标题 | 班级工作计划 |
范文 | 班级工作计划(精选10篇) 班级工作计划(一): 一、班级情景分析 本班学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,期望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 二、班团体的目标 每一天提高一点点。 三、主要工作和具体措施 (一)工作要点 1.促进学习、生活等好习惯的养成 2.班干部队伍建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作: ①礼貌礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到教师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,异常是公共场合的礼貌礼仪教育。 ②团结同学教育:上学期经过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续经过小活动增进同学间的感情。 ③学习习惯教育。上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。 ④安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识——下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自我的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情景时保护自我。 ⑤感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、教师之爱,开展“爱父母、爱教师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。 ⑥爱读书主题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士—小学士—小硕士—小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。 2.组织丰富多彩的班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等。 暂定具体活动安排如下: 每月工作安排 二、三月份:教育专题“争当礼貌的好少年” 1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。 2.家长会:家校携手共促好习惯养成。 3.植树节,环保教育活动。 4.家长进课堂----春季传染病预防。 四月份:教育专题“争做小小少先队员”。 1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”。 2.春游活动。 3.家长进课堂----消防安全演练。 五月份:教育专题“爱父母、爱教师” 1.“爱父母、爱教师”教育系列活动。 2.“我是劳动小能手”教育实践活动。 3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。 六月份:教育专题“知安全,爱科普” 1.法制常识、安全意识等教育活动。 2.期中家长会和家长委员会会议。 3.家长进课堂---科普宣传教育。 七月份:教育专题“爱学习,会竞争” 1.组织复习,期末考试。 2.假前安全教育。 3.评选各类优秀学生。 4.“欢乐读书”暑期活动。 3.营造团结向上的班级氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事。 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。经过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。 第一,帮忙小干部树立威信; 第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培养小干部团结协作的精神,经过干部这个小团体带动整个班团体构成团体的组织性、纪律性和进取心。 5、调动多种教育资源共同促进孩子成长 (1)加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台:一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台:xx八班家委会QQ群;建立了“xx班”班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用,同时加强和家长的互动交流,例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流,促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。 (2)继续开展家访工作。经过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情景,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和提议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。 (3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自我的专长或工作特点,以班级为单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览等社会实践…… 班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福信息,一声声“教师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每一天提高一点点——感悟于孟子的“放下即是拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信xx花儿们终会开满园! 班级工作计划(二): 新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本情景分析 四(2)班共有学生51名,女30名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够梦想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的进取性,没有构成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。 二、本学期班主任工作的重点和培养目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的本事,活跃课堂,使学生进取参与到教学中来。 三、具体实施措施 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情景,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬提高的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情景,争取家长对学校工作的配合。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心团体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我期望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应本事。 (3)、班团体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的进取因素,注意培养他们的自尊心和自信心。 4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习本事,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。 5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。 6、转化和促进后进生的提高。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能进取主动学习,以到达转化提高的目的。 7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。 加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的职责,尤其表此刻家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依靠于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。 8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。 9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。 四、班务活动安排 班级工作计划(三): 这个即将结束的学期,回顾一下还是有很多资料的,带初二班简便,都这么说,可是真正的到了工作的时候就不是这样的,初二班毕竟是即将到毕业班了,这个学期的工作还是比较多的,随着这个学期工作的结束,沉淀了很多,我也要准备一下下个学期的工作,经过一个学期的工作我看到了班级的很多问题,能够说每个学期都有每个学期的问题,只是在不断地变化而已,在下个学期我会针对这些问题解决,总结这个学期的班主任工作,迈出了重要的一步,下个学期应当做一个计划: 一、做好班级内部管理 这学期我觉得自我疏松了对班级的管理,因为工作的原因很多的事情不能周到,下个学期,我觉得自我要好好的整顿,对于班级的一些日常事务,首先就是班干部这一块,在班干部这一块必须做到绝对的严格,我认为班干部在一个班级中是很重要的,能够影响到班级的很多东西,对于班级日常的管理班干部也应当做出自我的努力,这是必然的,下学期的工作中我会继续给班级内部选拔一些优秀的学生,每周都要开一次会议,这种会议是有作用的,让各个班干部对近来一周的工作进行一个总结,让每个班干部都进取的发言,我觉得还是有意义的,说出一些自我的意见,开放学生的思想,让学生们有那种意识,以班级的荣誉为奋斗的意识。 分配好每个班干部的职责,特对于班级自习这一块要做好准别,这个学期的晚自习,经常会听到教师的反馈,说是晚自习的纪律不好,晚自习纪律不好跟班级的管理是关系的,班干部应当做好这一块的工作,晚自习,不是仅有自律委员才能维持纪律,这次学期就是这样的一个情景,晚自习的纪律都是由纪律委员一个人在维持,肯定是不行的,这要所有的班干部团体努力。 二、关注学生的身心健康 这学期个别的学生又不好的习惯,吸烟喝酒,这种行为是不好的,对身心健康不利,给学校给班级造成一些负面影响,这个良好的环境下不应当有这种情景,下学期中我会更加关注学生这一块的问题,做好心理辅导,严格的禁止这种情景发生。 对于学生的思想上应当做好开导,经常我会发现一些情景,有个别的学生在班上是比较内向的不善与沟通,下学期的工作中我会更加关注学生这些问题。 三、做好班级卫生工作 回顾这个学期的卫生情景还是要做一些加强改善,出现了一些问题,班级的卫生分配不是异常的好,下学期的工作中搞好卫生也是关键,把班级卫生形象树立起来。 班级工作计划(四): 本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情景的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考进取、送考顺利、高考满意。 一、班级建制 1、班训 天道酬勤有恒乃成 2、目标 (1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。 (2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。 (3)加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情景,尤其是临界学生的学习情景,完成各项教育教学任务。 (4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。 3、值周班长制度 (1)由各班委循环担任值周班长的工作。 (2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。 (3)值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情景、午间与午时自修、班级安全等。 (4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。 4、干部管辖 我班班委实行职责制,每位干部有各自不一样的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的进取性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求: (1)以身作则,学习工作两不误。 (2)切实完成本职工作,戒浮躁。 (3)有高度团体荣誉感与职责心。 5、具体要求: (1)自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校) (2)团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮忙,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。 (3)尊敬师长,不随意顶撞教师并向教师主动问好。 (4)上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。 (5)课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要进取营造良好的休息环境。 (6)午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。 (7)课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。 (8)校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。 (9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。 (10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。 (11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。 (12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。 二、班级交流平台 1、畅通的班级通讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。 2、班级博客 班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任教师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是教师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续坚持,并号召同学广泛参与。 三、学习方面 1、制定计划 明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我应对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。 2、学习经验交流 组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。 3、同桌之间互补互助 同时相互竞争从而到达一个共同目标。 4、学习型小组创立 在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,必须要定期准时的开展学习型小组活动,在帮忙别人的同时使自我取得提高。 1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。 2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或教师请求帮忙,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。 5、体育锻炼 强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课 四、主要活动 1、三月五日敬老爱老活动 在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和欢乐。 2、双节 鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自我的本事,展示自我的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的进取分子进行表彰。 3、成人仪式 团体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈梦想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“职责”的认识。 4、毕业典礼 班级组织一次联欢会,邀请所有任课教师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。 班级工作计划(五): 本学期,我继续担任八年级一班班主任,经过上学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下 一、班级情景分析 (一)总体情景分析 从总体看,经过上学期的培养,本班构成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,进取参加各种学校组织的活动,并取得必须成绩,但少部分学生仍不能严格要求自我,存在必须问题,还需要进一步加强管理。 (二)具体情景分析 第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。 第二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏进取性,不善于表现自我,有必须本事但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。 第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。 第四层次,本部分学生不仅仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。 二、班级工作目标 1、全面了解学生,帮忙学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 2、进取调动学生学习的进取性和培养良好的竞争意识,努力构成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。 3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事。 4、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础,在坚持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,争取更多同学进入年级前百名。 三、班级主要工作 1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。 2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。 3、制定适宜班级实际情景的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。 4、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设。 5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和梦想教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的本事,树立远大的梦想,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关心他人,有着强烈社会职责感的新一代接班人。 班级工作计划(六): 我们从刚进入大学的不熟悉到相知,此刻学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下: 学习方面: 1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。 2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情景,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。 3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真应对英语过级问题,争取一次过级。 4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。 班级活动: 1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。 2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在简便的气氛中进一步加深了解,增进感情。 3、进取组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。 4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情景组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5、鼓励班级同学进取、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示本事与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情景。 认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。进取配合辅导员教师和班主任教师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。 5、发挥班级团体的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。 班级建设: 1、增强同学们的团体荣誉感、增强团体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。 4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到团体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 5、在已建立班级群的基础上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应进取准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 班级工作计划(七): 寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,应对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以进取向上的学习态度,打好基础。我打算从以下几个方面开展班级工作: 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本事强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践本事、社会职责感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 二、做好常规管理工作 1.加强对学生的思想教育 初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,教师的教育开始产生不一样程度的逆反,所以本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。 2.抓好几项常规工作 (1)班级卫生工作实行职责到个人的制度,逐渐构成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不一样特点帮忙学生树立适宜的目标是新学期最重要的思想工作。另外,经过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。 (4)进取组织学生参加各项文体活动,增强团体观念和团体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组,构成适合本班级特点的合作学习氛围。 (7)勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得礼貌红旗班的称号。 (8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生进取进取,促使班团体建设不断完善。 (9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 (10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。 (11)心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,异常是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1.扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去提高。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。 2.开展“周提高之星”“月提高之星”“学期提高之星”的评选。 3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不一样阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。 4.加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。 四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展供给空间 做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,所以应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自我将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。 五、与家长联系,沟通 1.充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确应对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。 2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现,并掌握学生周六日在家的表现,做到家校联手。 初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的团体里有所提高,有所收获! 班级工作计划(八): 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下头我对自我的班主任工作做以下打算: 一、基本情景分析: 全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还能够,总体情景良好,学生活泼好动,思维敏捷,进取向上,可是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情景还是有必须的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,期望有所改变。 二、指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理本事,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、完美心灵,具有创新精神和实践本事的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 三、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情景能够说,只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵不定期检查学生的作业。经过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。经过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,经过这种形式能够激发学生热爱.....、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自我的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到课室。 ⑵、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理本事的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心团体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 ⑶、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 (4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。 3、组织和培养班团体。 班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班团体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班团体到达巩固和发展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的进取分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自我管理自我。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应本事。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展团体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。 四、活动安排: 九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作; 十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访; 十一月:加强学风建设;继续做好家访工作; 十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设; 一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。 班级工作计划(九): 新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要经过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。现将八年级下学期的具体做法如下: 一、班级情景分析 (一)班风方面 我们的八年级x班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续坚持。但也存在不少问题。个别组长本事有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。 二、新目标新计划 本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手: (一)班级管理方面 (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,如实上报作业的完成情景,并由学习委员xx记录,家长会上通报。 (2)课堂管理:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每一天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。 (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。 (二)思想教育方面 八年级下学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻注意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。 (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。 (4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合,以到达最佳的教育效果。 (三)学习方面 (1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 (2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。 (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师抓紧知识的落实工作。 (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情景,起码督促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情景进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续提高,争创佳绩。 班级工作计划(十): 一个班级的提高,需要很多方面的原因。学校的情景,教师的教学本事和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情景是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自我能够做好,只要自我不断的努力,我就坚信自我的班级能够走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下: 一、帮忙学困生树立信心 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班团体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一向用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不一样程度上都有必须的提高。 二、大胆放手培养小干部 一个班团体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠教师和同学们的一致努力,还要有一个负职责有本事的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有职责心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都能够报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由教师公布报名的情景,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时贴合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也能够培养其抗挫折的本事。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班团体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作进取性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的进取性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生提高的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许学生犯错误 “人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控本事较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应当去包容他们,努力帮忙他们,培养他们辨别是非的本事,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有必须的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自我做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应当认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自我的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们必须要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的提高。当然我也会更好的提高自我的教学本事和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进! |
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