。而今，他已七十岁了，年老体衰，脑子有时也不大好使，我却没有回报过他，甚至没有真心陪伴过他，反而冷漠、生气……这是多么大的过错!总有一天，我们都将老去，而那时，陪伴我的是亲人还是回忆? 不早了，回去看看外公吧!我忽然从沉思中醒悟过来，奔向外公的病房。走近病房，轻轻推开房门，走进去，脸上挂着一丝微笑，招呼道： “外公!” 铃声响过之后作文 24 “叮铃铃，叮铃铃……”随着闹钟铃声响起，我小学生涯中最后一次与您、与同学们在一起的时光即将结束，我又喜又悲。 今天早晨，您拎着两个黑色袋子，迈进教室。此时，我们都很安静，规矩地坐在位子上，您很惊讶？因为我们今天与众不同—清一色的白色t恤衫，浅蓝色牛仔裤，一双帆布鞋，处处洋溢着青春年少的气息。而您，似乎与我们约定好了，都是这样的装扮，我们好像是一家人。 您陪伴了我们六年，也辛勤栽培了我们六年。今天，是您陪伴我们的最后一天。您即将迎来新的一届学生，而我们也即将离开您那温暖的港湾，展翅高飞，追逐我们的梦想。 因一至五年级考试，学校只给了我们一节课的时间的毕业典礼。一切都已就绪，早已布置好的场地，早已画好的板报，早已摆放的食品和早已到达的老师同学。这间老旧教室的每个角落，都弥漫着我们昔日的欢歌笑语、一起嬉戏的笑声，一起提出疑问的质疑声，一起争辩的议论声和上课时叽叽喳喳的吵闹声等等。无一处不是我们的回忆，看着着黑板，上面深深浅浅的粉笔痕迹，是你们严谨教学的成果；看着着扫把柄上，上面有每一份同学残留的温度。如今我手上，仍有当时的温暖；还有这课桌、这椅子、这讲台桌……都陪伴了我们六年，从一年级懵懂无知的幼儿，到现在朝气蓬勃的少年。我们经历了岁月的'洗礼，变得更加有灵气，更加坚强。岁月的洗礼，是我们人生成长卷上的第一笔。此时的我们，是否知道有一个人也经历着岁月的洗礼。那就是您，我的老师。一头乌黑的头发，已染上几根银丝，鬓角已经斑白，鱼尾纹又多了，那都是日夜操劳的结果，但您的笑容依旧灿烂。 毕业典礼进行到尾声，您带起了头，说出了自己的心声。我们一个接着一个走上那个熟悉的讲台，发表最后一次感受。讲到最后，许多同学都留下了眼泪，您也不例外。 “滴答”，一滴冰冷的泪水从你脸上划过，滴在你的手背上。您伸出手擦去泪水，站起来，“稳住民心”，依依不舍地向同学们说了一句话：“同学们，时光短暂，转眼我们就将毕业，而老师已经陪伴了我们六年，在这里，请大家起立，向老师鞠躬！”向身后转，深情地鞠了一躬。 “叮铃铃，叮铃铃”下课铃声无情的响起，我们陆续离开您的“羽翼”，离开二班这温暖的小巢，离开二小这颗大树，继续前进。铃声响过之后，我们毕业了；铃声响过之后，您又日复一日的工作，迎来新一届的学生；铃声响过之后，二小又走了一波人，又将重新迎来新的一波人，重复轮回，这也是您的一生。 再见了，我的老师。铃声响过之后，是离别，也是新一轮欢聚的开始。 铃声响过之后作文 25 铃铃铃！放学的铃声是如此的急促 ，它结束了一天的课程，催着人们赶快回那温暖的家。有的同学纷纷扯过早已收拾好的书包，急促的以及轻快的步伐赶回了家，球场上响起了篮球敲击篮板的声音，草地上也响起了女孩子那铃笑声。 天上的燕子划过天际，风儿吹着竹子响起了沙沙声。晚上的学校突然变得宁静。突然前面走过来一个男生，他应该是刚升上来的学生长着不高，大约有1米4左右，也长了一幅好看的娃娃脸。突然的他朝我笑了一笑，我瞬间被这俘虏了。我问了同学才知道，原来他是个很出名的学霸，听说有很多女孩子喜欢他呢。 我默默的关注着他的一举一动。一天，我再一次默默的看着他，埋头写作业的样子，心中一片安宁。他突然抬起了头，看向我，起身。一步一步的向我走来。随的他的脚步声，不听指挥的到处乱撞。他在我面前停了下来，微笑着说说：“你有笔吗？”“有有有”我急忙说道。迅速的把我那最喜欢的那支笔拿了出来递给他。我们相互交换了QQ号，就这样，我们成为了好朋友，认识了那个温柔优雅的男孩子。 因为顺路，所以我们一直一起上下学。一天，因为学校有事，所以我就叫他先回家。我回家的时候有点晚，天上下起了蒙蒙细雨吹起了大风，迎面扑来的寒意，心中涌起又有了不安的情绪，仿佛有什么东西正在离我而去，不尽加快了步伐。 前面有一个危险的下坡路，那里经常发生车祸。直接那里围着一群警察医生和一群围看的观众。心中咯噔了一声。我在那支架上看见了熟悉的衬衫衣角，我急忙冲上去，拨开人群，看到了一张熟悉而苍白的脸，离我而去。听别人说好像是一个喝醉酒的'司机一不小心撞上去的！ 听说伤势很严重，脑部重创、双腿瘫痪！这消息犹如一个霹雳，震撼着每一个人的心扉。空气中弥漫着悲伤。 又一个星期过去了。秋天的风很凉快，反倒吹出了一种悲凉的情绪，凉透心扉。真不知道他现在怎么样了，每天彻夜难眠。脑子里全是他的那张娃娃的脸，笑起来是那么的可爱那么多温暖。心里一片思绪。 “嘿，你们知不知道，四班的那位帅哥转校了。”“哎呀，转校了呀 ，可惜了，这么一个学霸”"可不是嘛，刚刚我还看见他在校长办公室呢，看来是办转学手续的"听到他们的谈话，我立即向校长办公室跑去。只可惜我晚了一步，他已经离开了。他竟然没有向我告别，就离开了。 放学之后，老师把我叫到办公室，递给我一样东西。他说：“这是顾白送给你的他说很抱歉，没能跟你说声再见。”我愣愣的拿过，珍宝似的抱在怀里。“老师他还有有说什么吗？”我激动的问着他。“希希，可能他以后不回来了，他父母要带她出国治疗。”老师心疼的说道“哦谢谢老师。” 我急忙拆开了那个盒子，里面装着一本日记。 铃声响过之后作文 26 “叮铃铃,叮铃铃”，一阵清脆的铃声响过之后,下课了。 在枝头挺立了一个秋冬的树叶，齐刷刷地落了下来，树带着一丝幽怨，心疼却又无奈地看着叶儿们离开她的怀抱。这回，叶儿真的要独自走向生的另一端了。我站在台阶上用手指缠绕着老态尽显的柳枝条儿，数着声声落叶亲吻大地的回响。或许看了叶儿的生死离别，我的心里竟平添了些许的惆怅和无奈，许多心事也顺势从脸上撤下来，严严实实的埋在心的一隅。 “你走开！”我大喊，说着便把桌子拉开，与同桌隔了一道“鸿沟”，尽管是咫尺，但在我眼里这是一个很难跨越的沟壑。 “我真的不是故意的，我也不想啊！”其实真的只是和同桌发生了一些口角，便气冲冲地去把桌子挪开，根本不听同桌的任何解释。 放学时，它们并拢，上学时，它们又被拉开。 “叮铃铃,----”，花季里不打哑语，只有心语。我一改往日的外向，换成了一直的沉默，再也不会去说些什么。 每天下课后，铃声的余音过后，同桌都会主动和我搭话，可我都不搭理。就这样，四周空气仿佛已冻僵，感觉已将尴尬做到了极致。我大抵是明白了，以后的我都需要沉默，耐得住寂寞。几次的铃声都已响过。我还是选择沉默，不做任何解释，没有任何回应，像亘古留存的冰山一样，沉寂，冷酷。 日子踩着猫步，静静走过。误会就误会嘛，其实我也明白，“人有小过，含容而忍之，”反正母亲一直都这样说。可我还是选择不说。我要想，不停地想，母亲曾和我说过的话，“上天给你的生命便该好好活着，活出价值。不多久，你就要自己一个人走嘞，这青春苦短，要好好珍惜眼前的`机会”。 “你莫非真的不能原谅我了吗？”又是一阵铃声过后的话语。 “真的不要烦我！” 此时我想着母亲教我背的《诫子书》。“宁静致远”四个大字也一直在我的眼前浮现。 我真的，真的，一切的努力只为和多嘴再见；一大箩筐的毛病统统要扔掉，慢慢的，我真的明白了许多，不必向同桌解释，也无需向母亲讨教，我不用告诉任何人，只要自己明确就好。要突破，要改变，要有所追求，自己才是故事中的主角，我要学会一个人成长。 看，每一片嫩芽，它们都要独自吸吮雨露，珍惜每一米阳光，才能蜕变成最好的模样。微风细雨中，狂风暴雨里，每种生物都要生长，都要独对孤独的生命。 隐约中想到龙应台的话，“孩子啊，有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”是的，这也是母亲常挂在嘴边的。 阵阵铃声响过，敲开了嫩芽，也敲开了我的心。我想对同桌真诚地说一句“其实，我早就原谅你了，我们会好好的走以后的路。我的沉默与你无关，我只是想练习一个人走自己选择的路。” |
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